El Banco Interamericano de Desarrollo y la Educaci

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El BID y la Educación en América Latina y el
Caribe
2
Evolución de los Préstamos en Educación
Millones de US
3
Préstamos en Educación, por Nivel Educativo
Millones de US
4
La Cartera del BID en Educación

• El Banco es una de las mayores fuentes de capital
  externo para apoyar al sector educativo de la
  región.
• Desde su fundación, se han aprobado más de 200
  préstamos para el sector, totalizando alrededor
  de 8 mil millones de dólares corrientes.
• Además de 500 proyectos de cooperación técnica
  aprobados, totalizando más de 300 millones de
  dólares corrientes.

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Cartera Actual

• En ejecución 38 préstamos, totalizando
  aproximadamente 3.000 millones de dólares.
• Cooperaciones Técnicas 73 proyectos, totalizando
  aproximadamente 17 millones de dólares.
• En preparación 23 préstamos en proceso, por
  1.500 millones de dólares.

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Financiamiento del BID a la Educación, por Tipo
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Distribución de las Operaciones en Educación
Región 2 61 Proyectos US 1. 500 millones
1980-2003
Región 3 70 Proyectos US 1. 200 millones
Proyectos regionales US 200 millones
Región 1 55 Proyectos US
2. 500 millones
8
Composición Típica de un Préstamo
1990-1993
1998-2000
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Asistencia Técnica

• Identificación de tendencias y buenas
  prácticas.
• Apoyo a la investigación aplicada, evaluación.
• Facilitación de oportunidades de intercambio de
  experiencias educativas en la región mediante
  diálogos y redes de políticas, foros
  internacionales, consultas con expertos, y
  misiones de aprendizaje.
• Coordinación y colaboración con otras agencias
  y organismos multilaterales

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Apoyo a Iniciativas de Cooperación Regional de
Cumbres de las Américas

• Cumbre de Santiago, Chile
• Programa de Pasantías (para maestros y
  directores).
• Programa RIVED (producción de contenidos
  digitales para la enseñanza de la ciencia en
  secundaria).
• Cumbre de Quebec, Canadá
• Programa Interamericano de Capacitación de
  Maestros (producción de contenidos para la
  capacitación de docentes de secundaria a
  distancia).
• Programa para el Desarrollo de Estándares para la
  Educación Superior a Distancia.

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Discutir el Financiamiento de la Educación

• Premisas
• La educación recibe substanciales recursos
  públicos y privados y ha venido, en promedio,
  recibiendo más en años recientes.
• Las necesidades de crecimiento son muchas, dados
  los déficit de calidad, de cobertura en inicial y
  media, así como los retos de adaptación a
  mercados laborales y tecnologías que cambian muy
  rápido.
• La demanda por acciones conjuntas y proyectos
  regionales dirigida a producir bienes públicos
  regionales en educación parece estar aumentando.

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El financiamiento como instrumento de políticas

• Sustentabilidad de los niveles actuales de
  inversión
• Mejor aprovechamiento de los recursos
• Gasto más equitativo
• Gasto más pertinente (adaptación al mercado,
  destrezas y competencias correctas)
• Gasto consensuado más allá del sector educación
• Consideración de nuevos mecanismos regionales
• Mejor rendición de cuentas

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Muchas Gracias

• Juan Carlos Navarro
• Unidad de Educación
• Banco Interamericano de Desarrollo
• Ciudad de México, Agosto 2003
• http//www.iadb.org/sds/edu