La redacci

1
La redacción
TÉCNICAS PARA GENERAR IDEAS

• Prof. Ada Hilda Martínez de Alicea
• Español 132
• PUCPR

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DIFERENCIAS ENTRE ESCRIBIR Y REDACTAR
Escribir es trazar signos gráficos sobre
papel o pulsar teclas para que estos signos
aparezcan en el monitor de una computadora.
Redactar es la habilidad de un escritor
para redactar y la capacidad de procesar
información que organizaremos en un escrito
considerando las formas, estilos y estrategias
para lograr el objetivo.

• La elaboración de cualquier discurso escrito
  requiere que el redactor conozca de técnicas y
  recursos para generar ideas.

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Antes de redactar

• REDACTAR es el arte de ordenar el pensamiento
  por escrito y

PENSAR
ANALIZAR
exige
ORGANIZAR
EVALUAR
REDACTAR es una actividad que necesita pasar por
3 fases básicas Planificación Textualización Revis
ión
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El proceso de la redacción
Planificación
Textualización
Analizar la situación
referenciar
Generar ideas
transcribir
linealizar
Elaborar un proyecto
Revisión
evaluar
corregir
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Fase 1 Planificación

• Redactar es una forma de transmitir información.
• Antes de comenzar a redactar un texto debemos
  preparar un plan o una fase de pre-redacción.
• La planificación es el proceso de la escritura
  que te permite tomar conciencia de la situación
  comunicativa en la que vas a intervenir para
  preparar un escrito con determinada finalidad.
• Podemos distinguir 3 pasos en la planificación
• Análisis de la situación del escrito
• Generación de ideas
• Elaboración del proyecto

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Fase 1 Planificación

• Análisis de la situación del escrito

Finalidad Para qué escribo?
Situación Por qué escribo el comunicado?
Propósito Qué deseo lograr?
Definición De objetivos y justificación
Asunto Qué mensaje deseo transmitir?
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Fase 1 Planificación

• Generación de ideas
• Consiste en buscar datos que puedan ser útiles
  para elaborar el texto
• Documentarse acerca del tema
• Utilizar técnicas para desarrollar las ideas
• Elaboración del proyecto
• Consiste en preparar un esquema, bosquejo, guía o
  propuesta concreta del proyecto.
• Elaborar una imagen o esbozo en el que se diseñe
  mediante líneas, signos, anotaciones, jerarquías,
  etc.

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TEJIDO DE IDEAS

• Sirve para asociar palabras con ideas

PALABRA NÚCLEO (TEMA)
Se recomienda colocar el asunto o tema dentro del
centro del esquema. Luego, a partir de éste deben
seleccionarse palabras que se asocien
directamente con el asunto y enlazar estas ideas
al núcleo mediante unas líneas o conectores. Se
elabora de forma radial.
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El tejido de ideas
Geografía
Costumbres
Personas Destacadas
Puerto Rico
Lugares de interés
Fauna y Flora
Economía
Artes
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TORBELLINO DE IDEAS (preparar una lista)
Computadoras Escribir diversos textos
Corregir ortografía Conocer word
Flexibilidad para trabajar Diccionario
Jugar / diversión / entretenimiento
Costosas Mantenimiento Renovación
constante Dependencia Chatear
Nueva tecnología

• Sirve para explorar un tema.
• Determinar cuánto sabes acerca del tema
• Apunta todas las ideas que se te ocurran de ese
  tema
• Anota 1, 2 ó 3 palabras que se relacionen
• No pierdas tiempo en valorar el interés de la
  idea, luego habrá tiempo para ello.

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Mapas de ideas o conceptuales

• Esquemas gráficos que por medio de categorías nos
  permiten visualizar las relaciones entre las
  diferentes ideas propuestas
• Nos ayuda a diferenciar las ideas principales de
  las secundarias
• Favorece la organización y planificación del
  escrito
• Ayudan al desarrollo de nuevas ideas

Estas técnicas asocian las ideas entre sí por
medio de líneas de enlace, buscan relacionar
ideas partiendo de un tema principal.

• Mapa de puntos cardinales
• Entrecruzamiento
• Piramidal
• Agrupamientos asociativos

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MAPA DE PUNTOS CARDINALES
Acceso a Internet e-mail Pagar
cuentas Realizar compras
Economizar dinero

Flexibilidad
Enfrentar problemas cotidianos
Trabajo
Entretenimiento Satisfacción
Otras relaciones
Nitidez Relieve visual
profesional personal
Desarrollo
Empresas
RAZONES PARA ADQUIRIRLAS
Elaborar trabajos
Oficina
Adobe
PROGRAMAS
Windows
COMPUTADORAS
VENTAJAS
Herramienta
Textos más correctos
Word Excel Power Point
DESVENTAJAS
Microsoft Office
Educación
Ortografía Formatos
dependencia costosas
Académica
Publisher
afecta memoria
mantenimiento
Inversión en equipo
renovación constante
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PLANTAS
POSEEN POSEEN POSEEN
Raíces
Tallos
Hojas
Llevan a cabo
Sirven de
Absorben
Absorben
Almacenan Almacenan
Produce
Sostén
Agua
Minerales
Alimento
Fotosíntesis
Utiliza
Utiliza
Bióxido de Carbono

• OTRO TIPO DE ESQUEMA
• Entrecruzamiento
• Piramidal

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AGRUPAMIENTOS ASOCIATIVOS

Esta técnica parecida al Mapa Conceptual, se
organiza en forma radial y la manera en que se
dispone la asociación de las ideas favorece el
desarrollo de ideas nuevas.
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Red
e-mail
oficina
Herramienta
Educación
Computadora
Empresas
hogar
Costos
Programas
Beneficios
Agrupamientos Asociativos, también conocidos como
Clusters
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El bosquejo
El bosquejo es otra técnica que resulta muy
útil para planificar un escrito. Permite
desarrollar capacidad de síntesis
esquematizar mediante jerarquización de las ideas
aprender a seleccionar las ideas claves y más
importantes
organizar y gradar las ideas
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Qué es un bosquejo?

• El bosquejo es un esquema, una forma
  especializada de organizar el trabajo escrito.
• Es una idea general de un concepto o plan.
• Es el primer trazo, y no el definitivo, de una
  obra, un texto o de cualquier producción de
  ingenio.
• El propósito del bosquejo es reducir una gran
  cantidad de material a su estructura básica.
• Es algo así como el esqueleto de todo el material
  o contenido.

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Un bosquejo

• Debe ser escueto
• Flexible permite alteraciones
• Se apoya en el desarrollo de un tema
• Prescinde de detalles o ejemplos nimios
• Abarca lo más importante

Al diseñar el bosquejo se debe observar cuáles
son las ideas principales, cuáles las
secundarias y la coordinación que ha de existir
entre ellas.
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Para qué se usa?

• El bosquejo te ayuda a organizar tus propios
  pensamientos en forma lógica y en la secuencia
  correcta.
• El bosquejo es útil para organizar
• notas de lecturas,
• textos
• artículos para poderlos repasar
• escritos en general

• Puedes organizar un informe escrito o un proyecto
  de
• investigación fácilmente si desarrollas un
  bosquejo de trabajo.

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El bosquejo alfanumérico

• I. Etapas fundamentadas de la redacción
• A. Planificación del texto (Pre-escritura)
• 1. Actividades propias de la fase
• 2. Determinar para qué escribir
• 3. Determinar para quién escribir
• B. Producción del texto (Textualización)
• 1. Actividades propias de la fase
• a.  Preparar el bosquejo
• b.  Elegir el tipo de comunicado y el modo
  discursivo
• c.  Redactar el primer borrador
• II. El párrafo unidad textual mínima
• A. Estructura del párrafo
• 1.  Idea central
• 2. Ideas secundarias
• 3. Elementos de transición

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Modelo ALFANUMÉRICO
En un buen bosquejo, hay por lo menos dos
secciones en cada nivel de clasificación. Por
ejemplo, en el bosquejo de los alimentos, hay
tres divisiones mayores, I. Verduras II.
Carnes III. Frutas y cada división mayor
tiene varias subdivisiones I. Verduras    
A. Zanahorias     B. Arvejas    
C. Coliflor

• I.
• A.
• B.
• 1.
• 2.
• a.
• b.
• (1)
• (2)
• (a)
• II.

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El bosquejo numérico o decimal

• La presentación oral
• 1. Preparación de una presentación oral
• 1.1. Preparación previa
• 1.1.1. Identificar el tema
• 1.1.2. Identificar la finalidad
• 1.1.3. Identificar el auditorio
• 1.1.4. Grados de formalidad
• 1.1.4.1. Estilo formal
• 1.1.4.2. Estilo informal
• 2. Determinación del contenido y recopilación
  de la información
• 2.1. Organización el texto
• 2.1.1. Introducción
• 2.1.2 Desarrollo del tema

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En resumen

• La importancia del bosquejo en el diseño radica
  en que nos ofrece un panorama general del enfoque
  del tema, es decir
• delimita los contornos del trabajo a
  desarrollar,
• por lo que sirve de guía para seleccionar los
  datos además,
• sirve de base para elaborar el índice al terminar
  la investigación.

24
Estrella de preguntas
25
Las preguntas del periodista o del escritor(a)

• 1. Para qué escribo? Finalidad
• 2. Para quién escribo? Destinatario
• 3. Sobre qué escribiré? Selección y límites
  del tema
• 4. Cómo escribiré? Actitud y tono
• 5. Dónde me documentaré? Información
• 6. Cómo generar ideas? Técnicas
• 7. Cómo dispondré las ideas? Clasificación y
  ordenación

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Las preguntas del periodista o del escritor(a)

• Esta fase se caracteriza por una serie de
  operaciones que debemos realizar antes de
  escribir un texto. Las preguntas nos ayudan a
  establecer el orden y la organización de las
  ideas.

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Otras Técnicas

• Diarios reflexivos
• Bitácoras
• Agendas de viajero
• Cuadernos de trabajo
• Bosquejos

Escritura más personal
28
EL PROCESO DE LA REDACCIÓN ES RECURSIVO

• Al redactar

La tarea de redacción no debe realizarse de forma
lineal

• Concluir la fase o etapa para pasar a la
  siguiente
• La redacción cuidadosa requiere regresar a las
  etapas anteriores con el fin de
• aclarar o hacer ajustes al plan o bosquejo
• redefinir objetivos
• revisar contenidos
• incorporar investigación adicional o
  actualizar datos
• revisar que cada parte del trabajo esté
  completa
• revisar que el trabajo responde claramente a
  los objetivos

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Ejercicios

• Prepare un tejido de ideas con uno de los temas
  que se presentan a continuación.
• Elabore un mapa de puntos cardinales
• siguiendo el modelo discutido en clase.
• Lectura
• Lea cuidadosamente el ensayo Analfabetismo
  funcional de Arturo Uslar Pietri. A partir de
  esta lectura prepare el mapa de puntos cardinales.

30
Analfabetismo funcional
31
Fiestas
Costumbres
Tradiciones
Comidas
Regresar
32
Lugares de Interés
Regresar
33
Geografía
Regresar
34
Próceres
Literatos
Mujeres y hombres Destacados
Artistas
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35
Economía
Regresar
36
Artes
Regresar
37
Gobierno
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38
Flora
Regresar
39
Fauna
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