FAMILIA Y DEPRESION

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SANATORIO SAN JUAN DE DIOS
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INTERVENCION FAMILIAR Y DEPRESION

• Lic. Ma. Magdalena Cortes Muñoz

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SENTIMIENTOS
HISTORIA FAMILIAR
IDENTIDAD
REGLAS
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FAMILIA

• La familia es un grupo natural primario que en el
  curso del tiempo ha elaborado pautas de
  interacción
• apoyar el desarrollo afectivo y madurativo de los
  miembros que la conforman y proporcionar a éstos
  un sentimiento de pertenencia.
• Es un grupo primario de donde comienza para la
  persona la socialización

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FAMILIA

• Es un sistema relacional que supera y articula
  entre sí los diferentes componentes y sus partes.

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La doctrina social cristiana presenta a la
familia como irrenunciable comunidad de vida, que
tiene que cumplir dos tareas

• El cuidado de las necesidades corporales de la
  familia.

El cultivo de los valores intelectuales, morales
y religiosos.
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TIPOS DE FAMILIAS

• FAMILIA NUCLEAR
• FAMILIAS MEZCLADAS
• FAMILIA EXTENSA

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ELEMENTOS DEL SISTEMA FAMILIAR
Dinámica Familiar
Estructura Familiar
Ciclo Vital
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ESTRUCTURA FAMILIAR
Subsistema Conyugal
MADRE
PADRE
FAMILIA
Subsistema parental
Subsistema parental
HIJOS
Subsistema filial
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DINAMICA FAMILIAR

• Los roles
• Las reglas o normas
• Los patrones de comportamiento
• Cohesión
• La comunicación

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COHESION
ADAPTABILIDAD

• Se refiere a la
• ligazón emocional
• que los miembros
• de la familia
• tienen entre sí..

• Es la capacidad del sistema familiar de cambiar
  su estructura de poder, de roles y reglas de
  relación en respuesta a los diferentes estresores
  de la vida.

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COMUNICACION
La comunicación es una dimensión que facilita el
movimiento en las dimensiones mencionadas.
Habilidades para la comunicación positiva
posibilitan a los cónyuges y a la familia
compartir necesidades y preferencias cambiantes.
Las escasas habilidades reducen al mínimo tal
posibilidad y restringen el movimiento en las
otras dos dimensiones (adaptabilidad y cohesión).
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ADAPTABILIDAD

• COHESION

• COMUNICACION

Hacer frente a una crisis
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Ciclo de la familia

• Adulto joven independizado
• Matrimonio
• La familia con hijos pequeños
• Familia con hijos en edad escolar

• Familia con hijos adolescentes
• Emancipación de los hijos
• El retiro de la vida activa y la vejez

Haley y Mc. Goldrick
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CRISIS FAMILIARES
Estructura Familiar
Dinámica Familiar
Ciclo Vital
CRISIS
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La presencia de enfermedad en el ser humano

• Duele
• verse limitado y frágil,
• no valerse por sí mismo y tener que depender de
  los demás,
• hacer sufrir a sus familiares,
• sentir la propia vida amenazada,
• sufrir sin saber por qué, para qué y hasta
  cuándo.

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FUNCION PRIMORDIAL DE LA FAMILIA

• Brindar apoyo
• Aparición de la depresión esta función
  adquiere singular importancia, tanto desde el
  punto de vista físico como emocional.

Munch
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Nuestro familiar enferma
Remedios varo
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Enfermedad..

• Gravedad
• Estabilidad
• Incapacidad
• Medidas terapéuticas

Modelo de Hill
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Significado de la enfermedad para la familia

• Creencias
• Experiencias previas.
• Cambios y alternativas

Modelo de Hill
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Recursos

• Capacidad organizativa
• Cohesión
• Adaptabilidad
• Apoyo social
• Red social

Modelo de Hill
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Dalí
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SENTIMIENTOS DE LA FAMILIA

• NEGATIVOS
• Negación.
• Ira.
• Tristeza.
• Miedo.
• Preocupación.
• Frustración

• POSITIVOS
• Flexibilidad para la adaptación.
• Cambio de roles.

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• Negación no aceptación de la enfermedad.
• Colera enfermedad y hacia otros.
• Aislamiento social
• Ansiedad preocupa excesiva por el futuro.
• Depresión. La tensión de cuidar a su persona
  querida.
• Agotamiento. Usted se siente demasiado cansado
  para hacer frente a otro día más.

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• Insomnio. incapaz dormir debido a los
  pensamientos molestos e innumerables
• Irritabilidad. Se enfada con otros.
• Falta concentración. tiene dificultad en mantener
  la atención.
• Problemas de salud.
• Frustración

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• La persona deprimida no encuentra fácilmente
  consuelo y los familiares y amigos se sienten
  frustrados en cada nuevo intento de sacarle
  aunque sea una sonrisa.

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COSTO

• Económico
• Falta de productividad
• Alteración de los roles o funciones
• La sobrecarga de trabajo

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SUFRIMIENTO DEL PACIENTE

• Su conducta, su pensamiento y sus emociones están
  alteradas.
• Persona negativa en su forma de enfrentar el
  mundo.
• Desesperanza
• Disminución en la capacidad de autocuidado
• Disminuye su calidad de vida

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FRASES

• Tú no me entiendes.
• No es tan simple como tu lo ves.
• Todo lo que tengo no me hace sentirme bien.
• Nada me sirve.
• -Aunque sea un hermoso día, no tengo ganas de
  salir de la cama.

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• En el abordaje de familias de enfermos mentales,
  se pueden plantear estrategias familiares que
  contribuyan al cambio del comportamiento del
  paciente y a la vez realizar un apoyo a la
  familia para que se enfrente a estas situaciones.

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UNIDAD DE CUIDADOS
Dinámica Familiar
Estructura Familiar
RECURSOS
Ciclo Vital
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MANEJO DE EVENTOS CATASTRÓFICOS
LA FAMILIA NECESITA

• Apoyo, consuelo, cariño, ayuda para buscar
  recursos, meditación durante la crisis,
  pronóstico, diagnóstico, comprensión.

• crisis, caos, conmoción
• negación normalización
• abrigo de esperanzas

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COMO ENFRENTAN LA CRISIS

• Ira
• Admisión (aceptación)
• Aflicción

• Desahogar las emociones abrigar esperanzas,
  informarse, cuidarse, establecer contactos,
  adquirir destrezas, relajarse, buscar asistencia
  en los grupos de apoyo.

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ACTITUDES DE LA FAMILIA

• actitudes adecuadas favorecen la recuperación,
  mientras que el desconocimiento puede llevar a
  reacciones que perjudican al enfermo.

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Programas psicoeducativos

• Ayude a la familia a reclamar sus derechos y los
  del paciente ante los servicios de salud.
• Anime a la familia a discutir abiertamente sobre
  la enfermedad y las reacciones emocionales que
  suscita.
• Facilite la involucración de la familia en el
  cuidado del paciente mediante la negociación con
  él.

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Programas psicoeducativos

• Ayude a la familia a establecer un adecuado
  equilibrio entre las necesidades del miembro
  enfermo y las necesidades de crecimiento y
  desarrollo tanto del paciente como de los
  restantes componentes de la familia.
• Identifique a las familias que tienen problemas y
  derívelas a terapia familiar.

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QUE ES LA PSICOEDUCACION

• Es una manera de ayuda al miembro enfermo de la
  familia a que mejore y ha hacer que la vida sea
  menos estresante para todos.
• Con la psicoeducación se pretende que familiares
  y pacientes sean capaces de vivir, convivir y
  relacionarse con y a pesar de la presencia de la
  enfermedad.

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OBJETIVO PRINCIPAL

• Mejorar la calidad de vida de la familia,
  reduciendo al máximo la carga e insatisfacción
  que supone el cuidado del enfermo y favoreciendo
  la autonomía personal de todos los miembros de la
  familia

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QUE COMPRENDEN LOS PROGRAMAS DE DEPRESION

• Dar Información y orientación sobre la enfermedad
  que esta cursando su ser querido
• Brindar información sobre las diferentes
  alternativas de tratamiento.
• Mejora las relaciones de la familia y la salud en
  general.

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QUE COMPRENDEN LOS PROGRAMAS DE DEPRESION

• Aprende nuevas formas para enfrentarse con los
  problemas comunes causados por la enfermedad,
  problemas que frecuentemente crean estrés,
  confusión y desacuerdos.
• Encuentra grupos de apoyo para ventilar
  sentimientos negativos, intentando
  desculpabilizar por lo que se siente y por la
  presencia de la enfemedad comparten
  experiencias y encuentran apoyo

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QUE COMPRENDEN LOS PROGRAMAS DE DEPRESION

• Ventilan sobre las ideas suicidas y los
  sentimientos que se generan alrededor.
• Brinda elementos para el autocuidado del familiar
  para que así pueda ser un verdadero cuidador.
• Luchar contra el estigma que implica el padecer
  una enfermedad mental.

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Cambios positivos

• Menos recaídas
• Menos Hospitalizaciones
• Un sentimiento de reducción del estigma
• Un sentimiento de mejor control sobre la vida
• Menos síntomas
• Menos aislamiento

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Cambios positivos

• Menos conflictos en relación con los medicamentos
• Más envolvimiento en la vida familiar y
  actividades sociales
• Mejor opciones de trabajo
• Menos ansiedad y depresión.

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(No Transcript)
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FUENTES DE APOYO

• Esposo/a o compañero/a, otros familiares,
• Amigos,
• Vecinos,
• Jefes o supervisores,
• Compañeros de trabajo,
• Grupos de autoayuda y
• Profesionales de la salud o servicios sociales.

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• Organice una reunión familiar para evaluar la
  situación
• Haga una lista de todas las tareas que tiene que
  hacer y la hora/fecha cuando necesita ayuda.
• Considere qué tipo de cuidado necesita su ser
  querido
• Solicite ayuda

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Que puede hacer la familia

• Alentarle a que consulte al médico tome su
  tratamiento.
• No acusar a la persona deprimida de simular
  enfermedad o ser perezoso,
• Adopte una actitud comprensiva y abierta
• Es inútil pedirle a un deprimido que te explique
  lo que le pasa

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Que puede hacer la familia

• No se debe pretender pedirle que vea la realidad
  con objetividad, no podrá. 
• Demuéstrele que lo quiere

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FOMENTE

• Fomente actividades que se disfrutan con otras
  personas.
• Actividades importantes que proporcionan a la
  persona una sensación de logro
• Actividades que hacen sentir bien a la persona
• Procurar dar sentido a la vida con valores por
  los que merezca la pena luchar y vivir.
• También ayuda el contar con Dios.

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CUIDESE A SI MISMO

• Ayudar a alguien que está sometido a un
  tratamiento puede ser difícil y estresante.
• Mientras más atención ponga en su propia
  necesidad de descanso, alimentación, diversión, y
  relajación, más capacidad tendrá para ayudar a la
  otra persona. Los cuidados son  tanto para el
  cuidador como para el paciente.
• En esta relación se forma un vinculo particular,
  donde es tan importante el cuidado al paciente
  como el suyo.

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SANATORIO SAN JUAN DE DIOS