Ense

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Enseñanza de las Ciencias Básicas

• MsC. Belén Z. Iglesias Ramírez.
• Dpto. Histología I.C.B.P.
• Victoria de Girón

2
Cuál es la misión del profesor universitario?

• Proyectar, planificar, organizar, ejecutar y
  evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje,
  teniendo en cuenta criterios pedagógicos que
  estimulen la búsqueda y creación de
  conocimientos, así como una forma de pensar y
  actuar honesta y responsable en los estudiantes

3
Objetivo del módulo

• Fundamentar las acciones orientadas al
  cumplimiento de la misión del profesor
  universitario, en la enseñanza de las ciencias
  básicas biomédicas.

4
Contenidos

• Las ciencias básicas biomédicas origen,
  desarrollo y tendencias actuales.
• Papel de las ciencias básicas biomédicas en la
  formación de los profesionales de ciencias de la
  salud.
• Diseño curricular en ciencias básicas biomédicas.
• El Proceso Enseñanza -Aprendizaje en las Ciencias
  Básicas Biomédicas.
• Trabajo Metodológico y perfeccionamiento.

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Las Ciencias Básicas Biomédicas Origen,
desarrollo y tendencias actuales

• OBJETIVOS
• Explicar las condiciones del surgimiento de las
  Ciencias Básicas Biomédicas.
• Relacionar el desarrollo de las Ciencias Básicas
  al progreso tecnológico de la época.
• Describir las tendencias contemporáneas de las
  Ciencias Básicas.
• Aplicar los conceptos adquiridos en el tema a las
  características propias de la disciplina que
  imparte.

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CIENCIA

• Cuerpo de conocimientos o rama del saber que se
  caracteriza por poseer diferentes atributos

7
ATRIBUTOS DE UNA CIENCIA

• Objeto de estudio delimitado
• Métodos de estudio particulares
• Cuerpo teórico de conocimientos y lenguaje
  propios
• Comunidad Científica reconocida

8
Sobrelapamiento o Zonas limitrofes

.
9
Rasgos del Conocimiento Científico

• Validez
• Confiabilidad
• Sistematicidad
• Comunicabilidad

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CIENCIA BÁSICA

• Fundamento científico de la formación del
  educando.
• Aporte de conocimientos previos a los contenidos
  directamente vinculados con los perfiles de
  salida.

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CIENCIAS BÁSICAS EN LAS PROFESIONES DE LA SALUD

• Ciencias Biomédicas
• Ciencias Morfológicas
• Anatomía
• Histología
• Embriología ?
• Ciencias Fisiológicas
• Fisiología
• Bioquímica
• Genética
• Inmunología

Ciencias Preclínicas Microbiología Patología
Semiología Farmacología Parasitología Ciencias de
Formación General Filosofía Estadística Psicología
Computación Demografía
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Origen y cronología de las Ciencias Básicas

• Antigüedad
• Edad Media
• Renacimiento
• Actualidad

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TENDENCIAS ACTUALES DE LAS CIENCIAS BÁSICAS

• Crecimiento explosivo
• Profundización
• Diversificación
• Subespecialización
• Transdisciplinariedad

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EJERCICIOS

• Fundamente por qué la rama del saber a la que Ud.
  se dedica puede ser considerada como Ciencia.
• Analice si el conocimiento científico que Ud.
  trasmite cumple con los rasgos de validez,
  confiabilidad, sistematicidad y comunicabilidad.
• Elabore una síntesis cronológica del desarrollo
  de la Ciencia de la cual es profesor.
• Analice como se expresan las tendencias actuales
  de las Ciencias Básicas en el caso de la que Ud.
  profesa.