Webquest:

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Webquest Qué tiempo tendremos este fin de
semana?
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INTRODUCCIÓN

• Descubrir los servicios que proporciona Internet
  y nuestra Comunidad Autónoma
• Potenciar la convivencia entre los alumnos y
  alumnas y el profesorado.
• Afianzar contenidos sobre patrimonio natural y
  cultural.

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TIPOS DE TAREAS

• RECOPILACIÓN
• DISEÑO
• ANÁLISIS
• RESUMEN

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TAREAS

• Durante el fin de semana vamos a realizar la
  última actividad del curso que es visitar y
  conocer nuestro patrimonio natural y cultural.
• II. Debemos decidir a qué lugar vamos, cómo, y
  dónde comeremos y dormiremos.
• III. Qué aprenderemos de la visita y cómo la
  recordaremos.

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RECURSOS I

• 1. Buscadores Generales Google y Copernic.
• 2.       
• 2. 2.WEBs Generales
•  
•         - http//www.espaciogeografico.net/
  Recursos
• educativos y de investigación en
  geografía.
• (español)
•         - http//www.inm.es
• - http//www.geo.ign.es
•         - http//www.ine.es datos estadísticos
  de España.
•               

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RECURSOS II
      - http//www.aragob.es información de la
CCAA de Aragón. (español).Patrimonio
y Turismo - http//infoaragon.com
- http//ww.ayto-zaragoza.es Ayuntamiento de
Zaragoza. (español) -
http//ww.educaragon.org ( sección de recursos)
- http//fyl.unizar.es/geoatlas/inicio.h
tm Atlas electrónico de Aragón. (español)
- http//www.pananet.com/educacion
/hist y_geo.htmgeo Recursos varios de
Geografía e Historia
(español)        - www.enciclonet.com        
- www.geocities.com  
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PROCESO

• Formación de grupos de trabajo de 3 o 4 alumnos,
  que seleccionen la búsqueda al menos en 3
  recursos.
• Investigar las previsiones de tiempo, presentando
  el pronostico.
• Búsqueda de información sobre el patrimonio
  natural y cultural de la zona
• Información sobre intendencia.
• Completar la plantilla itinerario por grupos.

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Plantilla de Itinerario propuesto

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Evaluación
       
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CONCLUSIONES

• El grupo mejor valorado se responsabilizará de la
  elección del viaje de Estudios.