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Apresentaзгo do PowerPoint

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1864-1920 ESCOLA SOCIOL GICA IDEALISMO ALEM O Principais contribui es: Estabelece como ponto de partida da an lise sociol gica a a o individual; – PowerPoint PPT presentation

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Title: Apresentaзгo do PowerPoint


1
Max WEBER
1864-1920
ESCOLA SOCIOLÓGICA
IDEALISMO ALEMÃO
Principais contribuições
Estabelece como ponto de partida da análise
sociológica a ação individual
Base para o relativismo cultural
Crítica ao determinismo social positivista.
2
Objeto de estudo AÇÃO SOCIAL
Conduta humana (ato, omissão ou permissão) dotada
de sentido subjetivo dado por quem executa tendo
em vista a ação de outro(s) indivíduo(s).
Quem dá sentido ao social é o indivíduo
As ações sociais são dotadas de causa, intenção
e expectativa
Nem toda ação individual é social.
3
Condutas reativas
São condutas destituídas de sentido, pois não se
conectam às ações do outro, portanto não são
ações sociais.
Execução provocada por pressões naturais ou
fisiológicas.
Homogênea ou instintiva
São espelhadas na conduta de outros condicionada
pelas massas.
Imitativa ou de multidão
4
Você consegue compreender essas ações?
1- Uma pessoa desejando comprar sua casa própria
avalia suas despesas mensais, seus recursos
financeiros e estipula uma estratégia para
alcançar seu objetivo.
2- Alguém que denuncia uma facção criminosa
existente em seu bairro mesmo sabendo que isso
pode colocá-la em situação de perigo.
3- Um aluno chega em sua sala de aula e senta-se
na mesma carteira (cadeira) de sempre.
4- Um rapaz que, vendo sua namorada conversando
com outro homem, deixa-se possuir pelo ciúme e
vai tirar satisfações sobre o acontecimento.
5
Tipos puros de ação social
Racionais
Com relação a fins
Com relação a valores
Objetivos claros e estratégias para alcançá-los
bem definidas.
Leva-se em consideração as convicções e
fidelidade a certos valores ao agir.
Irracionais
Afetiva
Tradicional
É aquela advinda de emoções imediatas vingança,
desespero, inveja e etc.
Hábitos e costumes arraigados são a principal
motivação.
6
Relação Social
Conduta plural, reciprocamente orientada, dotada
de conteúdos significativos e expectativas.
Não há necessidade de correspondência quanto ao
conteúdo
Podem ser efêmeras (passageiras) ou duráveis
Pode alterar o sentido durante a execução.
7
Tipos puros de relação social
Associativas
Apóia-se num acordo de interesses motivado
racionalmente.
Mais caracterizadas por elementos impessoais,
contratuais, formais, etc.
Comunitárias
Fundada num sentimento subjetivo de pertencimento
mútuo.
Mais caracterizadas por elementos pessoais,
afetivos, informais, etc.
8
Associativa ou Comunitária ?
9
(No Transcript)
10
Método de análise Compreensivo
O cientista deve compreender o sentido da ação
social, seu desenvolvimento e efeitos sem julgar
a validez da conduta.
A realidade social é formada por infinitos NEXOS
CAUSAIS conexões de sentido.
Escola
Fenômeno
Não é possível a compreensão da realidade em sua
totalidade.
11
Tipo Ideal - Puro
Definição
Modelo conceitual elaborado pelo cientista que
serve de referência para análise da realidade.
Permite conceituar a realidade parcialmente
O cientista social ao tentar entender a realidade
destaca dela seus aspectos mais relevantes cujo
critério de seleção são seus valores pessoais.
Aplicação
Da comparação entre o projetado (tipo ideal) e o
encontrado, chega-se à conclusões/resultados.
Ele é abstrato, racional e unilateral
12
Tendência à racionalização
O mundo ocidental tende inexoravelmente à
racionalização em todas as esferas da vida social.
Ações estratégicas
Eficiência
Controle
Planejar
BUROCRACIA
São afetados pela burocracia Da administração
pública à gestão de negócios privados, da máfia à
polícia, das relações afetivas às formas de
lazer, escolas, clubes, etc.
13
Desencantamento
Racionalização
Indícios do desencantamento
Predomínio da razão da ciência da técnica
Prevalência da lógica do capital
Decadência da cultura (vista como mercadoria)
Progresso econômico / científico não acompanhado
da diminuição da desigualdade social.
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