Ense

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Enseñanza del uso del artículo a estudiantes
finlandeses

• Taina HämäläinenUniversidad de Helsinki
• 7 de noviembre de 2014

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Para empezar

• Las famosas dificultades del español
• ( lo que normalmente se considera como
  difícil)
• Conjugación de verbos
• Subjuntivo
• Tiempos verbales
• Ser y estar
• Artículo?

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Tabla de las dificultades del español
NIVEL A2 (bachillerato) B1 (Universidad 1 año) C1 (Universidad 3 o 4 años)
CONJUGACIÓN X x
SUBJUNTIVO X x
SER Y ESTAR X x
TIEMPOS VERBALES X X x
ARTÍCULOS Y PRONOMBRES X X x
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Es importante el artículo?

• Lo más importante es que el mensaje se
  comprenda.
• ? Punto de vista tolerancia ante los errores
  gramaticales
• Comentario de un alumno universitario de sus
  estudios anteriores No se perdió tiempo para
  las cosas insignificantes, como el artículo.

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Es importante el artículo?

• Pero los errores en el uso del artículo llevan
  frecuentemente a malentendidos o dificultan el
  entendimiento del mensaje.

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ERRORES. TIPO 1

• Voy a vivir en Madrid y necesito el piso
  pequeño.
• Quería los recuerdos buenos.
• Según todos, mi amigo tiene el talento loco.
• Quisiera vivir en el barrio tranquilo.

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ERRORES, TIPO 1

• Consiste en el uso inadecuado del artículo
  determinado (en vez del artículo indeterminado).
• Es el tipo más frecuente en las etapas iniciales
  del aprendizaje del español (hasta el nivel B1)
• El error consiste en el siguiente malentendido
  siempre que el objeto, cosa o ser al que se
  refiere el sustantivo está restringido, se usa el
  artículo determinado
• Quiero vivir en el barrio tranquilo.
• lt no es un barrio cualquiera, sino que se sabe
  cómo es

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Más ejemplos del error tipo 1

• El festival de ópera se convirtió en la tradición
  regular en 1967.
• En el pueblo vivía la gente muy rica.
• Venimos del país que está entre los diez países
  más ricos del mundo.

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ERRORES, TIPO 1

• Conceptos importantes para entender cómo surge
  este error
• Extensión todos los objetos/seres que reúnen las
  condiciones para que se les pueda aplicar ese
  nombre
• Extensión restringida el nombre puede ser
  aplicada solo a algunos objetos/seres, porque
  tienen una cualidad que no es común a toda la
  categoría
• Extensión del concepto de gato todos los gatos
• Extensión restringida un gato pequeño/un gato
  negro

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Aprendizaje erróneo del artículo

• ? El error consiste en creer que la restricción
  de la extensión del concepto conlleva el uso del
  artículo determinado perro / perro grande

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Aprendizaje erróneo del artículo

• Pero para restringir la extensión de un
  concepto, NO se usa el artículo determinado, sino
  adjetivos y otros modificadores (un/el tulipán
  rojo). El artículo es determinado o
  indeterminado, según el contexto.
• Por qué? La extensión tiene que
• ver con las cualidades del
• concepto. El artículo determinado
• tiene que ver con la familiaridad de la
• referencia si el oyente sabe de qué
• se está hablando, se usa el artículo
  determinado.

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Extensión y referencia

• Extensión concepto
• El gato es un animal limpio.
• Me gustaría tener una gran terraza.
• Referencia objeto real al que hace referencia
  la palabra
• El gato está en el patio.
• Hay un gato detrás de la puerta.

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Artículo y referencia

• El artículo indeterminado establece una nueva
  referencia para el oyente
• Vamos a alquilar un piso pequeño..
• Me lo dijo un amigo mío.

un amigo mío
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Naturaleza del artículo

• El artículo determinado señala que la referencia
  es común al hablante y al oyente
• Me lo dijo el vecino de arriba.
• El vecino de arriba
• Hablante Oyente
• menciona conoce

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Error del tipo 2

• Se consideraba café un producto de lujo.
• Tiene que evitar leche.

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Error del tipo 2

• Se da con nombres continuos y en alguna medida
  con nombres en plural.
• Es un error de tipo contrastivo (inferencia del
  finés)
• Kahvia pidettiin ylellisyystuotteena.

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Error del tipo 2

• Motivación de este error la identificación del
  partitivo del finés con la ausencia de artículo
  en español.
• Cf.
• Tomo café por las mañanas. Juon kahvia ()
• Se consideraba el café como un producto de lujo.
  Kahvia pidettiin ylellisyystuotteena.
• Veo niños en el parque. Näen lapsia puistossa.

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Error del tipo 2

• El partitivo en finés tiene sus propias reglas
  (cantidad aspecto verbal).
• Juoda maitoa
• Katsella valokuvaa
• No tiene mucho que ver con el artículo en
  español.

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Error del tipo 2

• Nombres continuos y uso del artículo en español
• Cantidad indeterminada ? ausencia del artículo
  beber agua, comer helado, comprar leche, buscar
  oro, necesitar tiempo
• En otros casos se usa artículo
• Prefiero el té al café. Me gusta el vino tinto.
• Admiro la sabiduría.

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Error del tipo 2

• El partitivo aparece en finés en sintagmas
  nominales
• nippu seteleitä
• kilo jauhelihaa
• kolme viikkoa kesälomaa
• Este tipo de construcciones en español no llevan
  artículo.
• una gran cantidad de los objetos sagrados
• un montón de los libros antiguos