FLEXIBILIDAD Y COMPLEMENTO EN CURRICULUM DOCENTE

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FLEXIBILIDAD Y COMPLEMENTO EN CURRICULUM DOCENTE
Cambios operacionales y estructurales

• Francisco Javier Martínez C.
• Depto. Ingeniería Civil

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FUNDAMENTOS GENERALES

• Heterogeneidad en las capacidades de los alumnos
• Complejidad del proceso de adquisición y
  mantención de conocimientos
• Optimización del curriculum pensado en producto
  final El Ingeniero (Magister, Doctorado)
• Formación continuada
• Flexibilización oferta interdisciplinaria
• Flexibilización en la dimensión temporal
• Equivalencia de estudios

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PROPUESTA 1...operativa

• Flexibilizar velocidad de avance
• Basado en rendimiento
• Variables
• UD
• Requisitos (excepto mínimos)

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PROPUESTA 2...estructural

• Metodología Docente (pre grado)
• Objetivos
• Motivación, retención, innovación, trabajo
  equipos, integración de conocimientos
• Conceptual Herramientas metodológicas
• Talleres Aplicados a la Ingeniería
• Identificación de problemas
• Formulación
• Solución
• Coordinación por bloques (o cursos)

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PROPUESTA 3...estructural

• Definición Carreras Productos finales
• Conjunto de Materias Título (Grado)
• Licenciaturas (Cs. Básicas Cs. Ingeniería)
• Plan Común (Cs. Básicas Generales) opcional
• Bloques de Cursos coordinación y talleres
• Especialidades Intra e Interdisciplinarias

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PROPUESTA 4...estructural

• Organización Formación Continua
• Secretaría docente única
• Escuela de Pre Grado Licenciaturas
• Escuela de Pos Grado Especialidades, M y D
• Homologación con grados y títulos nacionales e
  internacionales
• Homologar Título con Magister