Title: Tema 3
1Tema 3
- La construcción del relato audiovisual la voz
2- Enunciación en los audiovisuales.
- Tipologías de voz.
- Focalización.
- Punto de vista.
- La puesta en escena y la enunciación.
- El espacio del espectador.
3Enunciación en los audiovisuales
- Enunciación (término proveniente de la
lingüística)
quién habla?
4Enunciación en los audiovisuales
- Es una instancia desde donde se organiza el
discurso narrativo. - Se suele entender teóricamente como
- una instancia antropomórfica (autor, narrador)
- un proceso organizador (narración de Genette -
Bordwell)
5Narración
- Bordwell la narración es el proceso mediante el
cual el argumento y el estilo del filme canalizan
la construcción de la historia que hace el
espectador.
6Tipologías de voz
- Dos estrategias fundamentales de voz
- una voz narradora relata ostensiblemente una
historia (los collages o la voice over en DWL). - existe un gran imaginador (o narrador
implícito) que dirige el relato ocultándose
detrás de la representación.
7Enunciación en el modelo dominante
- Enunciación en el modelo dominante idea de
borrado o transparencia - la particularidad del texto clásico consiste
en ocultar la instancia discursiva que lo
produce, como si fuera una simple transcripción
de una continuidad anterior y homogénea de
manera que los acontecimientos parecen relatarse
por sí mismos (M. Marie).
8Niveles de narración en el filme
- En el caso de la aparición de un
personaje-narrador (un subnarrador) podemos
distinguir la presencia de los dos planos de
narración (narrador implícito - subnarrador)
porque - El subnarrador moviliza sólo lenguaje verbal.
- Esa movilización se traduce en imágenes, ruidos,
palabras, textos escritos y música (material del
n.i.)
9Focalización y punto de vista
- Los efectos dramáticos que se producen a través
de una narración audiovisual se asientan, de
manera muy importante, en el saber y el ver que
marca la relación entre - Narración (narrador)
- Personaje
- Espectador
10Focalización y punto de vista
- Focalización se relaciona con la gestión del
saber por parte del narrador, el personaje y el
espectador. - Punto de vista se relaciona con la gestión del
ver.
11Focalización en G. Genette
- Las relaciones de conocimiento (saber) entre
narrador y personaje se pueden resumir en - NARRADOR gt PERSONAJE (el narrador dice más de lo
que sabe el personaje) Relato no focalizado o de
Focalización Cero. - NARRADOR PERSONAJE (el narrador no dice más de
lo que sabe el personaje) Focalización interna. - NARRADOR lt PERSONAJE (el narrador dice menos de
lo que sabe el personaje) Focalización externa.
12Focalización
- Estas posiciones de la relación
narrador-personaje pueden ser constantes o
variables. Lo más habitual en los audiovisuales
es lo segundo
13Focalización interna
- El relato está restringido a lo que pueda saber
el personaje. - La limitación de los acontecimientos al saber de
un personaje no implica, en cambio, que
compartamos siempre su mirada.
14Focalización externa
- Los acontecimientos se describen desde el
exterior de los personajes. - La exterioridad debe conllevar una restricción de
nuestro saber en relación al del personaje que
acabe produciendo efectos narrativos (confesión
de Barbara Novak)
15Focalización cero o relato no focalizado
- El narrador puede dar una ventaja cognitiva al
espectador por encima de los personajes. - Se puede producir a través de un elemento de
mirada ocularización espectatorial (pantallas
divididas, por ejemplo)
16Focalización y género
- La focalización en los audiovisuales es
normalmente dinámica y variable. - La existencia de tales variaciones delata la
importancia de colocar al espectador en
diferentes posiciones, que se hacen habituales el
algunos modelos genéricos - Foc. interna suele dominar en tramas de
investigación. - Foc. externa en planteamiento de enigmas.
- Foc. cero domina en el suspense o el género
cómico.
17Ver y saber punto de vista y focalización
- El punto de vista se relaciona con lo que vemos a
través de la mirada de un personaje
(ocularización) o el modo en que el narrador
manipula la imagen (puesta en escena y montaje) y
el sonido para transmitir información narrativa.
18Punto de vista Ocularización interna primaria
- Se trata de sugerir la mirada. Se construye la
imagen como un indicio o huella que permite que
el espectador establezca una analogía referida a
una mirada - Imágenes deformadas o enmarcadas por un cache
(borrachera en NbNW) - Movimiento subjetivo de la cámara
- The Lady in the Lake intento de construir una
película desde la ocularización interna primaria.
19Ocularización interna secundaria
- La subjetividad de la imagen está construida por
los raccords de mirada (como en el
plano-contraplano). - Cualquier imagen que enlace con una mirada
mostrada en pantalla, si se respetan unas reglas
determinadas (las del montaje de continuidad),
quedará vinculada a ella.
20Ocularización cero
- Cuando ningún personaje ve la imagen. Corresponde
al gran imaginador Casos - La cámara está al margen de los personajes, en
una posición no marcada (lo más convencional) - La posición o el movimiento de la cámara subraya
la autonomía del narrador en relación con los
personajes de su diégesis.
21La escucha la auricularización
- Es posible construir también un punto de vista
sonoro, auricular. - La mayoría de las veces el sonido fílmico flota
en el espacio de proyección y sirve para
construir un ambiente. No vemos la fuente
concreta de sonido (el piar de los pájaros en un
PG de un bosque), la escucha es acusmática. - Se privilegia la inteligibilidad de los diálogos.
22La escucha la auricularización
- En el registro sonoro y sobre todo en el
tratamiento musical se suele distinguir entre los
sonidos diegéticos (pertenecientes al universo de
ficción) y los extradiegéticos (que marcan la
posición del gran imaginador)