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EXPLOTACIÓN DIDÁCTICA DE LA PUBLICIDAD DINÁMICA

La publicidad en Televisión
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Qué es la Publicidad?
La palanca que mueve negocios de todas
clases. Una acción compleja y múltiple, que
llega a convertir lo desconocido en algo de
primera necesidad para los usuarios.
La ciencia-arte que da a conocer productos,
actividades y servicios, y los recuerda
insistentemente, para crear la necesidad de los
mismos.
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Qué es la Publicidad?
Un modo de comunicación de masas que, utilizando
todas las tecnologías audiovisuales e
informáticas que tenemos a nuestro alcance,
persigue influir en las conductas y actitudes de
las personas.
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Ventajas para el Fabricante

• Darse a conocer a los posibles usuarios

• Captar mejor a los distribuidores

• Introducir unas marcas y unos productos

• Aumentar la cifra de ventas

• Reducir los precios de coste

• Consigue una estabilidad importante para su
  producción,

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Ventajas para el Intermediario

• Aumenta el volumen de negocio

• Trata de conquistar al público y de atraerlo

• Simplificar su labor vendedora

• Aumenta su prestigio

• El establecimiento es más atractivo.

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Ventajas para el Público
Me lo pido!
A través de las marcas, permite identificar los
productos que nos han gustado, y el poder volver
a pedirlos, con la seguridad de que seguirán
gustándonos.
Pone a su alcance nuevas comodidades
El mío es el mejor!
Estimula a los fabricantes y comerciantes a
superarse, luchando contra la competencia
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Inconvenientes en General

• La publicidad es exagerada y falsa en muchas
  ocasiones

La publicidad obliga a realizar crecientes
inversiones.
La publicidad encarece los costes.
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Inconvenientes para los Comerciantes

• Depende del fabricante como nunca
• La publicidad les quita personalidad
• Se ve obligado a tener más productos en
  existencia, con el aumento de espacio necesario,
  de inmovilización de capital y de riesgo de que
  le queden productos invendibles
• .

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(No Transcript)
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PUBLICIDAD FASES DEL ANUNCIO EFICAZ Atención
Atraer la atención del potencial
consumidor. Interés Captar su interés por el
producto Deseo Provocar el deseo y la necesidad
de consumirlo Acción Hacer que lo compre.
AIDA
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La Publicidad en Televisión

• La forma más usual de pieza publicitaria es el
  spot comercial.
• Duración del spot entre 10 y 60 segundos.
• Utiliza el formato de 35 milímetros
• Es complejo y caro.
• Técnicas de iluminación, cámaras y equipos
  similares a las del cine.

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Efectos de la Publicidad Televisiva

• Capta la atención con un ritmo rápido en los
  cambios de planos.
• Muestra triunfo económico, ostentación, éxito
  profesional
• Con frases como Dile a mamá que
• Uso indebido de la palabra saludable.
• Resalta el envase y la marca.

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Aspectos Técnicos de la Publicidad Dinámica.
Encuadre
Es el marco que delimita la imagen fílmica,
aquello que el espectador ve.
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Los Planos
Está determinado por la distancia entre el
actante y la cámara. Se distinguen primer plano,
plano medio, americano, detalle, entero, general,
etc.
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Angulaciones de la Cámara
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FASES DE UN ANUNCIO

• 1.Guión técnico Desarrolla la idea principal del
  comercial. Por un lado la imagen y por otra el
  audio

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Ejemplo de guión técnico
Nº de Escena Imagen Audio Tiempo
1 Plano General Locución 5
2 Plano Largo Música 2
3 Texto
4 B.S.O
5
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FASES DE UN ANUNCIO

• 2. Story Board
• Conjunto de viñetas representativas de lo que
  después serán las imágenes del spot

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FASES DE UN ANUNCIO

• 3. Jingle
• Música que llevan los comerciales

5. Preproducción Toma de decisiones sobre
localización, castings, personal técnico y equipo.
6. Rodaje y Revelado Dura pocos días. Luego
pasa al laboratorio para el revelado.

• 4. Selección de productora
• Establecen contacto con productoras que
  disponen de medios para realizar el spot.

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FASES DE UN ANUNCIO

• 7. Copión
• Metros y metros de película en los que las
  escenas se repiten una y otra vez.

9. Sonorización En una sala de grabación.
Música, efectos especiales (pasos, ruidos),
locución (diálogos, voces)

• 10. Truca
• Sobreimpresiones, la marca, efectos especiales

8. Montaje Descartar lo que no
sirve. Seleccionar mejores escenas Montar la
película.
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FASES DE UN ANUNCIO

• 11. Corte negativo
• Se cortan las tomas para construir película
  definitiva.

• 13. Primera copia
• Música que llevan los comerciales

14. Copia definitiva Duplicados necesarios
para TV, anunciante y agencia.
12. Etalonaje. Iguala el color de las tomas
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Publicidad y educación.

• Motivos
• Número de horas que pasan los niños ante el
  televisor.
• Conocer reglas publicitarias evita la
  manipulación.

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ESTUDIEMOS LA PUBLICIDAD. Justificación
pedagógica.

• Temas Transversales Educación del consumidor.
• Falta de formación del docente.
• Filtrar y decodificar los mensajes publicitarios

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Debemos enseñar a los niños a

• Conocer, manejar y evaluar los trucos y efectos
  de los anuncios de T.V.
• Desmitificar los anuncios.
• Diferenciar la información objetiva de los que es
  propiamente publicidad dentro del anuncio.
• Analizar, racionalizar y situar los mensajes.

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INTERDISCIPLINARIEDAD

• LENGUAJE Errores gramaticales, giros, eslóganes.
• HISTORIA Productos de otras épocas, cómo se
  vivía, etc
• CONOCIMIENTO DEL MEDIO SOCIAL Modos de vida,
  famosos que protagonizan anuncios..
• CREATIVIDAD Y EXRESIÓN PLÁSTICA Nuevas
  tecnologías, cine, diaporama, cómic, carteles,
  dibujos
• EDUCACIÓN EN VALORES Ideología, influencia
  negativa o positiva

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Conciencia Audiovisual Crítica

• Crear consumidores responsables que actúen en
  conciencia , con libertad y sabiendo en todo
  momento qué mecanismos se articulan a partir de
  los anuncios.

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OBJETIVO GENERAL

• Hacer consciente al alumnado del papel de la
  publicidad en la televisión.

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ACTIVIDADES
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EL ANUNCIO
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PROPUESTA METODOLÓGICA PARA EL ANÁLISIS CRÍTICO
DE LA PUBLICIDAD.
ANÁLISIS CRÍTICO DE UN ANUNCIO TELEVISIVO
Nombre del producto /marca del producto
Tipo de producto
Eslogan/logotipo
Público al que va dirigido (edad, sexo, nivel económico-social-cultural)
Franja horaria de emisión
Descripción del anuncio (escenario, sonidos, objetos, personajes)
Elaboración visual del anuncio (cómo está hecho el color, la posición de los personajes)
Argumento poder, belleza, fama, placer, dinero, éxito social, prestigio...)
Tipo de personajes que aparecen en el anuncio (edad, género, personalidad)
Texto escrito y verbal (mensajes que se emiten, características de la voz
Mensajes que transmite
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ANÁLISIS SUBJETIVO Qué nos sugiere?
Impacto del Anuncio Nos gusta, (o disgusta) la idea o la manera de expresarla? resulta creativo? cuáles son los aspectos más impactantes? se recuerda el eslogan?
Presentación del producto Cualidades que se destacan y aspectos que se omiten grado de veracidad
A qué apunta la propaganda? Algo que el consumidor no tiene y desea sensualidad, poder, dinero, conquista del otro sexo, tranquilidad...)
Qué soluciones ofrece el spot a esas carencias?
Valoresque presenta
Contravalores
Análisis emocional del anuncio(qué sentimientos te genera)
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El Taller de los Anuncios
Infraestructura Vídeo, Televisión, Cintas de
vídeo con anuncios grabados, Fichas de trabajo,
Cronómetro.
Material de escritorio
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• Prepara un contra-anuncio en el que destaques los
  valores negativos de los siguientes productos.
• Un abanico
• Un peluche
• Colonia o perfume
• Una pastilla de jabón
• Una piedra
• Un tampón

• Prepara un anuncio en el que destaques los
  valores positivos de los siguientes productos
• Un abanico
• Un peluche
• Colonia o perfume
• Una pastilla de jabón
• Una piedra
• Un tampón

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Trabajo realizado por

• Mª Carmen García-Tenorio
• Lorena Zofío Vicente
• Mayte González Fuentes
• Noemí Jiménez Roig