Presentaci

1
ADIESTRAMIENTO A DISTANCIA
2
Nuevas metodologías
e-learning
Tecnologias voz,imagen,y datos
Internet
adiestramiento basado en competencias
Blended learning
3
Nuevas formas de trabajo
Centro Interamericano de Investigación y
Documentación sobre Formación Profesional
(Cinterfor/OIT) http//www.ilo.org/public/spanis
h/region/ampro/cinterfor/temas/calidad/eventos/ges
_cal/intecap/sld022.htm
4
Nuevos enfoques de capacitación
Centro Interamericano de Investigación y
Documentación sobre Formación Profesional
(Cinterfor/OIT) http//www.ilo.org/public/spanis
h/region/ampro/cinterfor/temas/calidad/eventos/ges
_cal/intecap/sld022.htm
5
Enunciados

• El objetivo de la actividad formativa
  siempre ha sido el de poner los medios para
  facilitar el aprendizaje.

• La actividad formativa, de acción univoca
  a la acción multicanal.

• Gerencia del conocimiento.

6
Conceptos
Simón Dolan, nos dice que la capacitación del
empleado consiste en un
conjunto de actividades cuyo propósito es mejorar
su rendimiento presente
o futuro, aumentando su capacidad a través
de la mejora de sus
conocimientos, habilidades y actitudes.
Dessler Gary, La capacitación consiste en
proporcionar a los empleados,
nuevos o actuales, las habilidades
necesarias para desempeñar
su trabajo. La capacitación, por tanto, podría
implicar mostrar a un
operador de máquina cómo funciona su equipo, a un
nuevo vendedor cómo
vender el producto de la empresa o inclusive a
un nuevo supervisor cómo
entrevistar y evaluar a los empleados.
Idalberto Chiavenato ,afirma, es un proceso
educativo a corto plazo, aplicado
de manera sistemática y
organizada, mediante el cual las
personas aprenden
conocimientos, actitudes y habilidades,
en función de objetivos
definidos. El entrenamiento implica
la transmisión de
conocimientos específicos relativos al
trabajo, actitudes
frente a aspectos de la organización, de
la tarea y del
ambiente y desarrollo de habilidades.
7
Conceptos
E-LEARNING es la forma de designar al tipo de
educación adiestramiento que
se brinda a través de Internet. En un
entorno de e-Learning la
entidad educativa debe proporcionar información
ya sea de texto,
multimedia, video o audio a través de un sitio
web normalmente de
acceso restringido.
BLENDED - ELEARNING utilización en acciones
formativas de una mezcla de
canales de aprendizajes
como presencial, elearning,
tele conferencias, chats,
satelites para que los
participantes aprendan mas
eficientemente, terminen
sus procesos formativos y que
la formación.

• MAS COMODO
• MAS RAPIDO
• AL MENOR COSTO POSIBLE

8
Algo de historia

• La Capacitación a Distancia existe desde que la
  escritura, las cartas y los libros,
  aparecieron y ya asume en esencia la modalidad
  de intercambio entre expositor y estudiante
  cuando comienza a funcionar el primer
  instrumento exitoso de comunicación a distancia
  el correo.

• Hoy día, la Capacitación a Distancia se
  manifiesta en decenas de formas, utilizando
  tecnologías muy diversas (TV, radio, video, CD,
  tele-conferencias, computadora, y lo más
  moderno, INTERNET), en forma simultánea o
  diferida, uni-direccional o bi-direccional.

E-LEANING La capacitación a distancia (o
E-learning) hace posible

• Ir a clases a través de Internet
• Tomar los cursos en cualquier momento
• Utilizar cualquier computadora con acceso a
  Internet (y suficiente ancho de banda).
• Interacción con audio y video para enriquecer y
  estimular la experiencia educativa.

9
Algunas experiencias
http//www.pntic.mec.es/cve/diseno.html
http//www-304.ibm.com/jct03001c/services/learning
/ites.wss/es/es? pageTypepageca0003917
Centro Virtual de educación del Ministerio de
Educación y Cultura de España
Cursos asistidos por computador de IBM
10
Algunas experiencias
http//www.cie.cl/
http//www.ead.urbe.edu/
Centro de informática educativa de la
Universidad Pontificia de Chile
Estudios a distancia de la Universidad Dr.
Rafael Belloso Chacin
11
Algunas experiencias
http//webcampus.horizonteweb.com
http//www.foment.com/lanzador.h3p?idd_seccion258
PORTAL DE LA INFORMÁTICA EDUCATIVA de Argentina
www.colegio24hs.ar www.colegio24hs.com.ve
Centro de formación Foment
12
Experiencia Venezolana

• Somos
• Un equipo multidisciplinario de profesionales,
  con alto sentido de
• responsabilidad y creatividad, enfocados en
  diseñar y generar
• acciones de adiestramiento, basados en altos
  estándares de
• competitividad y clase mundial que permitan a
  nuestros clientes
• satisfacer sus demandas de capacitación y
  adiestramiento.
• Misión
• Proveer soluciones integrales de capacitación (A
  DISTANCIA Y
• PRESENCIALES) al sector productivo público y
  privado, nacional
• e internacional, contribuyendo así con el
  desarrollo profesional y
• competencias de la gente logrando con ello
  el éxito de las
• organizaciones en el país.
• Visión
• Ser reconocida como una empresa innovadora
  y líder en
• capacitación y adiestramiento por las empresas e
  instituciones
• en Latinoamérica.

13

• El Centro de Adiestramiento y Desarrollo CAD,
• Se apalanca como unidad de Negocios en dos
  modalidades de
• adiestramiento
• Adiestramiento Presencial
• En la cual se ofrecen opciones de cursos, en
  diferentes áreas del conocimiento, con énfasis en
  el áreas de Unidades de información (archivos,
  Bibliotecas, museos y centros de información).
• Adiestramiento a Distancia (elearning)
• A través, de la herramienta de Educación a
  Distancia CAD, se ofrecen cursos sobre
• - Bibliotecología y archivos -
  Recursos Humanos.

CAD, cuenta con una serie de herramientas para la
promoción y Ejecución de las acciones de
capacitación y adiestramiento.
14
Site de Promocion
El sitio de Promoción de cursos contiene

• Programación

• Descripción

• Tablas de contenido

• Planilla de inscripción

• Cv de instructores

• CAD

• Enlaces hacia pagina venta de libros
• www.masterlib.com

www//plus-link.com.ve/cursos
15
CAD... sistema de Adiestramiento a Distancia
Introducción al sistema de Adiestramiento a
Distancia!
El entorno de aprendizaje está basado en los
principios pedagógicos constructivistas, con un
diseño modular que hace fácil agregar contenidos
que motivan al participante.
http//cad.plus-link.com.ve
16
Herramienta de Capacitacion a Distancia CAD
Arquitectura
El Constructivismo afirma que el aprendizaje es
especialmente efectivo cuando se realiza
compartiendolo con otros. Esa experiencia puede
ser cualquier cosa una frase pronunciada o un
mensaje en Internet, o elementos más complejos
como una pintura.. El concepto del
constructivismo social amplía las ideas
comentadas en un grupo social que construye su
aprendizaje unos con otros, creando en
colaboración una cultura de compartir contenidos
y significados.
17
Herramienta de Capacitacion a Distancia CAD
Propiciar el aprendizaje activo
La perspectiva constructivista ve al participante
implicado activamente en su aprendizaje para que
le de significado, y este tipo de enseñanza busca
que el alumno pueda analizar, investigar,
colaborar, compartir, construir y generar
basándose en lo que ya sabe.

• Los participantes van a clase con una opinión
  establecida, formada por años de experiencia
  y de aprendizajes anteriores.
• Para que los estudiantes cambien su punto vista
  requiere trabajo.
• Los estudiantes aprenden de ellos y del
  profesor.
• Los estudiantes aprenden mejor haciendo.
• Permitir y crear las oportunidades para que
  todos puedan expresarse promueve la
  construcción de nuevas ideas.

18
Características Módulos
Tarea Asigna tareas en línea o no los alumnos
pueden enviar sus tareas en cualquier formato
(como MS Office, PDF, imagen, a/v etc.). Chat
Permite la comunicación en tiempo real de los
alumnos.
ConsultaLos profesores crean una pregunta y un
número de opciones para los alumnos. Utilice
este módulo para hacer votaciones rápidas sobre
un tema. CharlaPermite el intercambio
asincrónico privado entre el profesor y un alumno
o entre dos alumnos.
Cada módulo ofrece ayudas de sus características
19
Características Módulos
Foros Las aportaciones en los foros permiten un
intercambio asincrónico del grupo sobre un tema
compartido. La participación en foros puede
ser una parte integral de la experiencia de
aprendizaje, ayuda a los alumnos a aclarar y
desarrollar su comprensión del tema.
Los alumnos pueden calificar las aportaciones al
foro, basándose en las escalas determinadas por
el creador del curso
20
Características Módulos
LecciónPermite crear y gestionar un conjunto de
"páginas enlazadas". Cada página puede terminar
con una pregunta. Según la respuesta elegida por
el alumno se va adelante, atrás, a otra página o
a la misma página en la lección. Se califica al
terminar
GlosarioCrea una recopilación de los términos
más usados en un curso. Tiene muchas opciones de
representación incluyendo lista, enciclopedia,
FAQ, diccionario y otras. DiarioRefleja el
aprendizaje, registra y revisa las ideas.
EtiquetasAñade descripciones con imágenes en la
página principal del curso.
Los términos del glosario aparecen enlazados en
todos los recursos del curso. El Sistema incluye
su propio motor de búsqueda.
21
Características Módulos
CuestionarioPermite cuestionarios incluyendo
preguntas de verdadero-falso, opción múltiple,
respuestas cortas, asociación, preguntas al azar,
numéricas, incrustadas en el texto y todas ellas
pueden tener gráficos.
Los profesores pueden definir con precisión los
exámenes del curso, e importar las preguntas de
los formatos más populares como IMS QTI,
Blackboard y WebCT.
22
Características Módulos
MaterialSirve para incluir contenidos en un
curso pueden ser texto sin formato, archivos
subidos, enlaces Web, Wiki o HTML (La herramienta
tiene los editores incorporados) o una referencia
bibliográfica.
Encuesta Este módulo ayuda a crear cursos más
eficaces ofreciendo una variedad de las encuestas
(COLLES, ATTLS), incluyendo el muestreo de
incidentes críticos. TallerSirve para el trabajo
(Word, PP etc.) en grupo. Permite a los
participantes diversas formas de evaluar los
proyectos de los demás, así como
proyectos-prototipo. Finalmente el profesor
califica los trabajos.
Permite agregar expresiones matemáticas en una
actividad, usando el editor incorporado de HTML
23
Herramienta de Capacitacion a Distancia CAD
Por qué no probar?

Si su institución está interesada o necesita
ayuda para que su colectivo aprenda en línea,
aquí tiene la oportunidad de pasar al siguiente
nivel en su búsqueda. Solicite su demo.
Los triunfadores no tienen tiempo de ver hacia
atrás, por eso siempre ven hacia delante
www//plus-link.com.ve/cursos
24
Herramienta de Capacitacion a Distancia CAD

Gracias Preguntas