Title: Incorporaci
1Incorporación de dispositivos móviles en la
enseñanza de nivel básico en México
Seminarios UTM
2(No Transcript)
3Introducción
- Objetivo
- mejorar la enseñanza-aprendizaje a través de la
incorporación de tecnología móvil en el aula - Meta principal
- diseñar, implementar y evaluar un sistema
inalámbrico de aplicaciones de enseñanza-aprendiza
je para niños de nivel básico utilizando
dispositivos móviles.
4Asignaturas de nivel básico
- Español
- Matemáticas
- Conocimiento del medio
- Ciencias Naturales
- Historia
- Geografía
- Educación Cívica
- Educación artística
- Educación física
5Antecedentes El proyecto Edunova
EDUNOVA surge como empresa para transferir el
trabajo de Investigación y Desarrollo en el
ámbito educativo , realizado por un equipo
multidisciplinario de educadores, psicólogos,
diseñadores e ingenieros de la Pontificia
Universidad Católica de Chile (PUC).
6Antecedentes El proyecto Edunova
- Para medir el nivel de conocimiento de los
alumnos, EDUNOVA ofrece el servicio de evaluación
de los alumnos en las distintas materias del
currículo educativo de Enseñanza Media
Matemáticas, Lenguaje, Ciencias Sociales y
Ciencias (Biología, Física y Química). - El servicio incluye
- Dispositivos portátiles necesarios para que los
alumnos contesten los tests. - Traslado y aplicación de los tests, por parte del
personal de EDUNOVA. - Elaboración y entrega de reportes.
7Geney
8UsaLab - UTM
9Evaluando la Usabilidad de PDAs con niños
1. Romper el hielo. 2. Introducción al entorno de trabajo.
3. Primera elección y uso. 4. Libertad de elección
10Usabilidad de un visualizador de Lecturas en Palm
11Ejes de enseñanza de matemáticas
- Los números, sus relaciones y sus operaciones
- Medición
- Geometría
- Tratamiento de la información
- Proceso de cambio
- Probabilidad y azar
12Aplicaciones en desarrollo(Matemáticas)
Primer Grado
Sexto Grado
13Desarrollo en Matemáticas
- La propuesta que se tienen en la materia de
matemáticas de primer grado es el desarrollo de
una aplicación que une la tecnología inalámbrica
y los juegos para ser un auxiliar en la
enseñanza-aprendizaje en el eje tratamiento de la
información.
14Aplicaciones en desarrollo(Español)
- Objetivo Crear una biblioteca de lecturas
animadas en PDAs para niños de nivel básico, y el
desarrollo de un visualizador de lecturas en los
PDAs con características que los niños puedan
entender y manejar de una forma fácil y sencilla. - Para su construcción lo primero que se realizó
fue el estudio de la usabilidad del dispositivo
como medio de lectura, y aunado a ello la
evaluación de un visualizador para observar el
comportamiento del niño.
15Aplicaciones en desarrollo(Historia)
- El objetivo que persigue Edumovil en el área de
historia es desarrollar y evaluar una aplicación
que permita la enseñanza-aprendizaje de la
historia de México en los estudiantes de nivel
primaria a través de un trabajo colaborativo,
utilizando para ello la técnica de aprendizaje de
línea de tiempo.
16Aplicaciones en desarrollo(Historia)
17Aplicaciones en desarrollo(Ciencias Naturales)
- Objetivo desarrollar un juego colaborativo
depredador-presa en dispositivos móviles
(PDAs) que ayude a los niños a entender el
comportamiento de los ecosistemas. - Los programas de Ciencias Naturales organizan su
contenido en cinco ejes temáticos los seres
vivo, el cuerpo humano y la salud, el ambiente y
su protección, materia, energía y cambio, y,
ciencia, tecnología y sociedad
18Conclusiones
- Las pruebas de usabilidad indican que a los niños
les resulta muy fácil la manipulación de las
PDAs. - El peso y el tamaño del dispositivo afecta el
desempeño del niño, por lo cual se deben elegir
dispositivos pequeños y ligeros. - El proyecto Edumovil se encuentra en etapa de
desarrollo, y pretender ser una alternativa para
auxiliar al profesor y al alumno en la forma de
enseñanza-aprendizaje de ciertos temas de
interés, así como en los temas en los cuales se
detecten problemas.
19Preguntas?
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