Title: FUNDAMENTOS DE LOS CONCEPTOS DE NORMALIDAD-ANORMALIDAD Y SALUD-ENFERMEDAD
1FUNDAMENTOS DE LOS CONCEPTOS DE
NORMALIDAD-ANORMALIDAD Y SALUD-ENFERMEDAD
- PSICOLOGIA SOCIAL
- ANDRES MARTINEZ M.
2La razón humana tiene el peculiar destino de
cargar con cuestiones que no puede repudiar
pero que tampoco puede responder.(I. Kant -
Critica de la Razón Pura)
3Introducción.
El concepto de NORMALIDAD Y ANORMALIDAD es
discutido (y discutible) ya que en gran medida
parte de la confusión y no entendimiento de
ciertos conceptos en psicología y psicopatología.
4Introducción.
- Es necesario entonces distinguir dos planos
- HECHOS comportamientos, bioquímica cerebral,
etc. que corresponden a las Ciencias FACTICAS. - IDEALES ideas, pensamientos, etc., que
corresponden a las Ciencias FORMALES, que
estudian símbolos - una alternativa es mencionar desde qué plano
(fáctico o formal) se aborda el tema.
5Introducción.
- En el análisis de los conceptos de
normalidad/anormalidad se puede observar de qué
manera juegan estos planos. - Existen dos criterios básicos de los cuales
derivan los conceptos de normalidad vigentes
61. El Criterio Estadístico.
- Establece como NORMAL al "hombre promedio", a
aquel que por sus características se aproxima a
la media aritmética de las características del
grupo a que pertenece. - Es un criterio cuantitativo y "realista", basado
en hechos de observación, ya que tiene en cuenta
cómo la persona ES (y no cómo "DEBE SER").
71. El Criterio Estadístico.
- Es decir que si un individuo tiene una conducta
semejante a las conductas mayoritarias de su
comunidad es NORMAL. - Está "adaptado.
- Del latín ada y aptareacomodar
- ajustar una cosa a otra. Y aquellos que se alejan
del promedio (como en los extremos de la curva de
Gauss) son considerados ANORMALES.
81. El Criterio Estadístico.
- Historia
- Carlos Federico Gauss (1777-1855), matemático y
astrónomo alemán, uno de los más grandes de todos
los tiempos, estableció la llamada "curva de los
errores" en los que los valores más frecuentes se
agrupaban en torno a un valor (ej 50) y el resto
se desviaba hacia uno u otro lado de la media
(-25,75), que graficados sobre ejes cartesianos
daba el dibujo de una copa invertida.
9Curva Normal o Campana de Gauss
50
25
75
101. El Criterio Estadístico.
- Aplicaciones
- En la escuela de psicometría y estadística
- K. Pearson
- R. Weldon en Inglaterra
- Cattell en USA. Fue el primero que introdujo la
estadística en la psicología en la escuela
americana (1888). - En Psiquiatría, Kurt Schneider, utiliza como
criterio de normalidad el del término medio - " Las personalidades anormales son variaciones,
desviaciones de un campo medio, imaginado por
nosotros, pero no exactamente determinable, de
las personalidades".
112. El Criterio Normativo.
- Tiende a considerar al hombre NORMAL a aquel que
se asemeja a un MODELO de perfección humana, que
reúne las características DESEABLES (ideales) de
acuerdo a un sistema de valores imperante.
122. El Criterio Normativo.
- Establece cómo el hombre normal "DEBE SER", es
decir, es un criterio axiológico, para el cual la
normalidad es una condición cualitativa. Algunos
autores resumen las cualidades deseables de una
persona adulta "madura" en externas e internas
aun cuando existe disparidad de criterios en
cuanto a equiparar los conceptos de normalidad,
salud y madurez.
132. El Criterio Normativo.
- Cualidades externas
- Aceptación de la realidad Tener una percepción
objetiva de deseos y fantasías. - Armonía y adaptación en lo social, laboral y
familiar. - Independencia poseer criterios propios,
capacidad de lograr sustento económico, alcanzar
un adecuado nivel de relación heterosexual. - Tolerancia a las propias frustraciones, fracasos
y limitaciones y a las diferencias e
imperfecciones de los demás. - Responsabilidad por el resultado de nuestras
acciones y por las personas que están a nuestro
cuidado. - Expresividad capacidad para comunicar los
propios sentimientos e ideas. - Creatividad como expresión de iniciativa,
plasticidad y libertad.
142. El Criterio Normativo.
- Cualidades interiores
- Capacidad de "Insight" darse cuenta de las
propias posibilidades, motivaciones y
limitaciones. Aceptarse como se es. - Manejo de la ansiedad y agresividad.
- Aceptación de la variabilidad de las
circunstancias (buenas y malas). Satisfacción con
la vida. - Capacidad para establecer relaciones afectivas
estables y satisfactorias. - Continuidad, consistencia y unidad de la
personalidad. - Capacidad de estar solo tolerar sin angustia los
períodos de soledad. - Tener proyectos y metas y ser consecuentes con
ellos.
15Conceptos Mixtos de Normalidad- Anormalidad y
Salud-Enfermedad
- De estos criterios básicos derivan conceptos
mixtos. - Por ejemplo para la Organización Mundial de la
Salud (OMS) la SALUD MENTAL es "la capacidad del
hombre para adaptarse al medio social (criterio
estadístico) y de lograr satisfacción para sí y
para sus semejantes (criterio normativo)".
16Conceptos Mixtos de Normalidad- Anormalidad y
Salud-Enfermedad
- Se encuentra subsumido el concepto normal en el
de salud. - Lo mismo ocurre en los siguientes ejemplos
- La salud mental es amar y trabajar (lieben und
arbeiten). Freud. - Es sana o normal la persona que puede cumplir con
sus roles sociales (Erich Fromm). - OMS Salud Mental es la capacidad para
establecer relaciones personales armónicas.
17Conceptos Mixtos de Normalidad- Anormalidad y
Salud-Enfermedad
- Según Jahoda es mentalmente sano el que se adapta
o tiene intentos activos de dominio del ambiente
conserva unidad de la personalidad y capacidad de
percibir correctamente al mundo y a sí mismo. - Para Hughling Jackson la enfermedad mental se
producía por un déficit en un plano superior del
SNC, mientras los planos inferiores continuaban
funcionando (11). - Adolf Meyer "la enfermedad mental es una
respuesta psico- biológica a la situación vital
especial y compleja dentro de la cual es colocado
un individuo. - Ginsburg "La Salud Mental es la capacidad de
mantenerse en un trabajo, de tener una familia,
de evitar problemas con la justicia y de
disfrutar de las oportunidades habituales de
placer (amor - juego-trabajo)
18Salud - Enfermedad
- El concepto de enfermedad deriva de tres ideas
básicas 1) INTRÍNSECA es generada por un
DESEQUILIBRIO interno del individuo. 2)
EXTRÍNSECA es generada FUERA del individuo y
éste la incorpora. - 3) MIXTA el individuo presenta una
PREDISPOSICIÓN que lo sensibiliza a ciertos
agentes externos.
19Salud Enfermedad Lo Intrínseco
- INTRÍNSECA
- Alcmeon de Crotona (520 aC) (8-9), médico de la
escuela pitagórica, decía que la SALUD era el
equilibrio de las potenciaslo húmedo y lo seco
lo frío y lo cálido lo amargo y lo dulce. - El predominio de una de estas potencias
(monarkia) sería la ENFERMEDAD. Alcmeon coloca el
origen de la enfermedad en el propio individuo,
la causa es INTERNA, es una DESARMONÍA, un
desorden, un DESEQUILIBRIO en la physis de la
persona.
20Salud Enfermedad Lo Intrínseco
- Este modelo de explicar la enfermedad es el
adoptado por la mayoría de las concepciones
médicas exceso o déficit de sustancias químicas
alteraciones estructurales o funcionales que
desequilibran otras estructuras o funciones. - En psiquiatría es de preferencia usada por la
tendencia biológica las teorias aminérgicas de
la depresión o la esquizofrenia. Estas serían, en
realidad, teorías patogénicas, más que
etiogénicas. - La teoría cognitiva coloca el acento en una
alteración en el procesamiento de la información
(una alteración estructural, en último análisis). - En resumen el modelo INTRÍNSECO de enfermedad
dice que TODOS pueden enfermar a consecuencia de
un DESEQUILIBRIO.
21Salud Enfermedad Lo Extrínseco
- EXTRÍNSECO
- Este modelo tiene sus raíces en las posturas
mágico -religiosas, donde FUERZAS o INFLUENCIAS
EXTERNAS inciden sobre el hombre y lo enferman. - Desde la tradición mágica, no seguir los
preceptos religiosos, genera el enojo de los
dioses que castigan con la enfermedad al
transgresor. Una idea emparentada con ésta,
también desde lo mágico, sustenta que ciertos
objetos, personas, animales o CIRCUNSTANCIAS,
pueden INFLUIR sobre la persona y enfermarla.
22Salud Enfermedad Lo Extrínseco
- En este nivel, lo mágico irrumpe con la ruptura
del ORDEN (de lo lógico, lo coherente, lo
conocido, lo previsto). - Es la pérdida de confianza (de seguridad) en el
conocimiento establecido, legal, oficialmente
reconocido, cuando estos ya no ayudan, no sirven.
- En lo mágico hay un matiz de rebeldía ante lo que
se presenta como realidad en la forma de - "yo no acepto esto tal como se da, debe haber
otro camino". - Popularmente la idea de la enfermedad como
castigo suele expresarse en expresiones tales
como - " Qué hice yo para merecer esto!, o en la idea
de influencia de las personas que tienen " buena
o mala onda", "mirada fuerte" (mal de ojo), etc.
23Salud Enfermedad Lo Extrínseco
- En psiquiatría de este modelo se toma la
influencia de las circunstancias y de las
personas sobre el individuo. - Así la teoría psicoanalítica habla de
circunstancias que producen conflictos, de un
medio ambiente opresor, de las influencias
parentales en la génesis de las neurosis, etc. - Pertenece a esta concepción la "madre
esquizofrenógena" que, armada de sus "dobles
mensajes", paradojas, etc., "transforma" a su
hijo en un esquizofrénico, la comunicación
familiar anómala, la hipótesis del "chivo
expiatorio" (la familia anómala "elige" quién
será el enfermo), etc. - En resumen TODOS podemos enfermar si estamos
sometidos a ciertas influencias o circunstancias.
24Salud Enfermedad Mixta
- MIXTA
- Claudio Galeno (130-200 DC) menciona que la
enfermedad es una PREDISPOSICIÓN del cuerpo o
sea - El factor previo es un desorden en la naturaleza
del individuo (factor INTRÍNSECO). - Más la presencia de una causa externa
-enfriamiento, veneno, etc. (factor EXTRÍNSECO). - Que al actuar sobre un individuo sensible a ella
(o PREDISPUESTO) produce la enfermedad.
25Salud Enfermedad Mixta
- En clínica el ejemplo típico es el alérgico.
- En psiquiatría encontramos este modelo en las
teorías constitucionales (Kretschmer) que
menciona que ciertos fenotipos estan más
predispuestos a sufrir determinadas patologías
que otras (Ej leptosómicos esquizofrenia
pícnicos Manía-Depresión). - La existencia de un factor genético como
sensibilizante, que ante situaciones estresantes
o etapas del desarrollo, manifestaría la
enfermedad. Las alteraciones congénitas. -
- En resumen NO TODOS enferman ante determinadas
circunstancias, sólo los predispuestos. (no
enferma el que quiere, sino el que puede).
26(No Transcript)