Ontwikkelingen in de Vakcommunity Nederlands - PowerPoint PPT Presentation

1 / 10
About This Presentation
Title:

Ontwikkelingen in de Vakcommunity Nederlands

Description:

Ontwikkelingen in de Vakcommunity Nederlands Kennisnet Willy Weijdema Wat heeft de vakcommunity te bieden? Webpagina Actuele informatie Publicatiemogelijkheden ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:68
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 11
Provided by: GEBR218
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Ontwikkelingen in de Vakcommunity Nederlands


1
Ontwikkelingen in de Vakcommunity Nederlands
  • Kennisnet

Willy Weijdema
2
Wat heeft de vakcommunity te bieden?
  • Webpagina
  • Actuele informatie
  • Publicatiemogelijkheden
  • Communicatiemiddelen
  • Nieuwsbrief
  • Mailinglist
  • Forum

3
Stand van zaken
  • Aantal leden 621
  • Veel?
  • Kijkcijfers
  • Ongeveer 100 hits per dag
  • Vakwijzer
  • 2575 bronnen
  • 1200 beoordeeld en geaccordeerd
  • Vaklokaal Nederlands
  • Studenten lerarenopleiding

4
Lesmateriaal
  • Halen en brengen?
  • Webquest fictieproject 2 havo
  • Virtuele poëzie
  • Antwoorden achter login en wachtwoord

5
Nieuwe ontwikkelingen
  • Project Methodebeoordeling
  • Redactieraad
  • Webdidactiek

6
Project Methodebeoordeling
  • Opdrachtgever stichting Openboek Educatief
  • Oordelen van gebruikers
  • Via website vergelijking mogelijk

7
Verbreding
  • Eén communitymanager die er alleen voor staat?
  • Redactieraad
  • Actieve communityleden
  • Vakwijzermedewerker
  • Vakverenigingen, in Nederland en in Vlaanderen
  • Taken
  • Draagvlak
  • Tips
  • Adviezen
  • Op uitnodiging .
  • Aanmeldingen zijn welkom!

8
Webdidactiek
  • http//webdidactiek.kennisnet.nl
  • Verschuivingen in de rollen van docent en
    leerling
  • Begeleiden
  • Betekenisvol leren
  • Communiceren
  • Alternatieve leerwegen, keuzevrijheid
  • BOEK BEETJE BEU
  • Communities Duits, Engels en Nederlands
  • Oproep
  • Ervaringen uitwisselen en publiceren

9
BOEK BEETJE BEU
  • Bent u iemand die er inmiddels aan toe is, om het
    leren weer "terug te geven aan de leerlingen"?
    Die ertoe neigt de lesmethode meer als bron en
    naslagwerk dan als "standaard productiestraat" te
    willen gebruiken? Die ervaren heeft dat
    leerlingen met meer betrokkenheid werken als zij
    leren hoe zij zichzelf doelen stellen en die
    vervolgens in eigen regie en met de nodige
    begeleiding uitvoeren? En dat alles in een
    afwisseling tussen zelfstandig werken en
    samenwerken? Die niet vies is van ICT maar ook
    niet bezig is om zijn lessen zo digitaal mogelijk
    te willen maken? Dan bent u misschien degene die
    ik zoek!

10
Ontwikkelingen in de Vakcommunity Nederlands
  • Mail naar W.H.Weydema_at_efa.nl
  • http//www.digischool.nl/ne/community
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com