Title: MONITOR SOCIO-POLНTICO
1agencia venezolana de inteligencia
2MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
SINTESIS INFORME FINAL 1º de Junio de 2009
3MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
FICHA TECNICA INFORME FINAL 1º de Junio de 2009
4FICHA TÉCNICA METODOLOGÍAS
1. ENCUESTA Estudio cuantitativo nacional por
muestreo en el cual se emplea la técnica de
entrevista directa y personal en HOGARES,
mediante un cuestionario estructurado, basado en
los objetivos planteados. 2. ENCUESTA CON BASE
DATOS Entrevistas directas mediante telefonía
fija y celular, aplicando un cuestionario
estructurado basado en los objetivos planteados.
La muestra es seleccionada siguiendo un
procedimiento aleatorio sistemático de las bases
telefónicas existentes para elegir a los sujetos
encuestados por cuotas de sexo, edad, condición
social y ubicación geográfica establecidas. 3. ES
TUDIO CUALITATIVO Mediante focus group,
utilizando un Guión-Cuestionario, estructurado
según los objetivos planteados.
5FICHA TÉCNICA ESTUDIO CUANTITATIVO
UNIVERSO EN ESTUDIO Personas naturales, de sexo
masculino y femenino, mayores de 18 años, de
estratos socio-económicos A-B, C, D y E,
habitantes y electores de las localidades en
estudio. TAMAÑO DE LA MUESTRA 1.500 entrevistas
distribuídas proporcionalmente en los distintos
estados del país. La muestra se ha ponderado para
garantizar la proporcionalidad de la misma. TIPO
DE MUESTREO Estratificado, semi-probabilístico,
polietápico y aleatorio. VARIABLES DE
CONTROL Sexo, edad, niveles socio-económicos y
educativos. ERROR MUESTRAL - 2.7 NIVEL DE
CONFIANZA 96 LEVANTAMIENTO DE CAMPO Del 17 al
24 de Mayo de 2009.
6FICHA TÉCNICA ESTUDIO CUANTITATIVO
COBERTURA GEOGRAFICA (21 Estados) Municipio
Libertador, Miranda (Sucre, Baruta, Guaicaipuro,
Plaza, Zamora, Cristóbal Rojas), Aragua
(Girardot, José Félix Rivas, Sucre, Zamora, José
R. Revenga, Santiago Mariño), Carabobo (Valencia,
Puerto Cabello, Diego Ibarra, Guacara,
Naguanagua, Libertador), Lara (Iribarren, Torres,
Jiménez, Palavecino), Yaracuy (San Felipe, Peña),
Falcón (Coro, Carirubana, Colina), Anzoátegui
(Sotillo, Simón Bolívar, Simón Rodríguez, Anaco),
Monagas (Maturín), Nueva Esparta (Mariño), Sucre
(Sucre y Bermúdez), Guárico (Roscio, Francisco de
Miranda, Monagas), Cojedes (San Carlos, Falcón),
Barinas (Barinas, Zamora, Sucre, Pedraza),
Portuguesa (Guanare, Páez, Esteller), Mérida
(Libertador, Alberto Adriani, Campo Elías,
Tovar), Táchira (San Cristóbal, Bolívar,
Cárdenas), Trujillo (Trujillo, Boconó, Valera),
Bolívar (Caroní, Heres), Vargas (Catia La Mar,
Maiquetía y La Guaira) y Zulia (Maracaibo, San
Francisco, Cabimas, Santa Rita, Ciudad Ojeda,
Lagunillas, Machiques).
7FICHA TÉCNICA ENCUESTA BASE DE DATOS
- UNIVERSO DE ESTUDIO
- Personas naturales, de sexo masculino y femenino,
mayores de 18 años, de estratos socio-económicos
A-B, C, D y E, habitantes de las localidades en
estudio. - TAMAÑO DE LA MUESTRA
- 900 entrevistas telefónicas efectivas.
- ERROR MUESTRAL
- - 4.3
- NIVEL DE CONFIANZA
- 94
- DISEÑO MUESTRAL
- Muestreo aleatorio polietápico combinado.
- COBERTURA GEOGRÁFICA
- 21 Estados (la misma cobertura que en la Encuesta
en Hogares). - LEVANTAMIENTO DE INFORMACION
8FICHA TÉCNICA ESTUDIO CUALITATIVO
SESIONES Se realizaron nueve (9) Entrevistas de
Grupo con un promedio de 9-10 participantes por
sesión y una duración de 2 horas cada jornada.
Todas las sesiones de grupo son grabadas en video
profesional. PERFIL DE LOS PARTICIPANTES Los
participantes de las sesiones de grupo son
previamente seleccionados, mediante entrevista
inicial y contacto exploratorio personalizado,
según su condición socio-económica (C, D y E),
posición política (Chavistas y Simpatizantes del
Presidente, Ni-Ni y Opositores), sexo (60
Hombres y 40 Mujeres) y edad (20-55
años). CIUDADES Y LOCALIDADES Catia, Petare, Los
Teques, Valencia y Barquisimeto. ENCUESTA-REGISTR
O Todos los participantes llenan, de manera
personal, anónima y confidencial, una encuesta
con sus datos personales, datos demográficos y
perfil sico-social y político. PERIODO DE
REALIZACION Abril y Mayo de 2009.
9METODOLOGÍA CONSIDERACIONES
El Estudio Cualitativo, así como un nuevo modelo
de cuestionarios en el estudio cuantitativo -más
asociado a los hallazgos simbólicos-, nos permite
identificar claramente el marco de valores, los
significados y las subjetividades que soportan
profundamente el comportamiento socio-político
del entrevistado. De esta manera, reducimos al
mínimo las distorsiones que hemos detectado en el
sentido de que un importante porcentaje de
entrevistados, condicionados por presiones y
temores, está ocultando o fingiendo sus
verdaderas opiniones, afectando la autenticidad y
sinceridad de sus respuestas.
10MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
RESULTADOS INFORME FINAL 1º de Junio 2009
11MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
ANÁLISIS INFORME FINAL
12LA GRAN GUERRA PATRIA La Etapa Radical de la
Revolución 2009-2010
13ANALISIS MONITOR / II - 2009
- Internamente, el oficialismo ha denominado esta
etapa de profundización de la revolución como La
Gran Guerra Patria, dentro de una Estrategia
basada en la Revolución Permanente (tres pasos
adelante y un paso atrás). - La ultra-izquierda latinoamericana, de raíz
autoritaria e inspiración cubana, está avanzando
hacia un modelo totalitario en esencia y
participativo en apariencia. - Esta paradoja consiste en blindar la revolución,
ampliando los controles político-jurídicos y
acentuando la ocupación material y simbólica de
la sociedad, a la vez que maquilla
democráticamente el modelo, delegando en
consejos comunales, obreros y populares ciertos
niveles de decisión, gestión y participación.
14ANALISIS MONITOR / II - 2009
- Acelerar el adoctrinamiento del proceso,
pasando del carácter socio-religioso al carácter
ideológico-revolucionario del discurso
presidencial. - Personalizar el debate político exclusivamente
alrededor de la figura del Líder de la Revolución
y decapitar cualquier posibilidad de aparición de
un líder alternativo y disidencias. - Exacerbar el conflicto de clases, acentuar la
polarización del país y ahondar el síndrome
neurótico persecutorio entre los venezolanos. - Establecer un nuevo andamiaje institucional
- Poder Ejecutivo Poder Comunal Poder Militar
(Reserva).
15ANALISIS MONITOR / II - 2009
- Controlar los espacios de movilización ciudadana,
organización social y producción de significados
y opinión pública. - Acentuar el desprestigio de los medios como
intérpretes de la realidad, imponerles una agenda
informativa y obligarlos a polarizar, más que la
anulación de la concesión. - Además de las nacionalizaciones y expropiaciones,
se trata también de anular y/o someter a la
empresa privada, mediante la centralización de su
planes de producción y la regulación de los
modelos de propiedad y ganancias. - La definitiva militarización del gobierno y el
desplazamiento del sector civil hacia el PSUV.
16ANALISIS MONITOR / II - 2009
- Sin embargo, esta arremetida ideológica y
estatista se inicia en medio de la tercera
crisis hegemónica del chavismo. - La primera ocurrió en el 2003 con la huelga
nacional. La segunda en el 2007 con el cierre de
RCTV y la consecuente derrota electoral de la
Reforma Constitucional. Y ahora, en el 2009, con
la crisis fiscal del petro-estado, la
ideologización de la revolución y el creciente
malestar social. - En todas estas crisis, la influencia del
liderazgo presidencial se ha debilitado
significativamente, perdiendo sintonía con el
marco de valores y las demandas de la mayoría de
los venezolanos.
17ANALISIS MONITOR / II - 2009
- Adicionalmente, las fuerzas revolucionarias se
encuentran divididas y confrontadas con respecto
a la visión y evolución del proceso, a la vez que
aparecen preocupantes señales de desmotivación y
desmovilización de la militancia chavista, cada
vez más descontenta y desconcertada, sin
capacidad de movimiento fuera del escenario
electoral. - Se confirma una vez más que la propuesta
ideológica del presidente Chávez y su visión de
la sociedad no es popular y genera rechazos
mayoritarios, que lo popular es su discurso
humano y social. Chávez, más que un líder
político, es un predicador y un redentor, que
convoca a los pobres por su propuesta de
inclusión social pero no por sus ideales
revolucionarios.
18ANALISIS MONITOR / II - 2009
- En este contexto, se ha producido un cambio
dramático en la correlación de fuerzas en
Venezuela que coloca al chavismo como una minoría
política y social (41), frente a una nueva
mayoría democrática y policlasista (59). - Sin embargo, la superioridad del chavismo se basa
principalmente en su sólida y singular identidad
socio-política, frente al resto de la sociedad
que aún se mantiene atomizada, desarticulada, sin
visión y sin propuesta, carente de discurso y de
liderazgos confiables e inspiradores.
19ANALISIS MONITOR / II - 2009
- El reto está en construir una alternativa
democrática, portadora de una oferta superior de
inclusión social y un discurso-lenguaje
diferenciado y singular, inspirador y confiable,
que profundice la ruta electoral y descarte
definitivamente la opción insurreccional. - También debe acompañar a los movimientos sociales
en sus luchas reivindicativas, re-significando su
impacto en el sentido de que apunten al
desmoronamiento de la evaluación positiva de la
gestión presidencial.
20MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
PERCEPCIONES SOBRE LA SITUACIÓN DEL PAÍS
21SINTESIS MONITOR / II - 2009
- EXPECTATIVAS PESIMISTAS
- Hoy hay más venezolanos que sienten que las cosas
no van bien en el país y que el futuro es
incierto. - Si bien el equipo de gobierno es evaluado como el
más responsable de que los problemas más graves
del país todavía no se hayan resulto, también son
cada vez más los venezolanos que piensan que el
Presidente Chávez es el principal responsable. - La mayoría de los venezolanos opinan que la
recientes nacionalizaciones y expropiaciones son
una amenaza a la propiedad privada. También la
mayoría rechaza el concepto de propiedad
colectiva propuesto por el Presidente Chávez.
22SINTESIS MONITOR / II - 2009
- Sólo dos (2) de cada diez venezolanos está de
acuerdo con la transferencias de facultades y
recursos de las Gobernaciones y Alcaldías al
Ejecutivo Nacional, así como en relación a la
designación de un Jefe de Gobierno en la capital
del país. - Sólo tres (3) de cada diez apoya la designación
de Vice-Presidencias Regionales.
23En general, cree Ud. que, en este momento,las
cosas en el país van POR BUEN CAMINO o que,por
el contrario, VAN POR MAL CAMINO?
24Y en este momento, cómo diría Ud.que están las
cosas en el país?
25En lo que queda del año,Ud. cree que su
situación personal y familiarva a mejorar, va a
empeorar o seguirá igual?
26Quién diría Ud. que es la persona MÁS
RESPONSABLEde que los PROBLEMAS MÁS GRAVES del
paístodavía no se hayan resuelto?
27Recientemente el Presidente Chávezordenó la
nacionalización y expropiaciónde empresas y
haciendas. Ud. está DE ACUERDOo EN DESACUERDO
con estas medidas?
28En su opinión, Ud. cree que estas
medidaspodrían amenazar o afectar la
PROPIEDADPRIVADA de todos los venezolanos?
29Con que tipo de propiedad está Ud. más de
acuerdo?Con la propiedad privada que apoyan los
empresarios ocon la propiedad colectiva que
apoya el Presidente Chávez?
30Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDO conque la
Asamblea Nacional le quite competenciasy
recursos a las Gobernaciones y Alcaldíasy se las
otorgue al Ejecutivo Nacional?
31Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDOcon la
designación de un Jefe de Gobiernopara el
Distrito Capital que le resta casi todaslas
competencias y recursos al Alcalde Metropolitano?
32Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDOcon la
creación de Vice-Presidencias Regionalesdesignada
s por el Presidente Chávez?
33MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
LAS MISIONES
34Ud. o alguien de su familia que viva con Ud.se
ha beneficiado de las Misiones o ha
recibidoayuda del Gobierno Nacional en el último
año?
35Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDOcon quienes
dicen que LAS MISIONESdel Presidente Chávez
ALIVIAN LA POBREZApero no te sacan de la pobreza?
La pobreza es como un dolor... y la misión no es
algo que lo cura sino que es como un calmante. No
lo cura pero lo calma. CHAVISTA. HOMBRE. JOVEN.
ESTRATO D.
No me gusta eso de los comedores populares,
porque alimentas al sinvergüenza, Hay venezolanos
que les gusta que todo se lo den y se quedan
estancados. Hay mucha gente pobre que hay que
ayudar, pero hay también muchos aprovechados, que
se meten allí para coger la comida. CHAVISTA.
HOMBRE. ADULTO. ESTRATO D.
36Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDOcon quienes
dicen que lo que saca a la gentede la pobreza es
un BUEN TRABAJO y ESTUDIAR?
Haría más empleo para la gente, hay que superar
a la gente pero con empleo. Mientras tú le lleves
la comida gratis a una familia, a una casa,
entonces los tienes allí estancados. Eso es lo
que hizo el Presidente, la gente está mantenida
de eso. NI-NI. HOMBRE. ADULTO. ESTRATO D.
37MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
AUTO-DEFINICIÓN POLÍTICA
38Cómo se considera Ud. desde el punto de vistade
sus simpatías y sus ideas políticas?
Disminuye 4 el número de venezolanos que se
considera chavista con respecto a nuestra
anterior medición efectuada en vísperas del
Referendo de la Enmienda Constitucional de
Febrero 2009.
39Dígame por favor si Ud. es MILITANTEo
SIMPATIZANTE de algún Partido Político
40En su opinión, Ud. cree que en Venezuelahacen
falta nuevos líderes?
Pero hay gente nueva que es más de lo mismo.
Ofrecen lo mismo, proponen lo mismo, piensan
igual, van a hacer lo mismo Y entonces? No
vienen con otra mentalidad. Son jóvenes pero de
la vieja escuela. OPOSICIÓN. HOMBRE. JOVEN.
ESTRATO C.
Debe llegar una persona nueva, con nuevas ideas,
nuevos planteamientos, diferente a los partidos
de antes... Alguien que sea capaz de unirnos.
CHAVISTA. MUJER. JOVEN. ESTRATO E.
41MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
EL DISCURSO IDEOLÓGICO DEL PRESIDENTE CHÁVEZ
42Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDOcon la idea
del Presidente Chávez de establecerel SOCIALISMO
SIGLO XXI en Venezuela?
Que seamos todos iguales, yo creo que eso es
socialismo... Que no haya discriminación, está
bien que haya ricos pero que no discriminen a los
pobres. CHAVISTA. MUJER. ADULTO. ESTRATO D.
No es que seamos todos iguales sino que
tengamos los mismos derechos. Siempre van a
existir pobres y ricos. CHAVISTA. HOMBRE.
JOVEN. ESTRATO D.
43Si el Presidente Chávez propusiera establecerun
SOCIALISMO COMO EL CUBANO, Ud. estaríaDE ACUERDO
o EN DESACUERDO con esa idea?
44Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDOcon la idea
del Presidente Chávezde que SER RICO ES MALO?
Lo que no me gusta del Presidente Chávez es el
radicalismo de él... Los ricos son malos pero
como se dice, ellos trabajaron... pero también
está que los ricos no ven a los pobres como
personas que pueden entrar a la universidad,
tener las mismas oportunidades de ir a una
clínica, tener el mismo servicio público.
CHAVISTA. MUJER. JOVEN. ESTRATO D.
Los pobres se sienten agredidos... ha habido una
fractura... Yo no estoy de acuerdo con que digan
El rico tiene y es malo porque tenga 3 carros,
no porque él trabajó por lo que tiene. Pero
también hay que ver los pobres que no le han dado
la oportunidad para que trabajen para eso.
CHAVISTA. MUJER. ADULTO. ESTRATO D.
45Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDOcon la idea
del Presidente Chávezde que SER POBRE ES BUENO?
El pobre es muy conformista, se conforma con
cualquier cosa... Quizás no es que sea flojo sino
que es conformista, o sea, cualquier cosa y ya
(...) Bueno unos son trabajadores y otros son
flojos, unos se ganan la vida fácil, otros se
ganan la vida a punto de sudor. NI-NI. MUJER.
JOVEN. ESTRATO D.
Los pobres son trabajadores, unos son
trabajadores y otros son flojos, uno se ganan la
vida fácil, otros se ganan la vida a punto de
sudor. CHAVISTA. MUJER. JOVEN. ESTRATO D.
46Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDOcon la idea
del Presidente Chávezde que TODOS DEBEMOS SER
IGUALESpara que no haya ni ricos ni pobres?
Yo no estoy diciendo que yo voy a ser igual que
una persona que ha trabajado el triple que yo, no
puedo tener lo mismo que él si él se lo ha ganado
con el sudor de su frente. CHAVISTA. MUJER.
JOVEN. ESTRATO D.
Nadie ha dicho que es preferible que no haya
ricos ni pobres. Es normal que haya ricos y
pobres, porque siempre hay uno que lucha más que
el otro, que se esfuerza más y por eso debe tener
más. NI-NI. MUJER. JOVEN. ESTRATO E.
La igualdad es que las personas tengan la
oportunidad de estudiar, de tener sus casas, de
ir a la universidad. Si él no quiere surgir, yo
subo y el se queda abajo. NI-NI. MUJER. JOVEN.
ESTRATO D.
47Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDO conquienes
dicen que para RESOLVER LOS PROBLEMAS más graves
del país es necesario que el GOBIERNOy la
OPOSICIÓN se pongan de acuerdo?
Aquí no debería haber división ni por el color
ni por la clase social, debería haber quien
trabaje para la comunidad. Sea con quien sea,
que por no ser chavista no puede ser gobernante,
eso no debe ser, la idea es que trabaje por el
pueblo. CHAVISTA. HOMBRE. ADULTO. ESTRATO D.
Les diría que en Venezuela todos somos
venezolanos y tenemos que luchar y mantenernos
unidos para lograr el mismo fin que es apoyar a
Venezuela y ayudarnos Me gustaría que haya
hermandad en nuestro país. NI-NI. MUJER. ADULTO.
ESTRATO D.
48Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDOcon quienes
dicen que el Presidente Chávez podría HACER MÁS
PARA SOLUCIONAR LOS PROBLEMASDEL PUEBLO si no
estuviera todo el tiempo peleando?
Chávez podría hacer más si no estuviera todo el
tiempo peleándose con la oposición y con los
empresarios. Estaría haciendo más cosas por el
pueblo. Ahí está China abriendo empresas y
atrayendo a los capitalistas para que generen
empleo. CHAVISTA. HOMBRE. JOVEN. ESTRATO D.
49MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
LA IMAGEN DEL PRESIDENTE CHÁVEZ
50Agrado - DesagradoAprobación -
ReprobaciónConfianza DesconfianzaIdentificacio
nes
Para medir la imagen del Presidente Chávez, se
evalúan aspectos tanto racionales (desempeño)
como emocionales (simpatías) mediante un
instrumento especial (CARISMA) que toma en cuenta
un conjunto de atributos y cualidades. El
porcentaje resultante es un promedio ponderado
que revela identificaciones, afinidades y
respaldo como una estructura de valores (IMAGEN)
que podemos resumir como INDICE DE POPULARIDAD.
En vísperas del Referendo por la Enmienda
Constitucional (febrero 2009), el Indice de
Popularidad del Presidente Chávez era de 52, lo
que quiere decir que en tres (3) meses el
Presidente Chávez ha reducido su popularidad en
11 puntos.
51IMAGEN DEL PRESIDENTE CHÁVEZ
CONFIANZA - DESCONFIANZA
APROBACIÓN-REPROBACIÓN
52MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
INTENCIÓN DE VOTO PARA PRESIDENTE
53Con qué idea está Ud. más de acuerdo?Con que
el Presidente Chávez entregue el poderen el 2012
a un nuevo liderazgoo con que permanezca en la
presidencia hasta el 2021?
54Si el próximo domingo se realizaran
eleccionespara elegir al presidente de la
república,Ud. votaría por la reelección de Hugo
Chávezo por un candidato nuevo, ni chavista ni
opositor?
55Si el próximo domingo se realizaran
eleccionespara elegir al presidente de la
república,Ud. votaría por la reelección de Hugo
Chávezo por un candidato de la Oposición?
56MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
57En Mayo del 2007, el Gobierno NacionalNO LE
RENOVÓ la Concesión a RCTV y salió del
aire...Hoy Ud. está DE ACUERDO o EN
DESACUERDOcon esa medida?
58Recientemente, el Gobierno Nacional LE RENOVÓla
Concesión a TELEVEN para continuar en el
aire...Ud. está DE ACUERDO o EN DESACUERDOcon
esa medida?
59Y hablando de VENEVISIÓN Ud. está DE ACUERDOo
EN DESACUERDO con que se le haya renovadola
Concesión para que continúe en el aire?
60Y con relación a GLOBOVISIÓN Ud. está DE
ACUERDOo EN DESACUERDO con que el Gobierno
Nacionalle suspenda la Concesión y salga del
aire?
61MONITOR SOCIO-POLÍTICO
ESTUDIO CUANTITATIVO Y CUALITATIVO
LA CLAVE ES EL DISCURSO
62Hay que identificar los sistemas morales
básicos que soportan las visiones de país y de
sociedad para elaborar un discurso articulado y
un lenguaje corporativo eficaz. Son marcos de
referencia (inconsciente cognitivo) que nos
permiten construir nuestras ideas, opiniones y
emociones. Es el sentido común.
63Cuando se oye una palabra, se activa en el
cerebro sus marcos de referencias. Cambiar la
manera de ver el mundo requiere de marcos
diferentes y por tanto de un nuevo
lenguaje. Pensar diferente exige hablar de un
modo diferente. Si discutes con el adversario,
no utilices su lenguaje porque eliges su marco.
64Hay que entender el poder de nombrar que es el
de empotrar cada denominación en un marco
colectivo de valores y sentimientos. Ese
lenguaje estructurado y singular, con sus
implicaciones morales y emocionales, tiene el
poder de definir las realidades una vez que la
comunicación les otorga presencia, las reitera y
las posiciona.
65Por eso, hay que dotarse de un lenguaje propio,
coherente, agresivo y afirmativo (gramáticas,
símbolos, metáforas, experiencias, sensaciones y
evocaciones) que nos permita darle sentido a los
asuntos públicos, utilizando el sistema de
valores y sentimientos compartido por la mayoría
de los venezolanos.
66Un liderazgo carismático no se derrota
enfrentándolo con otro líder carismático ni con
un héroe. Se derrota cuestionando el marco
moral en que se sustenta su discurso. Se derrota
confrontándolo, desde una oferta superior, con lo
que realmente son los valores y principios de la
sociedad venezolana.
67La lucha política es una lucha simbólica, una
lucha por la interpretación. No hay que derrotar
a Chávez, hay que derrotar su aparato de
propaganda e información.
68MENSAJE DE TEXTO ENVIADO POR EL PRESIDENTE
CHÁVEZA LOS CELULARES DE LA BASE DE DATOS
CONFORMADAPOR LA MILITANCIA DEL PSUV,
PATRULLEROSY BENEFICIARIOS DE LAS MISIONES.HOY
13 DE FEBRERO DE 2009....
Te llamo desde mi corazón, no me falles que yo
no te fallaré. Yo, soldado tuyo, vivo por ti y
para ti. Vota SI. Hugo Chávez.