Cultura, Patrimonio y Educaci

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(No Transcript)
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• Su Misión,
• si Ud. decide aceptarla,
• es ser Padres y Apoderados.....

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• Su Misión,
• si Ud. decide aceptarla,
• es ser Padres y Apoderados.....

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Consejos Escolares
Seminario de Capacitación El rol de los Centros
de Padres en los espacios educativos, como
elemento clave para la prevención
Viña del Mar, 27 de noviembre de 2008
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CONSEJOS ESCOLARES
MARCO INSTITUCIONAL
POLITICA SECTORIAL
POLITICA GUBERNAMENTAL
Reforma Educacional Proceso de cambio social y
cultural, centrado en mejorar la calidad de la
educación.

• Instructivo Presidencial (2000)
• Aumentar la participación ciudadana.
• Fortalecer la sociedad civil.

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CONSEJOS ESCOLARES
MARCO INSTITUCIONAL

• LEY Nº 19.979 que modifica la Ley Nº 19.532.-
• Decreto Nº 524.-

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CONSEJOS ESCOLARES

• QUE SON?
• Son equipos de trabajo que se deben constituir en
  cada escuela o liceo, con el fin de aumentar la
  participación de la comunidad educativa y
  promover una vinculación más estrecha entre la
  familia y el quehacer cada establecimiento.

• QUE SON?
• Son equipos de trabajo que se deben constituir en
  cada escuela o liceo, con el fin de aumentar la
  participación de la comunidad educativa y
  promover una vinculación más estrecha entre la
  familia y el quehacer cada establecimiento.

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El Consejo Escolar debe ser informado respecto a
El Consejo Escolar debe ser informado respecto a

• Logros de aprendizaje de los estudiantes.
• Los resultados de los concursos para docentes,
  profesionales de apoyo, administrativos y
  directivos (solo para establecimientos
  municipales).
• Las visitas inspectivas del MINEDUC (Ley N
  18.962).
• El presupuesto anual de los ingresos y gastos
  del establecimiento (solo establecimientos
  municipales).
• Informe, cada cuatro meses de ingresos y gastos
  efectuados.

• Logros de aprendizaje de los estudiantes.
• Los resultados de los concursos para docentes,
  profesionales de apoyo, administrativos y
  directivos (solo para establecimientos
  municipales).
• Las visitas inspectivas del MINEDUC (Ley N
  18.962).
• El presupuesto anual de los ingresos y gastos
  del establecimiento (solo establecimientos
  municipales).
• Informe, cada cuatro meses de ingresos y gastos
  efectuados.

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El Consejo Escolar debe ser consultado respecto a
El Consejo Escolar debe ser consultado respecto a

• Proyecto Educativo Institucional (PEI).
• Programación anual y las actividades
  extracurriculares.
• Metas del establecimiento y los proyectos de
  mejoramiento propuestos.
• Informe escrito, anual, de la gestión educativa
  del establecimiento (antes de ser presentado a la
  comunidad).
• La elaboración y las modificaciones al
  reglamento interno (y aprobarlo si se le ha
  otorgado dicha atribución).

• Proyecto Educativo Institucional (PEI).
• Programación anual y las actividades
  extracurriculares.
• Metas del establecimiento y los proyectos de
  mejoramiento propuestos.
• Informe escrito, anual, de la gestión educativa
  del establecimiento (antes de ser presentado a la
  comunidad).
• La elaboración y las modificaciones al
  reglamento interno (y aprobarlo si se le ha
  otorgado dicha atribución).

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El Consejo Escolar podrá hacer propuestas
respecto a
El Consejo Escolar podrá hacer propuestas
respecto a

• Acciones para mejorar la participación de toda la
  comunidad escolar.
• Alternativas para el mejoramiento de la
  convivencia escolar.
• Estrategias para asumir temas sociales emergentes
  en
• Seguridad Escolar
• Educación Ambiental
• Educación en sexualidad.
• Derechos humanos y Diversidad cultural
• Prevención del trafico y consumo de droga y
  alcohol.
• Alternativas para fortalecer la relación con la
  comunidad.

• Acciones para mejorar la participación de toda la
  comunidad escolar.
• Alternativas para el mejoramiento de la
  convivencia escolar.
• Estrategias para asumir temas sociales emergentes
  en
• Seguridad Escolar
• Educación Ambiental
• Educación en sexualidad.
• Derechos humanos y Diversidad cultural
• Prevención del trafico y consumo de droga y
  alcohol.
• Alternativas para fortalecer la relación con la
  comunidad.

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CONSEJOS ESCOLARES

• CUALES SON SUS ATRIBUCIONES?
• Informativo.
• Consultivo.
• Propositivo.
• Resolutivo (si así lo decide el Sostenedor).

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CONSEJOS ESCOLARES

• CUÁL ES SU OBJETIVO?
• Acercar a los distintos actores que componen una
  comunidad educativa de manera que todos puedan
  informarse, participar y opinar sobre materias
  relevantes para los establecimientos.

• CUÁL ES SU OBJETIVO?
• Acercar a los distintos actores que componen una
  comunidad educativa de manera que todos puedan
  informarse, participar y opinar sobre materias
  relevantes para los establecimientos.

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CONSEJOS ESCOLARES

• QUIENES LO INTEGRAN?
• El Consejo Escolar estará compuesto, a lo menos
  por
• El Director del establecimiento.
• El sostenedor o su representante.
• Un Docente elegido por sus pares
• El Presidente del Centro de Alumnos
• Presidente del Centro de Padres.

• QUIENES LO INTEGRAN?
• El Consejo Escolar estará compuesto, a lo menos
  por
• El Director del establecimiento.
• El sostenedor o su representante.
• Un Docente elegido por sus pares
• El Presidente del Centro de Alumnos
• Presidente del Centro de Padres.

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CONSEJOS ESCOLARES

• QUIENES LO INTEGRAN?
• Se podrán incorporar al consejo otros actores
  relevantes por decisión de la dirección del
  establecimiento
• En los establecimientos de Educación Básica se
  podrán incorporar alumnos de 7º y/o 8º años.
• Codocentes del establecimiento
• Otros miembros que no sean de la comunidad
  educativa (representante organización
  comunitaria, empresarios de la comunidad,
  ex-alumnos, etc.

• QUIENES LO INTEGRAN?
• Se podrán incorporar al consejo otros actores
  relevantes por decisión de la dirección del
  establecimiento
• En los establecimientos de Educación Básica se
  podrán incorporar alumnos de 7º y/o 8º años.
• Codocentes del establecimiento
• Otros miembros que no sean de la comunidad
  educativa (representante organización
  comunitaria, empresarios de la comunidad,
  ex-alumnos, etc.

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CONSEJOS ESCOLARES

• POR QUE LOS CONSEJOS ESCOLARES?
• Los proyectos sociales tienen mejores efectos y
  más sustentabilidad si incluyen a los
  destinatarios en su diseño, ejecución y
  evaluación.
• El desafío de mejorar la calidad de la educación
  puede lograrse mejor con la participación y el
  compromiso de todos.

• POR QUE LOS CONSEJOS ESCOLARES?
• Los proyectos sociales tienen mejores efectos y
  más sustentabilidad si incluyen a los
  destinatarios en su diseño, ejecución y
  evaluación.
• El desafío de mejorar la calidad de la educación
  puede lograrse mejor con la participación y el
  compromiso de todos.

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CONSEJOS ESCOLARES

• PARA QUE LOS CONSEJOS ESCOLARES?
• El valorar e incorporar el aporte de las familias
  a los procesos formativos de sus hijos,
  contribuye al mejoramiento de la calidad de la
  educación.
• El incorporar proactivamente las visiones y
  experiencias de los diferentes actores
  educativos, refuerza el Mejoramiento continuo de
  la Gestión Escolar.

• PARA QUE LOS CONSEJOS ESCOLARES?
• El valorar e incorporar el aporte de las familias
  a los procesos formativos de sus hijos,
  contribuye al mejoramiento de la calidad de la
  educación.
• El incorporar proactivamente las visiones y
  experiencias de los diferentes actores
  educativos, refuerza el Mejoramiento continuo de
  la Gestión Escolar.

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CONSEJOS ESCOLARES

• PARA QUE LOS CONSEJOS ESCOLARES?
• La Transparencia y la Rendición de cuentas
  Publicas de las escuelas, obligan a las unidades
  educativas ha hacerse responsable de sus
  resultados frente a la comunidad escolar.
• El promover la confianza social, institucional,
  la reciprocidad y la cooperación, propiciará el
  desarrollo de la ciudadanía y la construcción de
  capital social.

• PARA QUE LOS CONSEJOS ESCOLARES?
• La Transparencia y la Rendición de cuentas
  Publicas de las escuelas, obligan a las unidades
  educativas ha hacerse responsable de sus
  resultados frente a la comunidad escolar.
• El promover la confianza social, institucional,
  la reciprocidad y la cooperación, propiciará el
  desarrollo de la ciudadanía y la construcción de
  capital social.

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CONSEJOS ESCOLARES

• Programas MINEDUC e Intersectoriales que trabajan
  con los Consejos Escolares
• Programa Convivencia Escolar Democrática.
• Certificación Ambiental (con CONAMA).
• Escuelas Saludables (con SALUD).
• Talleres Okupa (con CULTURA).

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CONSEJOS ESCOLARES

• DOCUMENTACIÓN MINEDUC
• Consejos Escolares
• http//600.mineduc.cl/resguardo/resg_part/index.ph
  p
• Centros de Padres
• http//600.mineduc.cl/resguardo/resg_part/part_pad
  r/index.php