Presentaci

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CONCLUSIONES DE LA ACTIVIDAD 1
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Si esta historia la traslada al campo de su
ministerio pastoral, quién es usted en la
historia?
Somos los cuatro personajes, pero abiertos al
aprendizaje a la adaptación, al cambio.
Enriquecerse con las nuevas propuestas no
quedarse solo, sino una búsqueda constante, de
tal manera que se siga avanzando en un trabajo
común.
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Qué es su queso viejo en su vida de ministerio?

1. Rutina y conformismo, resistencia al cambio.
   Proceso lento, no nos actualizamos, hacemos las
   cosas por hacerlas se pierde el sentido.

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Qué podría ser su queso nuevo, de acuerdo al
plan arquidiocesano de pastoral?
Proceso Misionero (novedoso y necesario para la
Iglesia). Estar dando el paso del culto a la
acción. Este proceso exige continuidad y mayor
esfuerzo.
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Usted cree que hay un cambio en el trabajo
pastoral de la Arquidiócesis después del Sínodo?
Sí. Se valora al laico, un caminar y trabajar
juntos (Proyecto Realidad). Es necesario ser
tolerantes y perseverantes, el cambio es lento
falta bastante.
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Le ha costado trabajo el cambio?
Sí, ha costado mucho. Comenzando con la
planeación, programación y desarrollo.
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Qué es lo que obtuvimos de esta película?
Vamos aprendiendo a hacer el cambio.
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Cómo podemos usarlo en nuestro ministerio
Pastoral?
Con apertura y análisis de la realidad, mucha
humildad.
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CONCLUSIONES ACTIVIDAD 2

• Cómo está nuestro grupo para iniciar un análisis
  de la realidad?
• Debilidades limitaciones que nos impiden
  acercarnos a la realidad social conocimientos,
  actitudes, prejuicios, ambiente, experiencias.
• Amenazas aquello que desde el exterior nos
  impide analizar adecuadamente la realidad.
• Fortalezas recursos con que contamos para
  realizar un acertado análisis de la realidad.
• Oportunidades circunstancias externas que
  ayudan y favorecen un buen análisis de la
  realidad.

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DEBILIDADES

1. Desconocimiento de la Pastoral Social.
2. Paternalismo Dependencia de los fieles (papá
   gobierno).
3. Conformismo (no hay compromiso).
4. Falta de objetivos.
5. No hay trabajo de conjunto.
6. Falta de creatividad e iniciativas para obtener
   recursos.

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AMENAZAS

1. Medio ambiente agresivo.
2. Mero asistencialismo, no se promueve a las
   personas.
3. No tenemos los medios económicos.
4. Televisión.
5. Coraza como mecanismo de defensa.
6. Falta de humildad de parte de los sacerdotes.

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FORTALEZAS

1. Personas (hay quienes quieren colaborar, animar,
   coordinar).
2. Recursos materiales.
3. Instalaciones.
4. Materiales didácticos.
5. Credibilidad y confianza todavía, en la Iglesia.

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OPORTUNIDADES

1. Aprovechar los medios de comunicación social.
2. Hay gran potencial en las comunidades
   profesionistas, especialistas en varias áreas.
3. INEGI, censos de población.
4. Gente jubilada (son útiles).
5. Organizaciones civiles para un trabajo
   coordinado.
6. Compartir experiencias, Parroquia Parroquia,
   Vicaría Vicaría.

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CONCLUSIONES ACTIVIDAD 3
Una Mirada a Nuestras pobrezas
Qué carencias o pobrezas descubrimos en cada uno
de los niveles y ámbitos de nuestra Zona Pastoral?
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ÁMBITO PERSONAL NO TENER
Vivienda digna,
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ÁMBITO PERSONAL NO ESTAR
Desempleo, educación básica, falta de valores,
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ÁMBITO PERSONAL NO SER
Proyecto de vida, desubicados, gente olvidada,
tercera edad, niños abandonados, afectividad,
adicciones, falta de identidad, soledad,
depresión
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ÁMBITO COMUNITARIO NO TENER
Servicios básicos
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ÁMBITO COMUNITARIO NO ESTAR
Falta de oportunidades a jóvenes profesionistas y
no profesionistas, Inestabilidad en las
relaciones familiares, individualismo
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ÁMBITO COMUNITARIO NO SER
La gente es manipulada con fines políticos,
violencia intrafamiliar, no tener influjo social
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ÁMBITO ESTRUCTURAL NO TENER
Faltan centros de desarrollo social, Faltan
parques, faltan espacios de convivencia. Mala
atención en los centros de salud
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ÁMBITO ESTRUCTURAL NO ESTAR
Ambiente de desconfianza, inestabilidad
económica, las dependencias gubernamentales no
cumplen con sus obligaciones, marginación por
adicciones,
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ÁMBITO ESTRUCTURAL NO SER
Inseguridad, poca pertenencia a grupos sociales,
corrupción, agresión
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CONCLUSIONES ACTIVIDAD 4
I ANTE LAS CARENCIA DE BIENES (No tener) II ANTE
LAS SITUACIONES DE EXCLUSIÓN (No estar) III
ANTE LAS SITUACIONES DE DEPENDENCIA (No ser)
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CARENCIAS - ASISTENCIALES

• Despensas
• Dispensarios
• Farmacia
• Ayuda económica mensual
• Comedores
• Tercera edad
• Apoyo a Peregrinos el 12 de Diciembre en las
  arterias de arribo a la Cd. De México.

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CARENCIAS - PROMOCIONALES
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CARENCIAS CAMBIO SOCIAL
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EXCLUSIÓN - ASISTENCIALES
Atención de los MECEs a enfermos de manera
integral Difusión y conocimiento de instancias
temporales de Asistencia a Inmigrantes
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EXCLUSIÓN - PROMOCIONALES
Talleres para jóvenes Catequesis a personas con
capacidades diferentes Alcohólicos Anónimos Al
Anon Fuentes de trabajo (generarles un buen
ambiente).
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EXCLUSIÓN CAMBIO SOCIAL

• Tercera edad, aumentar su autoestima
• INEA
• Escuelas Católicas
• Karate
• CEFALAEs
• Presencia Sacerdotal con judiciales, políticos y
  banqueros

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DEPENDENCIA - ASISTENCIALES
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DEPENDENCIA - PROMOCIONALES
Defensa y promoción de la mujer
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DEPENDENCIA CAMBIO SOCIAL

• Colegios de inspiración cristiana
• Hospitales atendidos por religiosas
• Pastoral para niños de la calle
• Ayuda psicoterapéutica La Cascada

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CONCLUSIONES ACTIVIDAD 5
La Utopía del Evangelio y su aplicación a la
Pastoral Socio-Caritativa en la Arquidiócesis
Normas propuestas para

1. Toda la Arquidiócesis
2. La Vicaría Episcopal
3. Los Decanatos
4. Las Parroquias

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ARQUIDIÓCESIS

• Favorecer todos los proyectos de Cáritas
• Que se favorezcan los canales de comunicación a
  nivel central
• Aplicar los principios de la Doctrina Social de
  la Iglesia en los planes pastorales partiendo de
  las necesidades en cada Vicaría
• Vincular las Asambleas Arquidiocesanas, que no
  sean algo aislado Catequesis Pastoral Social

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VICARÍA EPISCOPAL

• La persona encargada tendrá que animar, promover
  y coordinar
• Tener equipo de pastoral social que promueva y
  favorezca un traqbajo común (que la persona que
  encabece sea la adecuada)
• Establecer representante por cada decanato como
  vínculo de instancias
• Continuar con la atención a los marginados
• Optar por las líneas de acción que correspondan a
  su realidad en los decanatos

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DECANATOS

• Potenciar y programar la formación en la Pastoral
  Social
• Hacer un análisis de las necesidades en las
  parroquias

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PARROQUIAS

• Actividades bien concretas para programar
  (ejecución)
• Estudio y profundización de la Doctrina Social de
  la Iglesia