Prsentation PowerPoint

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Ecole Maternelle Pasteur
Carolina MIROA maman de Sophie classe 3
Cécile COGNIAT maman de Johan, classe 2
Camille BESLE maman de Maja, classe 3
Nathalie Van ROSSUM maman dEloïse, classe 2 et
de Maxence, classe 5
Anne-Charlotte DAMBRE maman de Pauline, classe
4
Manuel ROSADO papa dAngéline, classe 2
Emmanuel DEVOUCHE papa de Matéo, classe 1 et de
Dorian, classe 3
Pierre LEBLANC papa de Ryan, classe 2 et de
Yanis, classe 5
Et pourquoi pas vous ?
Rejoignez nous pour participer à la vie de
lécole. En nous contactant à lécole ou par
e-mail pasteur.peep_at_gmail.com
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Les Ptits Clouds de lEcole Pasteur
Rentrée 2009
Et voilà, la rentrée est déjà derrière nous.
Parents et enfants ont chacun pris leurs marques.
Il y a déjà moins de larmes le matin et on est
presque tous à lheure ! Grace à ce numéro de
rentrée, vous aurez un aperçu des différentes
actions menées à lécole Pasteur par notre équipe
Peep (et des chantiers qui nous attendent!) le
déroulé des journées à lécole naura plus de
secret pour vous et vous ferez un peu mieux
connaissance avec les enseignantes et les
Atsem. Bonne lecture (et noubliez pas de votez
!)
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Qu'est-ce que la Peep ?

• La Peep regroupe des Parents d'Elèves de
  l'Enseignement Public (Peep). Cette Fédération
  agit notamment pour
• - que chaque enfant reçoive un enseignement de
  qualité à l'école,
• - que chaque enfant apprenne à lire et y trouve
  ensuite du plaisir,
• - qu'une politique soit mise en place concernant
  la santé et la prévention de toute forme de
  violence,
• - que les enfants puissent apprendre des langues
  vivantes dès l'école primaire,
• pour que chaque enfant puisse aller au maximum de
  ses possibilités.
• le site de La Peep, http//www.peep.asso.fr, vous
  donnera plus d'information).
• Nous nous sommes regroupés au sein de la PEEP
  parce que nous avons la même volonté dagir et
  dêtre un véritable relais entre les parents et
  les professeurs. Dans notre équipe, les
  responsabilités sont partagées, les idées et
  l'énergie mises en commun. Loin de toute
  idéologie, cest avant tout la convivialité et
  nos bonnes idées qui nous ont tous réunies !
  Chaque année, l'équipe évolue pour que l'ensemble
  des parents de chaque classe soit représenté.
• 2 à 3 fois par an, nous vous informons
  régulièrement sur nos actions et sur la vie de
  lEcole grace au journal Les Ptits Clouds,
• LEcole a besoin de vous pour faire bouger les
  choses.
• Rejoignez nous !

La Peep Pasteur une source d'information et
de "lobby"
Retour sur nos actions en 2008/2009 et sur nos
projets pour 2009/2010
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Le comité des fêtes
Le comité des fêtes est né à linitiative dun
groupe de parents qui avaient peur de voir la vie
de lécole disparaître. Il existait auparavant
des fêtes qui permettaient aux parents des
différentes classes de se rencontrer. Mais le
manque dimplication de ces mêmes parents a fini
par décourager léquipe enseignante. Nous avons
donc créé ce Comité des Fêtes lannée dernière.
Puis nous avons organisé une première vente de
gâteaux qui a permis de réunir tout le monde
autour de galettes des rois. Les enfants étaient
déguisés, une maman avait pu imprimer des
couronnes pour tous, la bonne humeur était au
rendez-vous. Les deux ventes suivantes ont permis
quant à elles dorganiser la kermesse de fin
dannée. Comme cétait notre première kermesse,
nous avons commencé modestement avec trois stands
de jeux, un grand buffet.
présents en mai dernier. Nous avons pensé pour
cette année à un loto, une fête développement
durable (oui, il y en a partout !) Et toutes
les autres idées sont les bienvenues. Participer
au comité des fêtes nest pas un engagement pour
toute la scolarité de votre enfant. Si vous avez
un jour ½ heure pour préparer un gâteau, ou pour
tenir un stand, nous sommes preneurs. Si vous
voulez participer encore plus, nous sommes
également preneurs ! En espérant vous rencontrer
très prochainement à lune des fêtes de lEcole
Maternelle Pasteur, nous vous souhaitons une
bonne rentrée scolaire.
Nous espérons pouvoir recommencer cette année,
mais avec plus dorganisateurs car cela a été
difficile pour ceux qui étaient
Tous les parents qui souhaitent sinvestir,
régulièrement ou exceptionnellement, sont les
bienvenus au Comité des Fêtes. Faites-vous
connaître auprès dAF Shiller mail ?
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Numéros et infos utiles

• Pour joindre lécole PASTEUR 01 47 71 67 65
• Pour toute information sur les écoles
• Service Education - 01 47 71 53 45
• Pour la Garderie et les Centres de Loisirs
• Service Jeunesse - 01 47 71 53 27
• Pour les activités extra-scolaires
• Pole sportif Mairie - 01 47 71 53 39
• Association ECLA - 01 46 02 34 12
• Vacances scolaires 2009/2010
• Toussaint
• Samedi 24 octobre 2009.
• Reprise le jeudi 05 novembre 2009
• Noël
• Samedi 19 décembre 2009. Reprise le lundi 04
  janvier 2009
• Hiver
• Samedi 20 février 2009.
• Reprise le lundi 08 mars 2009

Ensuite lenseignante rassemble les enfants sur
le banc. Ils précisent la date, font lappel et
travaillent le langage chaque enfant doit
ainsi formuler une phrase qui précise sa présence
à lécole dans la journée, par exemple je mange
à la cantine aujourdhui où je ne serais pas
là cet après-midi . Les ateliers du matin ont
lieu de 9h à 9h45 et laprès midi. La journée se
termine par la lecture dune petite histoire en
classe où dune petite discussion entre amis pour
améliorer le langage. En moyenne section les
enfants doivent être plus autonomes. Ainsi, on
leur demande de lassistance et du rangement
après chaque activité. Ils doivent également
connaitre le nom de leurs outils de travail.

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-gt L'amélioration du quotidien pour nos enfants
Nous avons partagé plusieurs repas à la cantine
avec nos enfants pour constater ce qui se passe
sur le terrain (portion, conformité du menu par
rapport à ce qui est prévu et écrit).
-gt faire découvrir le
développement durable à nos enfants En 2008,
grâce à l'intervention de la directrice et de
parents bénévoles, le patio a été défriché. Notre
volonté est maintenant proposer que nos enfants
pratiquent une activité proche de la nature telle
que le jardinage. Ils récolteraient les fruits de
leurs semailles. Voilà plus de deux ans que ce
projet nous tient à cur. Nous espérons le voir
aboutir en 2010 ! Nous réfléchissons également à
des actions concrètes pour la semaine du
développement, tel l'apprentissage du tri
sélectif. -gt Ouvrir nos enfants à dautres
cultures Nous avons appris en 2008 que le projet
d'apprentissage de langues étrangères dans
l'école devait passer par la mise en place d'un
projet pédagogique, ce qui implique une démarche
à très long terme (1 à 2 ans minimum). La
proximité de l'école Pasteur avec d'autres écoles
de langues et de cultures différentes nous fait
réfléchir à des actions plus court termes, comme
la mise en place d'un système de correspondants
avec l'école allemande ou lintervention dans les
classes de parents étrangers pour encourager la
découverte dautres cultures.
Nous vous avons aussi représentés à la commission
des menus, qui réunit les associations de
parents, la directrice, la mairie et le
prestataire fournisseur de repas. Cela a été
l'occasion de réaliser un état des lieux sur le
BIO et de faire constater et acter que la clause
du cahier des charges qui prévoit un repas BIO
par mois n'est pas respectée.
Notre ambition pour 2009 est d'unir nos forces à
celles d'autres écoles pour obtenir ce repas BIO
mensuel sans surcoût pour les parents.
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• -gt Représenter de votre voix
• Nous vous avons représenté aux trois conseils
  d'école, au cours desquels nous avons posé vos
  questions au corps enseignant, aux représentants
  de la mairie, de la DDEN et du comité de quartier
  Pasteur / Magenta.A titre dexemple, les
  dernières questions posées portaient sur les
  activités sportives des enfants à l'école et
  l'apprentissage des langues. Nous avons également
  rédigé et vous avons communiqué les
  comptes-rendus de ces conseils d'école, vous
  informant ainsi sur la vie de l'école,
  l'organisation pédagogique (sorties d'école), la
  cantine et la garderie, les travaux et la
  sécurité de nos enfants à l'école, le ramassage
  scolaire. Nous continuerons cette année à relayer
  les questions que vous vous posez pour obtenir
  des réponses et soutenir toutes vos idées et
  initiatives !
• Tout ces projets ont pu se réaliser grâce aux
  idées ou remarques que vous nous avez
  communiquées, grâce au corps enseignant de
  l'école Pasteur, qui est très à l'écoute, et
  grâce au travail en concertation et en bonne
  entente avec la FCPE, l'autre association de
  parents d'élèves.
• Notre action na quun seul but
• améliorer le quotidien de nos enfants.
• Pour nous soutenir, rejoignez-nous
• et votez PEEP le XX octobre prochain
• Voter pour la PEEP, cest nous donner les moyens
  dêtre présents à chaque conseil décole afin de
  nous permettre de poursuivre toutes les actions
  en cours et de maintenir notre vigilance sur le
  cadre de vie de nos enfants. Plus nous avons de
  voix, mieux nous sommes représentés aux Conseils
  dEcole. Et plus nos idées comptent !
• Pourquoi vous engager à nos côtés ?
• Pour connaître le quotidien de vos enfants à
  l'école, pour être attentif à leur sécurité et à
  lécoute de leur bien-être, pour proposer des
  activités qui les épanouissent

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Et les Atsem ? Vous ne voyez pas qui elles
sont ? Pourtant, elles vous accueillent chaque
matin et connaissent le prénom de chaque enfant !
Parmi elles, Annie et Sophie qui nous livrent
leur regard et quelques anecdotes sur nos
enfants  Lacronyme ATSEM signifie Assistante
Territoriale Spécialisée des Ecoles Maternelles.
Allons à leur rencontre

Un jour, à la cantine de lécole Pasteur, elle
demande à un de ses élèves âgé de cinq ans de
manger son poisson pané. Le garçon lui répond
 je ne peux pas le manger, il nest pas né !.
Annie Ismaeli est latsem de la classe 3. Cest
sa septième et dernière année à lécole Pasteur
puisquelle nous quitte après les vacances de la
Toussaint pour aller vivre dans le Sud . Des
anecdotes drôles à lécole elle en connait plein.
En voici une récente après la classe, les
enseignantes et les assistantes se retrouvent à
lextérieur et un enfant de la classe qui passe
avec sa maman leur dit au revoir les guadés
. ( Guade était le prénom de son atsem
lannée précédent!). Pour la moyenne section la
journée est très remplie ! Des ateliers de
construction, du dessin, des puzzles accompagnent
le temps daccueil.
Sophie Francome est atsem pour la classe 2. Une
de ses priorités au travail est que les enfants
se sentent bien dans leurs baskets . Sa passion
et sa maîtrise de linformatique est une aide
précieuse à lécole au quotidien. Sportive, elle
aime transmettre son goût pour le mouvement aux
enfants en organisant des jeux, et en faisant
pratiquer aux grands du roller et du vélo pendant
la pause méridienne. A lécole, Sophie aide les
enfants à bien grandir et acquérir toute
lautonomie nécessaire dont ils auront besoin
pour leur arrivée au CP. Dans ce cadre, elle
apprécie les relations de confiance qui se nouent
entre parents, enfants, atsem et professeur.
Sophie aime les enfants et cela se voit et
sentend quand elle en parle. Elle aime raconter
quelques anecdotes sur son métier.
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Classe 3 (moyenne section) Marie-Laure Gaissler
et Claire Barbier (vendredi) Après une formation
de professeur des écoles, Marie-Laure Gaissler a
une double fonction de professeur et de
directrice de l'école. Elle a notamment de
l'expérience dans une école élémentaire en REP
(proche de ZEP) à Rueil. Ses passions tournent
autour des enfants bien sûr, mais aussi de la
nature et des balades. Elle reste toujours à
l'écoute des parents, qui peuvent solliciter des
rendez-vous pour parler de leur enfant. Elle est
ouverte à toute discussion et aux échanges,
partant du principe que "tout le monde peut
apporter à tout le monde." Claire Barbier est
la remplace les vendredis Marie Laure, la
directrice, en classe 3. Elle est professeure des
écoles et cest sa première année à lécole
Pasteur. Elle fait aussi des remplacements à
Montretout et à la Fouilleuse.
Classe 4 (petite section) Beatrice
Chassoing-Fritsh et Barbara nom? Bonjour, je
mappelle Béatrice (et je suis la maîtresse de la
classe 4 en tandem avec Barbara. Marguerite de
Courtivron nous aide à prendre soin des
enfants. Je reviens de congé parental, après
avoir travaillé dans plusieurs écoles du 92 et
sur lIle de le Réunion. Je trouve cette école
familiale et accueillante et les enfants ouverts
et volontaires. Avec Barbara, nous allons
travailler cette année sur la nature et
lenvironnement, en commençant par les ours et
nounours, puis les fruits dautomne, et au
printemps la vie de la ferme
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LA VIE A LECOLE
Comment ça se passe ?

• Notre école Pasteur accueille 128 élèves à la
  rentrée 2009-2010
• - 2 classes de 27 élèves en petite section,
• - 1 classe de 24 élèves en moyenne section,
• 2 classes de 25 élèves en moyenne / grande
  section (6 moyens et 19 grands).
• Chaque classe est constituée d'un professeur
  (voire de deux pour une classe de petite section
  et la classe des moyens) et d'une ATSEM.
• Le déroulement de la journée
• Les cours ont lieu de 08h30 à 11h20 puis de 13h30
  à 16h20 du lundi au vendredi. Soyez rigoureux sur
  ces horaires cela permet dassurer le bon
  déroulement des activités et si votre enfant
  pleure, rassurez vous, la plupart du temps les
  larmes sarrêtent dès que vous avez quitté les
  lieux !.
• Une récréation a lieu par demi-journée, où les
  élèves peuvent profiter des jeux dans la cour.
  Occasionnellement, en cas de mauvais temps, il
  leur arrive de regarder un dessin animé. Les
  élèves n'ont pas cours le mercredi ni le samedi.
• Les enfants de petite section et de moyenne
  section font la sieste en début d'après-midi,
  après la cantine. Les enfants de grande section
  ne font pas la sieste. Si les doudous sont
  autorisés, les tétines ne le sont pas, pour des
  raisons d'hygiène.
• Pour prévenir la grippe H1N1, il est conseillé de
  ne pas mélanger les doudous entre eux. Les
  doudous des élèves de grande section doivent
  rester dans les sacs des enfants.

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Activités Le lundi, cest  vélo  et le vendredi
 parcours . Pensez ces jours là à mettre tout
le monde en pantalon et en baskets ! Lactivité
natation est malheureusement suspendue le temps
de la réfection de la piscine de Saint-Cloud.
Elle est remplacée cette année par une initiation
au roller (quel jour ?). Tous les volontaires
sont bienvenus pour aider les enfants à chausser
leur rollers et à mettre casques, genouillères et
autres protection.
FAQ
Votre enfant n'est pas encore propre le jour ?
Signalez-le à son professeur et à son ATSEM. Il
est possible d'aménager les horaires de cours
pour que l'enfant s'habitue en douceur. Habituez
votre enfant à ne plus porter de couches le jour.
Prévoyez un change qui reste dans le sac de votre
enfant. Faites dons de changes à l'école. Vous
souhaitez un rendez-vous avec la directrice ?
Proposez de préférence un créneau le vendredi,
jour où Marie-Laure Gaissler est directrice à
plein temps Souhaite-t-on les anniversaire à
lécole ? Chaque mois, les anniversaires des
enfants du mois sont fêtés avec jus et gâteaux.
Vous pouvez préparer les gâteaux avec votre
enfant et lapporter, ou le préparer avec sa
classe. Réservez la date avec le professeur de
votre enfant Jai un peu de temps, comment
minvestir à lécole ? -Votre activité
professionnelle ou votre passion pourrait
intéresser les enfants (cuisine, peinture,
jardinage...) ? Parlez en avec le professeur
et/ou lAtsem de votre enfant pour organiser une
activité dans les classes. -Portez vous
volontaire pour accompagner les sorties prévues.
Inscrivez-vous sur les panneaux à l'entrée des
classes et prévoyez un remplaçant au cas où vous
seriez indisponibles car la sortie risquerait
dêtre annulée. - Participez au comité des fêtes
en cuisinant et vendant des gâteaux. La recette
récoltée permettra de financer les prochaines
fêtes de lécole.
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LEquipe Enseignante
Qui sont les professeurs de nos enfants ? Pour
vous, ils se présentent !
Classe 1 (petite section) Nom Nom veulent,
faire du toboggan, pêcher des poissons en se
suspendant à une structure métallique, nager avec
les frites et pour les plus téméraires, faire
quelques mouvements de nage improvisée sous le
regard vigilant des maîtres-nageurs. Quant aux
plus réservés, ils apprivoisent leau au fil des
séances. Chacun va à son rythme et les
accompagnateurs sont là pour les rassurer
(lenseignante, un maître nageur et trois parents
dans leau, et sur le bord lATSEM). Se rhabiller
est un peu plus compliqué selon les vêtements à
enfiler mais semaine après semaine, lautonomie
de chacun augmente. Retour dans le car, un goûter
dans la poche, et vivement la semaine prochaine
! Classe 2 (petite section) Aline
ROZOWYKWIAT Aline rejoint notre école cette
année. Après le concours de professeur des écoles
de lIUFM
Aline a enseigné à Boulogne-Billancourt. Son
métier et les enfants, cest sa passion ! Aline
aime aussi les balades dans la nature ou à Paris,
le dessin, la peinture et pratique le fitness.
Aline invite les parents de sa classe à la voir
(mot dans le cahier de liaison) à la moindre
demande sur notre enfant et remercie les parents
dapporter des livres. Aline aide ses élèves
dans la découverte de la lecture (les enfants
apprennent à lire en CP), et de la vie en
communauté. Les enfants jouissent dune certaine
autonomie pour être prêts en CP ils collent
par exemple eux-mêmes les textes dans leur
cahier. Le matin, les enfants pratiquent deux
activités langage et écriture, puis
mathématiques. Leur travail écriture,
graphisme, reconnaissance de lettres et de mots,
dénombrement, géométrie (forme et grandeur) et
reconnaissance de nombres. Laprès-midi est
généralement consacré à un atelier lié aux
activités manuelles ou à la découverte de
poésies.