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3er. PLAN DE ACTIVIDAD FORMATIVA DIVULGATIVA 4 de abril en Sevilla Formaci n, Liderazgo y Dinamizaci n: El T cnico de PRL como Promotor Preventivo – PowerPoint PPT presentation

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3er. PLAN DE ACTIVIDAD FORMATIVA DIVULGATIVA 4
de abril en Sevilla Formación, Liderazgo y
Dinamización El Técnico de PRL como Promotor
Preventivo
Dr. Jaime Llacuna Morera Centro Nacional de
Condiciones de Trabajo. Barcelona (INSHT) Escuela
Superior de Prevención de Riesgos Laborales
(UB-UPC-UPF-INSHT) Universidad de
Barcelona (Psicología Social)
2
Lista de universidades que imparten el Máster en
Prevención de Riesgos Laborales en España (ANECA
2013) Universidad de Huelva Universidad de
Valencia (Estudio General) Universidad de
Valladolid Universidad de Santiago de Compostela
Universitat Oberta de Catalunya Universidad de
les Illes Balears Universidad San
Pablo-CEU Universidad Católica de Valencia San
Vicente Mártir Universidad Politécnica de
Valencia Universidad de Salamanca Universidad
Jaume I de Castellón Universidad de
Vigo Universidad Ramón Llull Universidad Rovira i
Virgili Universidad de León Universidad
Internacional de la Rioja Universidad Pública de
Navarra Universidad a Distancia de
Madrid Universidad Rey Juan Carlos Universidad de
Oviedo Universidad de Murcia Universidad
Politécnica de Catalunya
3
Universidad de la Laguna Universidad de las
Palmas de Gran Canaria Universidad de
Zaragoza Universidad de Vic Universidad de
Córdoba Universidad Miguel Hernández de
Elche Universidad de Almería Universidad de
Granada Universidad Alfonso X el
Sabio Universidad Francisco de Vitoria Universidad
Camilo José Cela Universidad de
Sevilla Universidad de Málaga Universidad Carlos
III de Madrid Universidad Católica San Antonio
Universidad San Jorge Universidad de A
Coruña Universidad de Jaén Universidad de
Alicante Universidad Complutense de Madrid
4
  • 2º. Para desempeñar las funciones relacionadas en
    el apartado anterior será preciso contar con una
    titulación universitaria y poseer una formación
    mínima con el contenido especi?cado en el
    programa a que se re?ere el Anexo VI y cuyo
    desarrollo tendrá una duración no inferior a 600
    horas y una distribución horaria adecuada a cada
    proyecto formativo, respetando la establecida en
    el anexo citado.
  • Modi?cado por RD 337/2010
  • 2º. Para desempeñar las funciones relacionadas en
    el apartado anterior será preciso contar con una
    titulación universitaria o?cial y poseer una
    formación mínima acreditada por una universidad
    con el contenido especi?cado en el programa a que
    se re?ere el anexo VI, cuyo desarrollo tendrá una
    duración no inferior a seiscientas horas y una
    distribución horaria adecuada a cada proyecto
    formativo, respetando la establecida en el anexo
    citado.

5
Datos Nacionales y Europeos de Formación en PRL a
partir del ESTUDIO PARA CREAR Y PROMOVER EL
ESTABLECIMIENTO DE CRITERIOS Y CONTENIDOS COMUNES
EN EL ANEXO VI DEL REGLAMENTO DE LOS SERVICIOS DE
PREVENCIÓN, Y SU TRASLACIÓN A LOS PLANES DE
ESTUDIO UNIVERSITARIOS EN PREVENCIÓN DE RIESGOS
LABORALES (PRL) (Se encomienda al INSHT la
Gestión, el Desarrollo, durante el año 2011, de
determinadas actividades de prevención
correspondientes al ámbito de la seguridad
social. )
6
(No Transcript)
7
Materias de los másteres españoles en PRL - 31
planes de estudio (II)
8
(No Transcript)
9
Materias de formación en PRL en Universidades
europeas - 42 planes de estudio (I)
ASIGNATURAS Frecuencia
Core research Methods Métodos esenciales de investigación 18
Risk and Safety Management. Riesgo y gestión de la seguridad 16
Applied Research Methods. Métodos de investigación aplicada 14
Applied Research Project. Proyecto de investigación aplicada 12
Occupational Health and Hygiene. Salud y seguridad en el trabajo 11
Occupational Health. Salud laboral 11
Ergonomics, Work Design, Health and Safety. Ergonomía, diseño del trabajo, salud y seguridad. 11
Chemical and Biological Incident Management. Gestión de incidentes químicos y biológicos 8
Physical hazards. Riesgos físicos 8
Law and Occupational Health. Legislación y salud laboral 7
Safety Technology. Tecnología de la seguridad 7
Law and Occupational Health Psychology. Legislación y psicología de la salud laboral 6
Training in Organisations. Formación en las organizaciones 5
English. Inglés 5
10
Materias de formación en PRL en Universidades
europeas - 42 planes de estudio (II)
Research Methods Métodos de investigación 5
Occupational Health Psychology. Psicología de la salud laboral 4
Health Surveillance and Promotion. Promoción y vigilancia de la salud 4
The Workplace, Fire and Emergency Management. Gestión de incendios y emergencias en el lugar de trabajo 4
Occupational medicine. Medicina del trabajo 4
Theories in Health Psychology. Teorías en psicología de la salud 3
Organisations, Stress and Health (OSH). Organizaciones, estrés y salud 3
Risk Assessment for Work Stress. Evaluación del riesgo de estrés laboral 3
Major Dissertation in Occupational Health Psychology. Tesis doctoral en Psicología de la salud laboral 3
Physical environment. Ambiente físico 3
Environmental Risk Assessment and Control. Control y evaluación de riesgo ambientales 3
Economics of Safety and Health at Work. La economía de la seguridad y la salud en el trabajo 3
Human Performance and Error. Rendimiento humano y error 3
11
Materias de formación en PRL en Universidades
europeas - 42 planes de estudio (III)
Accident Investigation. Investigación de accidentes 3
Psychological Issues in Work and Health. Aspectos psicológicos relacionados con el trabajo y la salud 3
Practices. Prácticas 3
Biotechnological risk. Riesgo biotecnológico 3
Computing. Informática 3
Dissertation. Tesis 3
Environmental Health. Salud ambiental 3
Environmental Psychology and Design. Diseño y psicología ambiental 2
Organisational Development and Change. Desarrollo de la organización y cambio 2
Minor Dissertation in Occupational Health Psychology. Tesina en psicología de la salud laboral 2
Core module. Módulo principal 2
Workplace and Work Equipment Safety. Lugares de trabajo y seguridad de los equipos de trabajo 2
12
Descripción en porcentajes de la valoración sobre
el tipo de oferta que debería existir para un
técnico/a en PRL (1 nada adecuada a 5 muy
adecuada)
n tamaño de muestra y Md mediana.
13
Descripción en porcentajes de la valoración sobre
las materias que deberían estar presentes en un
diseño óptimo de formación en PRL (1 nada
importante a 5 muy importante) (I).
14
Descripción en porcentajes de la valoración sobre
las materias que deberían estar presentes en un
diseño óptimo de formación en PRL (1 nada
importante a 5 muy importante) (II).
15
(No Transcript)
16
Descripción en porcentajes de la valoración sobre
las competencias que deberían estar presentes en
un diseño óptimo de formación en PRL (1 nada
importante a 5 muy importante). Y asignación de
las mismas a específicas (propias de un técnico)
o PRL o transversales (comunes a cualquier
universitario) (II).
17
Descripción en porcentajes de la valoración sobre
las competencias que deberían estar presentes en
un diseño óptimo de formación en PRL (1 nada
importante a 5 muy importante). Y asignación de
las mismas a específicas (propias de un técnico)
o PRL o transversales (comunes a cualquier
universitario) (III).
18
Descripción en porcentajes de la valoración sobre
las competencias que deberían estar presentes en
un diseño óptimo de formación en PRL (1 nada
importante a 5 muy importante). Y asignación de
las mismas a específicas (propias de un técnico)
o PRL o transversales (comunes a cualquier
universitario) (IV).
19
(No Transcript)
20
Descripción en porcentajes de la valoración sobre
las materias que deberían estar presentes en un
diseño óptimo de formación en PRL (1 nada
importante a 5 muy importante) en el colectivo
Directivo/a o Docente de un Máster de PRL.
21
(No Transcript)
22
Descripción en porcentajes de la valoración sobre
las materias que deberían estar presentes en un
diseño óptimo de formación en PRL (1 nada
importante a 5 muy importante) en el colectivo
Estudiantes o Egresados Recientes en PRL.(II)
23
Descripción en porcentajes de la valoración sobre
las materias que deberían estar presentes en un
diseño óptimo de formación en PRL (1 nada
importante a 5 muy importante) en el colectivo
Técnico/a en Prevención de Riesgos Laborales. (I)
24
Descripción en porcentajes de la valoración sobre
las materias que deberían estar presentes en un
diseño óptimo de formación en PRL (1 nada
importante a 5 muy importante) en el colectivo
Técnico/a en Prevención de Riesgos Laborales. (II)
25
Reunión de universidades que disponen del Máster
en PRL Celebrada en Barcelona en el Centro
Nacional de Condiciones de Trabajo, los días 10
y 11 de mayo de 2011 (I)
26
Reunión de universidades que disponen del Máster
en PRL Celebrada en Barcelona en el Centro
Nacional de Condiciones de Trabajo, los días 10
y 11 de mayo de 2011 (II)
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