Title: Ideas para desarrollar los procesos de redacci
1Ideas para desarrollar los procesos de redacción.
2Crecimiento de las Ideas
- Escribir no es simplemente fijar en un papel el
pensamiento. Este pensamiento debe trabajarse
como un instrumento para desarrollar, aclarar y
ordenar ideas.
3Lluvia de ideas
Durante unos segundos o minutos el escritor
recolecta todas las ideas que se le vengan a la
mente y las traspasa al papel.
4Lluvia de ideas
Apúntalo todo, incluso lo que parezca obvio
No valores las ideas ahora.
Apunta palabras sueltas para recordar ideas
Consejos
No te preocupes por la gramática
Juega con el espacio del papel
Relee lo que has escrito
5La estrella
- Para informar un hecho tiene que especificarse
el quién, el qué, el cuándo, el dónde, el cómo y
el porqué. Son escenciales para cualquier tema,
aunque pueden ampliarse a otras interrogantes.
6La estrella
- Procedimientos
- Hazte preguntas sobre el tema a partir de la
estrella. Busca preguntas que puedan darte
respuestas relevantes - Responde a las preguntas.
- Evita preguntas e ideas repetidas. Busca nuevos
puntos de vista
7El cubo
- Consiste en estudiar las seis caras posibles de
un hecho a partir de seis puntos de vista
descríbelo, compáralo, relaciónalo, analízalo,
aplícalo y arguméntalo.
8El cubo
- Procedimientos
- Descríbelo cómo lo ves, sientes o tocas?
- Compáralo a qué se parece o con qué se
diferencia? - Relaciónalo con qué se relaciona?
9El cubo
- Procedimientos
- Analízalo cuántas partes tiene? cuáles? cómo
funcionan? - Aplícalo cómo se utiliza? para qué sirve?
- Arguméntalo qué se puede decir a favor y en
contra?
10Desenmascarar palabras claves
- Son palabras que esconden una importante carga
informativa. Son claves porque son relevantes y
aportan nuevas ideas. Debemos saber
identificarlas.
11Desenmascarar palabras claves
- Se utiliza con la finalidad de expandir la
escritura. El proceso es el siguiente se
identifican las palabras, se hace una lista con
las ideas que esconden y se reescribe el texto
con la nueva información.
12Escritura libre
- Consiste en ponerse a escribir de manera rápida
apuntando todo lo que se nos pase por la mente
sobre el tema del cual escribimos. Lo importante
de esta técnica es obtener abundante cantidad de
escritura. Posee rasgos de escritura egocéntrica.
Es excelente materia prima para redactar un texto.
13Frases empezadas
- LMIE en español o WIRMI en inglés. Se trata de
terminar cuatro o cinco frases que empiecen con
Lo más importante es..., (What I really mind
is...) apuntando ideas relevantes para un texto.
14Frases empezadas
- Dirigen la atención del autor hacia el propósito
de la comunicación. Otros posibles comienzos son - Tengo que evitar que...
- Quiero conseguir que...
- No estoy de acuerdo con...
- Me gustaría...
- Soy de la opinión que...
15Cajones y archivadores
- Pero... cómo organizamos las ideas?
- Luego de obtener toda la materia necesaria para
nuestro texto, debemos comenzar ya a clasificarla
y ordenarla dependiendo del enfoque comunicativo
que queramos darle a nuestra obra. De este
esfoque dependerá el éxito de nuestro escrito.
16Cajones y archivadores
- Esquema decimal
- Se utiliza mayormente en textos técnicos.
- Se selecciona lo apropiado
- Se clasifica la información en apartados
- Finalmente se ordena según un plan determinado de
comunicación.
17Cajones y archivadores
- Mapas conceptuales
- Es otra manera de organizar la información en la
cual identificamos la idea principal, desde la
cual se desprenden las demás ideas. Estas se
ordenan jerárquicamente según la distancia que se
encuentre de la idea principal y de la posición
que le demos dentro del conjunto.
18Cajones y archivadores
- Ventajas de los mapas conceptuales.
- Cada mapa es como un cuadro irrepetible.
- No tiene final.
- Tiene varias utilidades.
- Son flexibles y se adaptan al estilo de cada uno
19Párrafos
- qué es un párrafo?
- Frases relacionadas que desarrollan un tema
- Superior a la oración, pero inferior al texto
- Trata un tema o algún aspecto particular
20Receta para preparar un párrafo
-
-
- Función externa cuando no hay otra unidad
jerárquica que clasifique la información, el
párrafo es el responsable de la estructura global
del texto. Ejemplos p. de introducción, de
conclusión, de ejemplos, etc. - Estructura interna varios constituyentes
entrada inicial, desarrollo, marcadores
textuales, etc. -
21Receta para preparar un párrafo
- Tipología el contenido determina la organización
del párrafo. Por ejemplo una argumentación
requiere de tesis, argumentos, ejemplos una
narración ordena cronológicamente las frases. - Extensión cada página entre tres y ocho
párrafos, cada uno con tres o cuatro frases.
22Errores comunes
- Desequilibrios mezcla anárquica de párrafos
largos y cortos. - Repeticiones y desordenes ideas que debieran ir
juntas aparecen en párrafos distintos.
23Errores comunes
- Párrafos-frase cada párrafo consta de una sola
frase. Lista inconexa de ideas - Párrafos-lata párrafos excesivamente largos que
ocupan casi una página entera - Párrafos escondidos poco evidente para el lector
que tiene que descubrir su estructura.
24Recomendación
- Y el truco final...
- Se trata de ponerles
- título, resumir
- la información en dos
- o tres palabras
25Arquitectura de la frase
- Frase un período de prosa con autonomía
sintáctica y semántica. - Tamaño 20 palabras aprox.
- Puede complicar la oración los incisos,
gerundios, el orden de las palabras o
determinadas estructuras sintácticas.
26Arquitectura de la frase
- Incisos, no deben aparecer entre...
- Sujeto y verbo
- Verbo y objeto
- Nombre y adjetivo
27Arquitectura de la frase
- Limitar los gerundios
- Ej el ladrón huyó siendo detenido horas
después - ...(pero) fue detenido horas después
28Arquitectura de la frase
- Orden y posición
- Sujeto-verbo-complemento
Corrió la chica, después, hacia la carretera y, con mucha fuerza, gritó. Después la chica corrió hacia la carretera y gritó con mucha fuerza.
29Arquitectura de la frase
- La frase más importante en cualquier texto es la
primera. Si no induce al lector a pasar a la
segunda, tu texto está muerto.
30Consejos
- Ten cuidado con las frases largas!
- Elimina las palabras e incisos irrelevantes
- Busca el orden más sencillo sujeto, verbo y
complemento - Coloca las información relevante al principio
- No tengas pereza de revisar las frases!