Taller de Base de Datos - PowerPoint PPT Presentation

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Taller de Base de Datos

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Se contacta con el administrador de la base de datos y le solicita la siguiente informaci n ... Solicita al administrador las ventas por d a en la semana 10 del 2002. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Taller de Base de Datos


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Taller de Base de Datos
  • Procesamiento Analítico en Línea
  • Qué es OLAP?
  • Imaginemos el siguiente escenario
  • Una cadena de supermercados posee una (o
    varias) bases de datos operacional que registra
    información sobre
  • Supermercados( y sus descripciones)
  • Productos (y sus descripciones)
  • Precios de productos y promociones
  • Proveedores y partes entregados por ellos
  • Inventarios en bodegas y supermercados
  • Ordenes de compra a proveedores, transacciones y
    facturas
  • Transacciones de venta en cada supermercado
  • Programa clientes frecuentes, recursos humanos,
    etc.

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Taller de Base de Datos
  • Procesamiento Analítico en Línea Parte II
  • Esta base de datos está optimizada para
    realizar procesamiento transaccional en línea
    (OLTP), es decir esta base de datos se encuentra
    totalmente optimizada.
  • Complejidad de la base de datos
  • Debido a que la base de datos está
    normalizada, esta tiene 500 tablas ( no es
    extraño encontrar base de datos con cientos de
    tablas).
  • Por ejemplo, solo para describir a los
    supermercados podrías tener

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Taller de Base de Datos
Supermercado(SupId,Area,DireccionId,Administrador
Id,) Direccion(DireccionId,Calle,Numero,ComunaId,
) Comuna(ComunaId,AreaDeVentaId,RegionId,NumHabit
antes,) RegionId(RegionId,NumHabitantesPaisId,)
Administrador(AdministradorId,Nombre,Suledo,Contra
doId,) Contrato(ContratoId,Tipo,Texto,) Etc.
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Taller de Base de Datos
  • Puede ser difícil visualizar una Base de Datos de
    esta naturaleza

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Taller de Base de Datos
  • Consultas Analíticas (Reportes)
  • Un analista de la cadena de supermercados
    necesita investigar las ventas totales.
  • Se contacta con el administrador de la base
    de datos y le solicita la siguiente información
  • Ventas totales por semana, supermercado y tipo de
    producto
  • Productos más vendidos en los últimos dos meses
  • Etc.
  • El administrador calcula estos datos vía
    consultas SQL de la siguiente forma

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Taller de Base de Datos
  • Consultas Analíticas (Reportes)

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Taller de Base de Datos
  • Proceso Tradicional para calcular Consultas
    analíticas
  • Después de leer el reporte, el analista
    observa que las ventas de la semana 10 del año
    2002 son especialmente altas necesita saber por
    qué.
  • Solicita al administrador las ventas por día
    en la semana 10 del 2002.
  • Otra futuras indagaciones generan una serie
    de solicitudes/entregas de reportes entre el
    analista y el administrador de la base de datos

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Taller de Base de Datos
  • Data Warehouse OLAP
  • Idea construyamos un sistema para el ANALISTA
    con las siguientes características
  • Guarde datos sobre un único tema o proceso
  • Ejemplo, proceso de venta obtenido de la base de
    datos operacional.
  • No es necesario que los datos estén totalmente
    actualizados.
  • Fácil de visualizar, por ejemplo, datos
    organizados de acuerdo a conceptos que sean
    fáciles de entender para los analistas Modelo
    Multidimensional.
  • Fácil formulación de consultas, consultas a
    distintas granularidades Operadores.
  • Respuestas en el orden de los pocos segundos.
  • Esto es un data warehouse OLAP

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Taller de Base de Datos
  • Arquitectura de un Data Warehouse OLAP

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Taller de Base de Datos
  • OLTP vs OLAP

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Taller de Base de Datos
  • Historia de OLAP
  • Pre-Historia
  • 80s Bases de datos estadisticas (ej. Statistical
    Object Representation Model (STORM) Rafanelli y
    Shoshani)
  • Operadores de Agregación enBase de datos
    Relacionales (SELECT-FROM-WHERE-GROUP BY)
  • Despegue
  • 1993. Codd et al. Providing OLAP to
    user-analysts an IT mandate, Arbonsoft.
  • 1995. Gray et al. Data Cube A relational
    Operator Generalizing Group-By, cross-tab and sub
    total
  • 1996. Benchmark para OALP

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Taller de Base de Datos
  • Modelo de Datos Multidimencional
  • El proceso a analizar se representa como
  • Un conjunto de Dimensiones
  • Perspectivas que usamos para visualizar el
    proceso.
  • Estructuradas como jerarquías
  • Generalmente pequeñas.
  • Un conjunto de hechos (facts)
  • Asignaciones de mediciones a puntos en espacios
    formados por dimensiones.
  • Agrupados en tablas de hechos
  • Esta tabla cambia frecuentemente.
  • Grande (GBs o TBs)

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Taller de Base de Datos
  • Ejemplo Cadena de Supermercados
  • Hecho n unidades de un producto p fueron
    vendidas en una fecha d por x pesos en una tienda
  • Dimensiones
  • Producto código, descripción, marca, categoría,
    etc.
  • Lugar código, nombre, dirección, tipo, etc.
  • Tiempo fecha, día, semana, mes, semestre, año,
    etc.
  • Medidas
  • Número de unidades.
  • Precio de venta.
  • Costo

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Taller de Base de Datos
  • Ejemplo Información Climática
  • Hecho en la latitud x, longitud y, altitud a y
    fecha d fue medida una temperatura t y presión p
  • Dimensiones
  • Latitud.
  • Longitud.
  • Altitud.
  • Fecha
  • Medidas
  • Temperatura.
  • Presión.

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Taller de Base de Datos
  • Ejemplo Modelo Multidimensional de un Buscador

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Taller de Base de Datos
  • Esquema Estrella (Star Scheme)

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Taller de Base de Datos
  • Esquema Copo de Nieve (Snowflake Scheme)

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Taller de Base de Datos
  • Tamaño de las Tablas
  • Dimensión Tiempo 2 años x 365 días730
  • Dimensión Lugar 100 supermercados.
  • Dimensión Producto30000 productos, 10 vendidos
    cada día en cada supermercado.
  • Tabla de hechos 730 x 100 x 3000 219 millones
  • Tamaño tabla de hechos 219 millones x 4 ytes x
    6 5.2 Giga- bytes
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