Hern

1
Formación de capital humano, clave para la
innovación y competitividad en Chile
Hernán Araneda Gerente Centro de Innovación en
Capital Humano
2

Chile, datos básicos

• 15 millones de habitantes
• Crecimiento económico sostenido desde 1990
  ingreso per cápita se duplicó entre 1990 y 2005
• Importante reducción de la pobreza en última
  década
• Buena calidad de instituciones
• Bajo riesgo país atracción para inversión
  extranjera
• Acumulación lenta de capital humano, distribución
  desigual por niveles de ingreso
• Economía abierta, basada en recursos naturales y
  esfuerzo exportador (maldición de los recursos
  naturales? Auty 2003)

3

Competitividad de la economía chilena un
desempeño disímil
4

Brechas educativas y de capital humano coberturas

• 99 básica, 92 en secundaria, 43 terciaria, 14
  de fuerza de trabajo participa en capacitación
  laboral (vs 40 de Irlanda y Finlandia)
• Acumulación lenta para nivel de desarrollo Chile
  debió haber alcanzado 11 años de escolaridad
  promedio en 2000 (tasa de crecimiento 6 anual vs
  11 de Corea)
• Matrícula en Ed. Terciaria por debajo a países
  con ingreso similar (hasta 80) países con tasas
  de crecimiento similares a Chile han dado saltos
  mayores en cobertura en terciaria.

5

Cobertura de educación superior ritmo de
crecimiento lento
6

Formación técnica post secundaria opción poco
atractiva para jóvenes
Coberturas de la educación superior 1983 2004
7

Brechas educativas y de capital humano calidad

• Baja calidad de aprendizajes medida en pruebas
  internacionales y nacionales SIMCE, PISA, TIMMS.
• Adult Literacy Survey bajas competencias básicas
  población adulta (50 en peor quintil 1 de
  desempeño)
• Resultados de aprendizaje inciertos en formación
  técnica secundaria (importante avance en reforma
  curricular pero sin medición de competencias) y
  post-secundaria.
• Sistema de capacitación laboral con problemas de
  pertinencia, sin medición de resultados ni
  posibilidad de acumulación de aprendizajes
  reconocidos

8
Competencias Reales Mejor Predictor de
Crecimiento Económico y Productividad que Años de
Escolaridad

• Aumento del 1 en los resultados de la Encuesta
  IALS sobre promedio internacional se asocia a
  aumento relativo de 2,5 en la productividad
  laboral y 1,5 del PGB per capita (OECD /
  Statistics Canada, 2004).

9

Consejo Nacional de Innovación para la
Competitividad

• Nombrado por la Presidencia de la República
• Líderes empresariales, representantes mundo
  académico, sector público (economía, educación,
  fomento, hacienda, ciencia y tecnología)
• Libro blanco y libro verde
• Diagnóstico y propuestas para inversión de nuevos
  recursos para IDi (royalty a gran minería)

10

Metas ambiciosas para mejorar perspectivas
sociales y económicas

• Duplicar ingreso per cápita en próximos 15 años
  alcanzando los US 25.000
• Aumento de la Productividad Total de Factores
  (conocimiento, innovación, capital humano)
• Pasar a 12 años de escolaridad promedio de la
  población hacia el 2010
• Aumentar matrícula en ed terciaria desde 43 a
  80 en quince años
• Mejoramiento sustancial en resultados prueba PISA
• Aumento gasto en ID como proporción del PIB (de
  0,68 en 2004 a 2,32 al 2020)
• Reducir de 76 a no más de 50 de las
  exportaciones el peso de los 25 principales
  productos exportados
• Paridad de poder de compra 2005.

11

Estrategia selectiva en Clusters Claves de la
Economía
12

Plataformas para fomentar la productividad y
crecimiento de Chile

1. Competencias técnicas y de empleabilidad
2. Crecimiento fuerza laboral
3. Inmigración extranjera
4. Calida de vida/imagen país como factores de
   atracción
5. Costo real del capital humano

13
Recomendaciones Consejo de Innovación sobre
Capital Humano

Instalar un sistema de formación de capital
humano que integre la formación de técnicos y
profesionales y promover una capacitación laboral
que sea flexible, basada en competencias, capaz
de generar, difundir y apropiar la innovación en
aquellos sectores o clusters en que existe
potencial competitivo, realizado o por lograr
14

Relevancia del Enfoque de Competencias

• Gestión de recursos humanos en empresas
• Políticas públicas de educación y formación
• Reformas educativas
• Evaluación del impacto de la inversión en CH
  sobre productividad (competencias reales vs años
  de escolaridad)
• Sistemas de intermediación laboral
• Acreditación ex ante y ex post de oferta
  formativa

15
La apuesta ...

Diseñar y probar las bases metodológicas e
institucionales de un sistema de formación de
recursos humanos basados en competencias
establecidas por el mundo del trabajo y adecuar
en calidad, pertinencia y flexibilidad de la
oferta de formación profesional.
16

Construyendo sistema avances
15 sectores claves de la economía, 600 estándares
de competencias laborales Análisis sectoriales,
estudios de demanda
17
(No Transcript)
18
Cadena de Valor Servicios Internacionales
Back office
Centros de Contacto
Servicios Compartidos Centros TI
Centros de Conocimiento
Centros de Desarrollo
Almacenamiento y administración de datos,
procesos transaccionales, datacenters
Atención a clientes, televentas, mesa de ayuda y
soporte técnico
Servicios de procesos de negocios centralizados y
compartidos
Servicios de profesionales de investigación y
ensayos clínicos
Laboratorios, diseños y desarrollo de productos,
investigación nuevas tecnologías .

• ? Delta Airlines (USA)
• ? Airfrance (Francia)
• ? Valora (España)
• ?Teleperformance(Fran)
• ? Lan (Chile)
• Ripley(Chile)
• Unisono (España)
• Transcom (Suecia)
• Shell (UK/Hol)

• ?Evalueserve (India)
• GE (USA)
• Merck (USA)
• Roche (Suiza)
• Pfizer (USA)
• Bayer (Alem)

• Altec (España)
• ? Citigroup (USA)
• ? Unilever (UK/Hol)
• ? BHP Billiton (Aust)
• Zurich (Suiza)
• Nestlé (Suiza)
• Merck (USA)
• Synapsis (España)
• Oracle (USA)
• Reuters (UK)
• Tata CS (India)
• BBVA (España)

?IBM (USA)) ?Impsat (Argentina)

• ?Yahoo! (USA)
• ?Airsage (USA)
• ?AppearNetworks (Sue)
• ?Software AG (Alem)
• Synopsys (USA
• Goyaike (Argentina)
• Aquatic Health (Suiza)
• Ewos (Noruega)

Fuente Elaboración propia, basado en TPI, 2005
19
(No Transcript)
20
(No Transcript)
21
(No Transcript)
22
INTERMEDIACION MERCADO LABORAL
Observatorio futuro laboral egresados educación
superior Observatorios mercado del
trabajo Innovaciones en orientación vocacional
23
ACREDITACION FORMACION / CAPACITACION (resultado
s de aprendizaje)
Innovaciones curriculares, construcción de
itinerarios formativos basados en módulos
conectando Educación TP Secundaria Formación TP
Post secundaria Capacitación laboral
24
Sence, Fundación Chile, 15 sectores 200
empresas 35.000 trabajadores Institucionalidad en
régimen
CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
25
(No Transcript)
26
GESTION RECURSOS HUMANOS EMPRESAS / CLUSTERS
27
INTERMEDIACION MERCADO LABORAL
GESTION RECURSOS HUMANOS EMPRESAS / CLUSTERS
ACREDITACION FORMACION / CAPACITACION (resultado
s de aprendizaje)
CERTIFICACION DE COMPETENCIAS PROFESIONALES
28

Conclusión

• Agenda de capital humano ampliada, más allá de
  reforma escolar y como pilar clave de política
  pública sobre Innovación para la Competitividad.
• Múltiples experiencias y proyectos pilotos
  demostrativos con participación de todos los
  actores claves en formación de Capital Humano
• Próxima etapa requiere acuerdo social sobre marco
  de calificaciones basado en estándares de
  competencias
• Certificación, itinerarios, rutas formativas
• Acreditación ex ante y ex post de programas
  formativos
• Evaluación externa de resultados de aprendizaje
• Información abierta sobre calidad de oferta.

29
Gracias
haraneda_at_fundacionchile.cl www.competencialaboral
.cl www.fundacionchile.cl