Presentaci - PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

Presentaci

Description:

Title: Presentaci n de PowerPoint Author: a Last modified by: ord4 Created Date: 2/6/2003 12:17:24 PM Document presentation format: Presentaci n en pantalla – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:69
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 29
Provided by: a911
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Presentaci


1
EL IMPERIO ROMANO
2
INDICE
  • El Imperio
  • Fin de la gloria
  • Situación de la mujer
  • Julio Cesar
  • Clases Sociales
  • Organización económica
  • Organización política
  • Legiones romanas

3
EL IMPERIO
  • El Imperio Romano fue la genial idea de Julio
    César que su sobrino y heredero Augusto convirtió
    en realidad tras la guerra civil contra los
    asesinos de César.

4
CONQUISTAS
  • El Imperio, mucho menos agresivo militarmente que
    la República, se conformó con asegurar las
    conquistas republicanas. Los emperadores
    españoles Trajano y Adriano, a principios del
    siglo II d.C., consiguen las más altas cotas de
    esplendor de Roma con la máxima expansión
    territorial y el mayor apogeo cultural.

5
REPERCUSIÓN
  • Pero tras ellos se produce la lenta y agónica
    decadencia romana que traerá un sin fin de
    guerras civiles que acabarán por destruir todo su
    poder militar para acabar dividido en dos partes
    con la occidental finiquitada en 476 d.C.

6
FIN DE LA GLORIA
  • 1.229 años habían pasado desde que Rómulo fundara
    la ciudad. Y 1.000 años más pasarían hasta que
    los turcos acabasen con los restos del Imperio
    Romano de Oriente cerrando la más gloriosa página
    jamás escrita por pueblo alguno.

7
SITUACIÓN DE LAMUJER
  • En Roma, en los primeros tiempos, el pater
    familias tenía un completo control sobre su
    esposa, pero en general la ley romana concedía a
    la mujer más derechos que la griega. No vivían
    recluidas en casa y comían con sus esposos eran
    libres para abandonar la casa y visitar tiendas,
    lugares públicos como teatros y juzgados.

8
JULIO CESAR
  • (Caius Julius Caesar, Roma 100 ó 101 - 44 a.C.)
    Pertenecía a una familia patricia (que pretendía
    descender de Julio, hijo de Eneas, hijo a su vez
    de Venus).
  • Celbérrimo general y dictador romano, uno de los
    más grandes capitanes de la antigüedad. Se hizo
    pronto popular.

9
BIOGRAFIA J.CESAR
  • Sirvió la causa del pueblo contra Pompeyo. Cónsul
    en 59 a.C. conquistó las Galias. Su obra se vio
    amenazada en 54-53 por la sublevación de los
    eburones y en 52 por Vercingétorix, que le
    derrotó en Gergovia César obtuvo la rendición
    del jefe galo en Alesia (51). El día de los idus
    de marzo se reunió en el Senado para conceder a
    César el título de rey los conjurados, le
    asesinaron.

10
CLASES SOCIALES
  • Desde los primeros tiempos de su historia, la
    organización del Estado romano descansó sobre las
    bases de índole militar así, sus ciudadanos eran
    tratados como miembros de un ejército en el que
    debían prestar servicio, según su categoría, en
    tiempos de guerra.
  • Conforme la población fue aumentando fue
    acentuándose la división de los ciudadanos en dos
    clases patricios y plebeyos.

11
PATRICIOS
  • Eran descendientes de los primitivos
    pobladores.Eran los únicos admitidos en el Senado
    y también monopolizaban los altos cargos del
    Estado, las más elevadas jerarquías sacerdotales
    y la posesión de los terrenos públicos.

12
PLEBEYOS
  • Provenían de la primitiva población conquistada
    y de los extranjeros que acudían a la ciudad.
    Eran libres, pero carecían de influencia
    política.Estaba prohibido el matrimonio entre los
    individuos de una y otra clase.

13
SOCIEDAD ROMANA
14
CONSULES
  • Eran los más altos dignatarios del Estado y
    ejercían su poder tanto en lo civil como en lo
    militar. Convocaban al Senado, presidían sus
    deliberaciones y ejecutaban sus decretos.
  • El cargo de cónsul estaba muy prestigiado, puesto
    que en él encarnaba toda la majestad y prestancia
    del Estado romano.

15
PRETORES
  • Al principio (366 a.C.)no había más que uno, y su
    función era la actuar como juez en los litigios
    promovidos entre ciudadanos romanos.
  • En el 246 a.C. se nombró un segundo para los
    litigios entre extranjeros.
  • Al crecer los dominios de Roma, se nombraron
    cuatro más.

16
CENSORES
  • Eran elegidos entre antiguos cónsules y disponían
    de grandes poderes.
  • Su función duraba cinco años, y ejercían una
    general y arbitraria autoridad sobre los
    ciudadanos.
  • Por encargo del Senado, administraban la Hacienda
    Pública.

17
EDILES CURULES
  • Ejercían un misión de policía urbana. Tenían a su
    cargo el cuidado de los edificios públicos, la
    distribución de las aguas, la vigilancia y
    saneamiento de las cloacas y todos los asuntos de
    policía.

18
PREFECTO
  • Jefe militar o civil que gobernaba una provincia
    o departamento del imperio, con autoridad
    judicial.

19
TRIBUNO
  • Magistrado elegido por el pueblo, reunido en
    tribus, cuyas facultades era poner veto a las
    resoluciones del Senado y de proponer
    plebiscitos. Existían tribunos de la plebe y
    tribunos militares.
  • Era investido con dignidad sagrada, su persona
    era inviolable, aún para los cónsules y podía
    impedir la ejecución de la sentencias dictadas
    contra un plebeyo.

20
GOBERNADOR
  • Jefe superior de las provincias. Era uno de los
    mas poderosos gobernadores.

21
ORGANIZACIÓN ECONOMICA
  • Desde la llegada de los romanos, la península es
    lugar de abastecimiento. Especialidades de
    Hispania dentro de la agricultura, el trigo y
    dentro de la minería, los metales. Cuando
    Hispania es romanizada, entra en la órbita y se
    especializa.
  • Se basó en la explotación de mano de obra de
    gente sin derechos.
  • En Hispania circulaba la misma moneda que por
    todo el imperio. Con las monedas antiguas se
    establecen correlaciones, pues el valor de una
    moneda era el de su peso en oro, plata o bronce.

22
BASE DE LA ECONOMIA
  • La base de la economía romana era el sector
    agrícola y ganadero. Los romanos consideraban que
    la tierra formaba parte del ager publicus, en su
    mayor parte propiedad del Senado de la que se
    desprendía como pago a determinadas personas que
    habían hecho algo a éste.

23
ORGANIZACIÓN POLÍTICA
  • En sus orígenes los romanos tuvieron un
    patriarcado en el que la máxima autoridad era el
    padre de familia.
  • Posteriormente se nombró a un rey o Monarca pero
    no funcionó totalmente por lo que surgió la
    aristocracia republicana. El territorio creció
    tanto que se formó el gran Imperio en el cual se
    gobernaba a través de diversas instituciones

24
DIVERSAS INSTITUCIONES
  • Asamblea Es el medio de expresión de los
    ciudadanos. Está formada por los patricios
    quienes discuten problemas religiosos en las
    asambleas curiales y problemas politicón en las
    asambleas centuriones
  • Senado Formado por patricios encargados de
    aprobar leyes
  • Magistrados Tributos, cónsules, censores,
    pretones, ediles.

25
HISTORIA, MITO O LEYENDA
  • Resulta difícil definir con precisión los limites
    entre la historia temprana y la mitología romana.
    Los elementos reales se entretejen con los
    legendarios.
  • Muchos relatos que los escritores romanos
    trataron como "historia" se considerarían en la
    actualidad como "mitos" y contienen muchos de los
    temas que se encuentran en las mitologías del
    mundo entero. En estos relatos destaca el papel
    de las mujeres, su castidad o sus traiciones.

26
LEGIÓN ROMANA
  • El gran instrumento militar romano lo constituye
    la legión. Esta formación militar poseía, a más
    del empuje de su masa, la movilidad suficiente
    para luchar por separado sus diversas secciones.
    La legión estaba compuesta por 6.000 hombres que
    comprendían tropas de infantería caballería, y
    las encargadas de las máquinas balísticas y del
    tren de asedio.

27
SERVICIO MILITAR Y PERTRECHOS
  • Los ciudadanos romanos comprendidos entre los
    diecisiete y cincuenta años de edad estaban
    obligados a prestar servicio militar, a no ser
    que perteneciesen a la clase inferior o hubiere
    ya servido veinte años en la infantería o diez en
    la caballería.
  • La instrucción militar era severa y comprendía
    ejercicios penosos, tales como correr, saltar,
    nadar con la carga de todo el armamento, y hacer
    largas marchas a paso ligero.

28
TRABAJO REALIZADO POR
  • Eduardo J. Morales Benito
  • Héctor Larena Vasco
  • Rubén Fernández Gonzalo
  • Jorge Casaus Mairal
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com