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GERENCIA, EDUCACI

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GERENCIA, EDUCACI N Y DESARROLLLO Por: Irma Luc a Briganti Sor Mar a Elena D az Universidad Cat lica de Manizales Gerencia Educativa /M dulo II, unidad 1 – PowerPoint PPT presentation

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Title: GERENCIA, EDUCACI


1
GERENCIA, EDUCACIÓN Y DESARROLLLO
  • Por
  • Irma Lucía Briganti
  • Sor María Elena Díaz
  • Universidad Católica de Manizales
  • Gerencia Educativa /Módulo II, unidad 1
  • Sede Medelín

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Origen y desarrollo histórico de la Administración
  • Rastrear el origen de la administración es
    prácticamente rastrear el origen del hombre y de
    la sociedad humana, porque en la esencia de la
    administración está el ser humano agrupado,
    conociendo y transformando coordinadamente el
    mundo y la sociedad.

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Resumen histórico de la administración
  • Época Primitiva Identificación y análisis de los
    hechos administrativos dados en esta época
    (herramientas, trueque, caza...)
  • Época antigua Desde fines de la comunidad
    primitiva, hasta finales del feudalismo
    (florecimiento de culturas como la romana,
    egipcia, fenicia estado / esclavismo)

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  • Edad Media Comprende desde el siglo XIV hasta el
    siglo XVI (Feudalismo como administración de los
    terrenos de Rey)
  • Etapa asistémica o el despertar de la
    Administración Comprende desde los inicios de la
    Revolución Industrial hasta mediados del siglo
    XIX ( aparición de las fábricas, burguesía-
    obreros...)

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  • Etapa sistémica o de la Administaración
    científica Va desde la segunda mitad del siglo
    XIX hasta 1940-1945 (surgen las sociedades por
    acciones, contratación de administradores del
    capital aparecen Taylor y Fayol como los
    primeros teóricos de la Administración)
  • Etapa moderna o del surgimiento de las Nuevas
    Escuelas del pensamiento Administrativo
    Comprende desde 1945 hasta nuestros días.

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Padres de la Administración
  • Frederick Taylor
  • Administración científica
  • Énfasis en las tareas
  • Selección del mejor personal para el trabajo
  • Instrucción en métodos de eficiencia y
    movimientos más económicos para aplicar al
    trabajo
  • Mantener el espíritu de colaboración
  • Compartir la responsabilidad
  • Henry Fayol
  • Administración clásica
  • Énfasis en la estructura
  • Observación sobre cualidades del administrador y
    su preparación
  • Estableció principios generales y elementos de
    administración
  • Destacó la importancia de la enseñanza de la
    Administración (universidad)
  • Conceptualizó el primer proceso administrativo

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La administración esUn fenómeno
universal en el mundo modernoCada organización y
cada empresa requiere tomardecisiones,
coordinación de múltiples actividades, la
conducción de personas, la evaluación del
desempeño dirigido a objetivos previamente
determinados, la optimización y obtención de
diferentes recursos.
  • Técnica por medio de la cual se determinan,
    clarifican y ralizan los propósitos y objetivos
    de un grupo humano.
  • Dirección de un organismo social y su efectividad
    en alcanzar sus objetivos, fundada en la
    habilidad de conducir a los demás.

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Funciones Universales de la Administración
  • Planeación Visualización del futuro y
    aprovisionamiento en función de él (unidad,
    continuidad, flexibilida, precisión, en el buen
    plan de acción)
  • Organización Proporciona todas las cosas útiles
    al funcionamiento de la empresa y puede ser
    dividida en organización material u organización
    social.

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  • Dirección Conduce la organización a funcionar.
    Su objetivo es el máximo rendimiento de todos los
    empleados en el interés de todos los aspectos
    globales.
  • Coordinación Armoniza todas las actividaes del
    negocio facilitando su trabajo y resultados.
    Sincroniza cosas y acciones adapta medios a los
    fines.
  • Control Verificación de si todas las cosa
    ocurren de conformidad con el plan adoptado. Su
    objetivo es localizar los puntos débiles y los
    errores para rectificarlos evitar su repetición.

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Algunas teorías administrativas
Teoría Concepto de organización Concepción de hombre Resultados
Administación Científica (Taylor) Estructura formalcomo conjunto de órganos cargos y tareas Homus economicus Selección del personal Especialiaión en el trabajo Aplicación de la ciencia y tecnología a la administración
Administración Clásica (Fayol) Organización piramidal de arriba hacia abajo Dirección de operarios Homus económicus Planeación como factor de desarrollo Elaboración de cartas orgánicas
De las Relaciones Humanas (Hawtohorne y Elton Mayo) Organización como grupo de personas Homo social Considera al hombre como persona con sus necesidades Fomenta el liderazgo y las comunicaciones
Neoclásica (Drucker, Koontz, Humble) Sistema social con objetivos a alcanzar Hombre organizacional y administrativo Integra al hombre dentro de la organización para satisfacer las necesides División del trabajo
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Algunas teorías administrativas
Teoría Concepto de organización Concepción de hombre Resultados
Estructuralista ( Thompson) Unidad social donde interáctúan muchos grupos Hombre organizacional Racionalidad en alcance de objetivos Uniformidad de rutinas Continuidad de ls organizaciones
Por objetivos ( Odiorne Humble) Sistema en el cual el jefe de un grupo inferior es miembro y enlace de un grupo inmediato superior Hombre organizacional Clarificación d obj. Mejoram. del plan Estándares control Evaluac. objetiva Dllo. de Ejecutivos Comparación de resultado obtenido
Del Comportamiento Humano (Mc. Gregor Maslow) Sistema que recibe contribuciones de los participantes bajo la forma de deicación al trabajo Hombre administrativo que busca la satisfacción más que la optimización Eficiencia satisfactoria
Desarrollo organizacional Coordinación de diferentes actividades, de individuos, con el fin de efectuar transacciones planeadas con el am Hombre organizacional Eficiencia y eficacia
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Algunas teorías administrativas
Teoría Concepto de organización Concepción de hombre Resultados
T. Cibernética y T. Matemática (NorbertWiener y Shannon) Son sistemas susceptibles de ser medidos o cuantificados Hombre mecánico Máxima optimización a través de la investigación de operaciones
De los Sistemas (Katz Kahn) Son sistemas de roles en los cuales los individuos actúan como transmisores y organizadores Hombre funcional Máxima eficiencia
Calidad Total La organización somos todos y nuestra labor principal es satisfacer al cliente Hombre optimizador Perfección
Administración estratégica Una corporación de varias unidades estratégicas, cada una con planes ajustados a su propia habilidad para competir con factores de éxito Hombre administrativo Metódico Gan diseño para lograr el éxito en el futuro
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El Administrador
  • Necesita conocer diferentes disciplinas,
    tratar con diferentes personas, estar atento a
    eventos pasados y presentes como a provisiones
    futuras, conocer eventos internos y externos a su
    empresa, ver más lejos que los otros pues debe
    estar unido a los objetivos que la empresa quiere
    alcanzar a través de la ctividad conjunta de
    todos.

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  • No es que tenga que ser un héroe, sino un
    agente de cambio y de transformación que lleve a
    la empresa a nuevos rumbos y procesos.
  • Es un agente educador en el sentido de que con
    su dirección y orientación incide en el
    comportamiento y actitud de las personas a su
    cargo.

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  • Es un agente cultural en la medida que con su
    estilo de administración, modifica la cultura
    organizacional existente en ls empresas.
  • Deja marcas profundas en la vida de las personas
    a medida trata con ellas y con sus destinos
    dentro de la empresa.
  • Está llamado a ser un
  • agente humanizador de las estructuras
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