Presentaci

1
EVALUACIÓN
Nieves Alcalá.
2
EVALUACIÓN vs CALIFICACIÓN
EVALUACIÓN
CALIFICACIÓN
JUICIO DE VALOR
NOTAS
3
Realizar descripciones del objeto
Proceso de informarse
Recoger datos a través de mediciones
EVALUAR
Valorar, emitir juicios sobre la información
Tomar decisiones
4
Improvisación
SISTEMÁTICO
Aleatoriedad
Atiende a todos los ámbitos de la persona
INTEGRAL
PROCESO DE EVALUACIÓN
Forma parte del proceso educativo
CONTINUO
Evaluación sólo en momentos puntuales
CANTIDAD
CALIDAD
Objetivos educativos categorizados
LOGROS OBTENIDOS
REFERENTES
5
Grado de dominio del estudiante sobre el
contenido de la materia
MEDIR
Comparar con estándares
Descripción cuantitativa que no incluye
juicios de valor
CANTIDAD
CALIDAD
6
CONDICIONES DE LA EVALUACIÓN

• EXPECTATIVAS DE LOGRO CLARAMENTE IDENTIFICADAS

• MEDICIONES Y EVALUACIONES CONFIABLES

• PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS ADECUADOS

• SÓLO ES UNA MUESTRA DE LO QUE EL ALUMNADO SABE

• MINIMIZAR FACTORES DISTORSIONANTES

• Relativos al instrumento

• Relativos a las condiciones de aplicación

7
CUÁNDO EVALUAR?
INICIO
DURANTE
FINAL
Conocer punto de partida
Logros alcanzados
Aprendizaje del alumnado
Pertinencia de la programación
8
QUIÉN EVALÚA?
AGENTES
EXTERNOS
INTERNOS
ICEC
DOCENTE
ALUMNADO
A LOS COMPAÑEROS/AS
A SÍ MISMO/A
HETERO- EVALUACIÓN
AUTOEVALUACIÓN
COEVALUACIÓN
9
QUÉ EVALUAR?
ALUMNADO
DOCENTE
CENTRO
PROCESOS
PRODUCTOS
PRÁCTICA EDUCATIVA
ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO
LOGRO DE OBJETIVOS
GRADO DE ADQUISICIÓN DE LAS CCBB

-
RECURSOS UTILIZADOS
ADQUISICIÓN DE CCBB
PERTINENCIA DE LA PROGRAMACIÓN
10
CON QUÉ EVALUAR? 1
INSTRUMENTOS
CRITERIOS
DECRETO
CONTEXTUALIZACIÓN GRADACIÓN
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
Tareas
Instrumentos
Asociados a
INDICADORES
UNIDAD DIDÁCTICA
CCBB
11
CON QUÉ EVALUAR? 2
INSTRUMENTOS
CRITERIOS
PARA EVALUAR EL PRODUCTO
PARA EVALUAR EL PROCESO
CUADERNO
EXPOSICIÓN ORAL
ESCALA DE OBSERVACIÓN O RÚBRICA
ENTREVISTA
DIBUJO
PRUEBA ESCRITA
CUESTIONARIO DE REFLEXIÓN SOBRE EL
PROCESO (metacognición)
GRÁFICO
PRUEBA ORAL
LISTA DE CONTROL
TABLA
MAPA CONCEPTUAL
AUTOEVALUACIÓN
INFORME
OTROS

ESCALA DE OBSERVACIÓN O RÚBRICA
DOSSIER
PORTAFOLIO
12
EVALUACIÓN POR PORTAFOLIOS
1
Negociación de logros
Saber decir
Saber hacer
Saber ser y convivir
Conceptos
Actitudes
Procedimientos

ESTÁNDARES DE CALIDAD
Destrezas
Conocimientos
Razonamientos
Productos
13
ESTÁNDARES DE CALIDAD
Identificación de las evidencias
2
Optativas
Obligatorias
Editorial
Entrevista
Periódico digital
PowerPoint
Anuncios publicitarios
Anuncios por palabras
Vídeo
E-mail
Noticias
Esquela
Dramatización
Inventos
Sociedad
Deportes
Política
Nacional
Internacional
14
Revisión de las evidencias
3
Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevaluación
Criterios e indicadores de mejora
Presentación de nuevas evidencias
4
OPORTUNIDAD PARA MEJORAR