Title: LA POSE DU DIAGNOSTIC
1LA POSE DU DIAGNOSTIC
2Plan de travail
- Mise en contexte le diagnostic de lexistant
- Support au diagnostic
- Tâches de la pose du diagnostic
- Identification des problèmes analyse de
performance - Évaluation des impacts des problèmes
- Construction dun diagramme danalyse causale
- Synthèse de lanalyse
3Mise en context
- Le diagnostic de lexistant
4Diagnostic de lexistant objectifs
Donner un portrait détaillé de la situation
actuelle.
Identifier
Impacts
Processus itératif  Ne pas hésiter à revenir
en arrière !!!
5Diagnostic de lexistant inputs et outputs
- Rapport de l'étude préliminaire
Diagnostic de l'existant
- Diagramme de la frontière du P.A.
- Diagramme de contexte (DFD niveau 0)
- Personnes clés et documentation
6Le diagnostic de lexistant positionnement dans
la méthode RT
- Étude préliminaire (séance 2)
- Diagnostic de lexistant (séances 3-4-5-6)
- Consiste essentiellement à évaluer la performance
actuelle du processus et du système pour chacun
des objectifs qui avaient été spécifiées lors de
létude préliminaire et de découvrir POURQUOI les
objectifs visés ne sont pas atteint (écarts). - Conception du nouveau processus daffaires
(séance 7) - Consiste à déterminer COMMENT on peut organiser
les activités afin que ces objectifs soient
atteints.
7Concept utile lévaluation de la performance
8La cueillette dinformation
Cueillette d'information
Sur processus daffaires et systèmes
dinformation existants
Composantes
Performance
Problèmes perçus Causes possibles
Matrices Modélisation processus système
Simulation - étude des écarts Cycle total
Coût dexécution Analyse VA
Fiche de documentation
9Outils pour le diagnostic
- Composantes (Cours 3-4)
- Matrice des responsabilités
- Modèle du processus daffaires existant (ANSI)
- Modèle du système dinformation (DFD)
- Fiche logique du dictionnaire de système
- Performance ? Qualité Productivité (Cours 4-5)
- Matrice dutilisation des ressources
- Temps dexécution du processus (cycle total)
- Coûts dexécution des activités
- Contribution des activités à valeur ajoutée
- Problèmes (cours 6)
- Fiches de documentation des problèmes
- Pose du diagnostic de lexistant (cours 6)
- Diagramme en arborescence Ishikawa (analyse
causale) - Tableau synthèse de lanalyse cause
10La performance
- Quest ce que cest lécart ( ou -) entre les
objectifs et la situation actuelle - Utilité
- Déterminer les problèmes
- Approfondir la connaissance
- Valider les objectifs
- Implication évaluer les activités actuelles pour
les comparer aux objectifs - Utilité post-mortem évaluer l'échec ou le
succès du projet
Les 2 grands défis de la réingénierie
Qualité et productivité
11La performance (suite)
Qualité
La performance d'un processus d'affaires
Productivité
12Qualité Critères de qualité dun output dun PA
- La disponibilité au moment voulu.
- L'exactitude.
- La fiabilité.
- Un bon rapport qualité/prix.
- Il est complet.
- La conformité aux spécifications.
- La capacité d'adaptation aux changements.
- La rapidité de service.
Qualitatif ou quantitatif
13Productivité Mesures de performance
- Temps d exécution (ou cycle total)
- Cycle total temps de traitement temps
d'attente de ressources temps d'attente d'une
condition temps d'inactivité - Coûts des activités
- Coûts globaux
- Coûts détaillés de l'activité
- Contribution à la valeur ajoutée
- VAR, VAA ou SVA
14Matrice dutilisation des ressources
15Cueillette dinformation sur les problèmes
Fiche de documentation de problème
- Inventaire de problèmes au cours de la
cueillette. - On s'intéresse à la perception des intervenants.
- Rôle de détective.
- Causes possibles des problèmes.
- On note la source de l'information récoltée.
- Collecté Entrevues, documentations,
observations. - Modèles et fiches dutilisation des ressources
16Fiche de documentation de problème
Lessard, Bourdeau et Associés FICHE DE
DOCUMENTATION DE PROBLÈME Système Liste de
paiement Analyste Simon Bourdeau
Énoncé du problème Sources - Dates de
paiement erronées sur factures
-Interview avec Mme Tesseydre
- Pertes descomptes
-Trésorière et responsable paiement -
Factures payées en retard Causes
probables Sources - S.I. fait des erreurs
- Mme Tessydre -
Date de saisie des calculs souvent erronée
- Analyse dun échantillon de 100
transactions
- Observation de la saisie des données
17Pose du diagnostic
18Définition de termes clés
- Problème
- Présence de difficultés
- Écart par rapport aux objectifs
- Cause
- Ce qui produit ou occasionne quelque chose
(problème) - Ce qui engendre lapparition de problèmes
- Condition qui précède toujours l'apparition d'un
phénomène (problème) donné et en l'absence de
laquelle le phénomène (problème) ne se produit
jamais - Conséquence/impact
- Retentissement sur quelque chose (ici le
processus ou lorganisation)
19Tâches du diagnostic de lexistant
- Comment sy prendre
- Planifions encore une fois notre travail
- Analysons lenvironnement plus en détail
- Collectons à nouveau plus dinformation
- Modélisons le processus existant
- Posons un diagnostic détaillé
- Préparons et présentons un rapport visant à faire
une nouvelle recommandation au requérant
20Tâche 5 Pose du diagnostic
- Analyser linformation recueillie
- "Déterminer la nature d'une maladie d'après
les symptômes ". - Déterminer quels sont les mauvais
fonctionnements du PA et SI en se basant sur
les problèmes - Écart entre les objectifs du processuset sa
performance réelle. - On veut régler les problèmes en attaquant
leursource. - Tâche complexe approche rigoureuse.
21Technique Analyse causale
- Analyse causale Technique qui vient compléter
les outils danalyse que sont les modèles, les
matrices et les fiches. - Principe de base
- On isole chacun des problèmes
- Évalue ses impacts
- Détermine ses causes probables
- Poursuit recherche de causes fondamentales
- Termine lorsque causes probables napportent plus
dinformations pertinentes
22Analyse causale - 4 étapes
- 1. Identification des problèmes analyse de
performance - 2. Évaluation des impacts des problèmes
- 3. Construction dun diagramme danalyse causale
- 4. Synthèse de lanalyse
231. Identification des problèmes Analyse de la
performance
242. Évaluer les impacts des problèmes
- Identifier les conséquences négatives découlant
du problème. - Vérifier l'importance du problème.
- Lui accorder un ordre de priorité.
à quantifier en Impact clientèle Perception
qualité
252. Évaluer les impacts des problèmes
- Identifier les conséquences négatives découlant
du problème. - Vérifier l'importance du problème.
- Lui accorder un ordre de priorité.
à quantifier en Impact clientèle Perception
qualité
262. Évaluer les impacts des problèmes
Ordre de priorité dans la recherche des causes.
Impact(s) (conséquences négatives) ...
Jusqu à obtenir une valeur monétaire
quantitative des conséquences
272. Évaluer les impacts des problèmes
Ordre de priorité dans la recherche des causes.
- Problèmes reliés à la qualité Impacts
- Taux élevé de commandes incomplètes
Insatisfaction ou perte des clients - Temps de réponse trop élevé
Insatisfaction ou perte des clients - Erreurs de facturation - surfacturation
Insatisfaction ou perte des clients - Erreurs de facturation - sousfacturation
Pertes de revenus - Retard dans émission chèques-fournisseurs
Perte des escomptes - Retard dans expédition facture Perte
de revenus d'intérêts -
- Problèmes reliés à la productivité Impacts
- Coûts de traitement supérieur à l industrie
Profitabilité réduite - Temps de traitement élevé
Insatisfaction ou perte des clients
283. Construction du diagramme danalyse causale
- Problèmes et impacts ? CAUSES
- Sources Fiches et modèles
- Sinterroger sur des aspects du PA
- Y a-t-il des va-et-vient inutiles entre les
personnes ou services qui réalisent le processus? - Y a-t-il des duplications?
- Les procédures sont-elles trop complexes?
- Sinterroger sur des aspects du SI
- Les bases de données sont-elles complètes?
- La logique des traitements est-elle adéquate?
- Utilise-t-on une technologie appropriée?
- Etc.
293. Construction du diagramme danalyse causale
- Deux types de diagrammes danalyse causale
- Arborescence
- Ishikawa
303. Analyse causale diagramme darborescence
Effets ou conséquences (symptômes)
Causes de niveau 1
A
Problème
Causes de niveau 2
Causes fondamentales
On est en mesure de déterminer les actions
correctives
313. Analyse causale les 7M du diagramme
cause-effet de Ishikawa
Données - Identification (Matières) -
Stockage - Qualité - Manutention
323. Analyse causale les 7M du diagramme
cause-effet de Ishikawa
Technologies - Capacité (Machines) - Âge -
Nombre - Maintenance
333. Analyse causale les 7M du diagramme
cause-effet de Ishikawa
Main d'uvre - Motivation -
Formation - Absentéisme - Expérience
343. Analyse causale les 7M du diagramme
cause-effet de Ishikawa
Management - Planification -
Organisation - Direction - Contrôle -
Assurance
353. Analyse causale les 7M du diagramme
cause-effet de Ishikawa
Monnaie - Budgets - Politique
financière
363. Analyse causale les 7M du diagramme
cause-effet de Ishikawa
Milieu - Éclairage - Bruit -
Aménagement - Relations interne-externe
373. Analyse causale les 7M du diagramme
cause-effet de Ishikawa
Méthodes - Complexes - Inadéquates -
Instructions pas claires
384. Tableau OPEC Synthèse de lanalyse causale
Objectif Problème Évaluation-impacts Caus
es 1- Le niveau moyen 1- Niveau de stock
1- Coûts additionnels 1- Acheteurs
de stock devrait être dépasse le seuil
d inventaire de 125 commandent
au niveau dun seuil pour plus de 45
000 par an quantités
trop établi pour chaque des produits
importantes produit
Gaspillage annuel
des
médicaments Il n existe
pas de direc-
tives dachat. Les
gestionnaires
ne connais-
sent pas le niveau des stocks.
Attention à la cohérence avec le diagramme en
arborescence