Title: Les tats Gnraux de la Prvention au Travail
1Les États Généraux de la Prévention au Travail
- Formation et pluridisciplinarité
- Comment mieux travailler ensemble pour servir la
prévention ?
Intervenants A.GARRIGOU, Maître de Conférences
en Ergonomie A.DESARMENIEN, Président
AFIST A.CANTINEAU, Professeur de médecine du
travail Animation J.MESSINA, AFTIM
Cité de la science et de lindustrie, 13 et 14
Juin 2007
2Travailler En Équipe Pluridisciplinaire
- Quelle Formation ?
- Alain Cantineau
- Université Louis Pasteur de Strasbourg
- Institut de Santé au Travail et dans
lEnvironnement dAlsace
3Prémices
4Avant de parler de la formation il faut
- Définir les objectifs de métier
- Définir les objectifs de formation
- Définir la forme de lenseignement
- Définir les méthodes pédagogiques
5Frein au Travail enÉquipe Pluridisciplinaire
- Compétences incertaines
- Responsabilité des actions communes
- Visibilité de laction de chacun
- Enjeu de pouvoir
- Ego des individus
6Les Objectifs de Métier
7Approche Pluridisciplinairedes Conditions de
Travail ??
- Connaissances et / ou compétences
- Connaissance des risques !
- Compréhension des risques et des organisations !
- Compréhension de enjeux de lentreprise !
- Connaissance et utilisation du langage de
lentreprise
8Complémentarité desCompétences Nécessaires
- Interventions dans des champs très différentes
- Technique spécifique de lentreprise
- Technique denvironnement
- Toxiques
- Bruits vibrations
- Gestion déquipe
- Organisation des groupes
- Gestion des conflits
- Organisation du travail
- Santé des travailleurs (individus et collectif)
9Capacité dAnalyse deSynthèse et de Communication
- Nécessité dappréhender les différentes facettes
dun problème de lentreprise - Nécessité délaborer un conseil
- Savoir faire adhérer lentreprise aux
propositions
10Fondements Nécessaires
- Métiers bien définis
- Connaissance élevées
- Compétences fortes
- Capacités de travail en commun avec dautres
professionnels - Choix du meneur de projet
11Comment Travailler en Commun avec dAutres
Professionnels ?
- Ouvertures desprit
- Connaissances des champs de compétences des
autres professions - Connaissance des limites des autres professions
- Gestion des interfaces et des recouvrements de
compétences
12Exemple de Formation
- Le DIUST et la Licence des Professions de la
Santé au Travail et dans lEnvironnement
13Chaque métier estbien défini au départ
- Infirmière
- Auxiliaire, technicien, IPRP
- Interne de médecine du travail
14Chaque Profession est Forméede Façon Spécifique
- Infirmière IFSI expérience dentreprise
- Technicien Formation métrologie expérience en
service de santé au travail - Médecins Internat de médecine du travail
15Formation Partiellement Commune
- Enseignement commun
- Enseignement donné par les étudiants (internes,
techniciens) - Gestion de projet en commun et en équipe
16Analyse de lExpérience
- Incertitude de lavenir des professions dans
lévolution de la Santé au Travail - Infirmières
- Auxiliaire, Secrétaires-assistantes, IPRP
- Positionnement du médecin
- A coté sur les mêmes bancs
- Devant à mener lenseignement
- Ensemble à élaborer et proposer un projet
- Choisir le rapporteur du groupe
17Les États Généraux de la Prévention au Travail
- Formation et pluridisciplinarité
- Comment mieux travailler ensemble pour servir la
prévention ?
Intervenants A.GARRIGOU, Maître de Conférences
en Ergonomie A.DESARMENIEN, Président
AFIST A.CANTINEAU, Professeur de médecine du
travail Animation J.MESSINA, AFTIM
Cité de la science et de lindustrie, 13 et 14
Juin 2007