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II UNIDAD Educaci

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II UNIDAD Educaci n 2.0 J venes Y Educaci n Introducci n A La formaci n Por Medios Virtuales VIEJAS Y NUEVAS PRACTICAS EDUCATIVAS ANTES La comprensi n y el ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: II UNIDAD Educaci


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II UNIDAD Educación 2.0
  • Jóvenes Y Educación

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VIEJAS Y NUEVAS PRACTICAS EDUCATIVAS
  • ANTES
  • La comprensión y el conocimiento se daba
  • AHORA

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  • El conocimiento ya no puede guardarse, ya no es
    mas patrimonio de los especialistas.

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  • Compartirlo

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  • La EDUCACION Y EL APRENDIZAJE ya no se reduce en
  • ESTA MUCHO MAS ALLA

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  • Ni la tecnología puede transformar
    automáticamente el sistema de la enseñanza
    tradicional, ni los medios audiovisuales le son
    los enemigos de la educación.

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POR QUÉ REFORMULAR LAS PRACTICAS EDUCATIVAS?
  • Estamos en un proceso de cambio y eso incumbe
    también las prácticas educativas.
  • Las prácticas que se requieren hoy en día son
    aquellas en las que involucremos

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Conocimiento compartido
Creatividad
Innovación
Promueve la experimentación y la innovación
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  • Para que de resultados esto es necesario
    desprenderse de los viejos modelos y aceptar que
    el conocimiento se ha descentralizado.

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NECESIDADES EDUCATIVAS DE LOS JÓVENES EN LA
ACTUALIDAD
  • La educación y comunicación buscan un mismo
    propósito no se puede existir uno sin el otro.
  • Los jóvenes se comunican y se educan a toda hora
    y en cualquier lugar.

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  • Se deben de crear
  • Espacios donde se sientan reconocidos,escuchados,r
    econociendo sus intereses y sus realidades

La tecnología desarrolla un ROL SIGNIFICATIVO
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  • AULAS VIRTUALES
  • FOROS DE OPINION
  • PORTALES DE CONSULTA
  • SITIOS WEB

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  • Fuera de la escuela, LOS NIÑOS Y JÓVENES se están
    relacionando con estos medios no como tecnologías
    sino como formas culturales.

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  • Construir un ambiente de comunicación y
    aprendizaje es uno de los grandes retos de los
    maestros, porque la cultura de la transmisión ha
    perdido terreno no solamente en el aula de
    clases, sino en términos culturales.

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  • Se requiere de un acercamiento estructurado y
    sistemático al aprendizaje por parte de los
    maestros como de los padres.

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POR QUÉ INTERNET EN EL AULA?
  • Debido a que la escuela gira en un entorno a lo
    digital en base a las inquietudes de nuestros
    NATIVOS.
  • Gracias a esto es que hoy en día se presenta la
    utilización de las ya mencionadas TIC ofreciendo
    asi nuevas herramientas,recursos y servicios en
    el mercado evolutivo de la
  • WEB 2.0

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  • Gracias a estas es que podemos organizar los
    contenidos y es necesario que se generen LÍDERES.
  • Transformando significativamente el propio
    proceso de enseñanza y aprendizaje

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  • Para esto es necesario
  • UN BUEN DISEÑO
  • Y VENCER LOS OBSTÁCULOS

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  • Es creada para y por los usuarios para las
    relaciones entre ellos.
  • Se le conoce como WEB DE LAS PERSONAS
  • Representa una opción del máximo interés para la
    EDUCACIÓN

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EN QUE SE BASA?
  • No es algo que surge solo por las inquietudes de
    los NATIVOS esta fundamentada en la VIGENCIA DEL
    CONSTRUCTIVISMO ya que se destaca en que este
    converge y se asocia desde un principio con la
    RED porque esta es un universo con el QUE
    COMPARTE UN NEXO IMPORTANTE representando los
    dos la INNOVACIÓN.

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INVITACION
ENSEÑAR LO VIEJO CON OJOS NUEVOS
  • Hay que aprender cosas nuevas y tener que enseñar
    las cosas viejas de un modo nuevo,y siendo ambas
    tremendamente difíciles de lograr quizás lo mas
    desafiante es

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