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Proyecto CVEs

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Distintos directivos y responsables auton micos y provinciales de nuestra ... sobre su nombre cualquiera pueda ponerse en contacto, v a e-mail, con l. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Proyecto CVEs


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  • Proyecto CVEs
  • Comunidades Virtuales EdugĆ©s

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Proyecto CVEs
  • CĆ³mo nace?
  • Los centros participantes en nuestro Plan de
    Calidad EdugƩs descubren la necesidad de
    herramientas que faciliten la comunicaciĆ³n, el
    intercambio y la participaciĆ³n.
  • Distintos directivos y responsables autonĆ³micos y
    provinciales de nuestra ConfederaciĆ³n EyG ponen
    de manifiesto la necesidad de diseƱar una
    plataforma virtual de comunicaciĆ³n.
  • El equipo de la sede Confederal recoge el reto y
    se pone manos a la obra.

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Proyecto CVEs
  • QuĆ© es?
  • Una plataforma que permite la comunicaciĆ³n, el
    intercambio y la colaboraciĆ³n de modo virtual
    entre los directivos de la ConfederaciĆ³n de
    Centros EyG.
  • La creaciĆ³n, y sobre todo el empleo de la
    mencionada plataforma, supone un salto
    cualitativo y un avance decisivo, en el
    progresivo acercamiento de las TecnologĆ­as de la
    InformaciĆ³n, la ComunicaciĆ³n y el Conocimiento
    (en adelante TICCs) a las gestiĆ³n de nuestros
    centros educativos.

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Proyecto CVEs
  • Los niveles fundamentales en torno a los cuales
    se articula nuestro proyecto son
  • Intercentros Nos gustarĆ­a llegar a
    interrelacionar, este aƱo, a unos 1000 centros
    educativos. Para ellos crearemos una serie de
    comunidades virtuales que se correspondan con
  • Los grupos de trabajo de las Jornadas-Taller del
    Plan de Calidad EdugƩs.
  • La estructura de nuestra ConfederaciĆ³n
    (Asociaciones Provinciales, Asociaciones y
    Federaciones AutonĆ³micas)
  • Y cualquier otra que se considera necesaria para
    desarrollar nuestros objetivos.
  • Intracentro Como experiencia piloto, en 100
    centros que hayan implantado o estƩn implantando
    el Plan de Calidad EdugƩs. Crearemos comunidades
    virtuales para
  • El Equipo Directivo.
  • El Grupo de Calidad del centro.
  • Para cada uno de los procesos, etc., etc.

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Proyecto CVEs
  • 10 razones para adherirse a CVEs
  • Ahorra tiempo y dinero al permitirme acceder
    rĆ”pidamente a la informaciĆ³n de EyG (a nivel
    Confederal, AutonĆ³mico o Provincial), EdugĆ©s o de
    mi Centro.
  • Es sencilla y fĆ”cil de manejar.
  • No admite intrusos. La persona que administra la
    Intranet (a nivel Centro, grupo EdugƩs o a nivel
    Provincia, AutonomĆ­a o ConfederaciĆ³n en el caso
    de EyG) es la que decide quiƩn y a quƩ contenidos
    se puede acceder.
  • Es segura. Nuestra informaciĆ³n estĆ” a buen
    recaudo. Nadie puede alterarla.
  • Simplifica la comunicaciĆ³n y aumenta la
    colaboraciĆ³n. Permite compartir documentos,
    aplicaciones, ejercicios facilita canales de
    discusiĆ³n y debate.
  • Facilita el acceso a la informaciĆ³n y promueve la
    participaciĆ³n.
  • Reduce los costes de formaciĆ³n al permitirnos
    desarrollar esta desde cualquier punto, en
    cualquier momento y adaptƔndose al ritmo de
    aprendizaje de cada alumno.
  • Incrementa la productividad, al poder consultar
    la informaciĆ³n desde cualquier punto y en
    cualquier momento. Nos evita desplazamientos al
    poder celebrar reuniones virtuales.
  • Es flexible. Se adapta y actualiza
    permanentemente y a un coste muy bajo.
  • Es escalable. La estructura se rediseƱa y crece
    en funciĆ³n de nuestras necesidades.

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Proyecto CVEs
  • CĆ³mo se financia?
  • Nuestra ConfederaciĆ³n, al ser un organizaciĆ³n
    empresarial y al tener asociados Centros
    Educativos que cumplen todos los requisitos
    exigidos a las PYMEs (PequeƱas y Medianas
    Empresas), puede acceder a las subvenciones ARTE
    PYME II del Ministerio de Ciencia y TecnologĆ­a.
    En concreto se espera una aportaciĆ³n que cubra,
    aproximadamente, el 60 del coste del Proyecto
    CVEs.
  • Nuestros centros (si llegamos a los 1.000)
    aportarƔn en torno a un 10.
  • Para el 30 restante, la ConfederaciĆ³n ha
    buscado, y ya tiene comprometidas, fĆ³rmulas de
    financiaciĆ³n alternativa.

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Proyecto CVEs
  • QuĆ© funcionalidades va a tener?

AYUDA
INFORMACIƓN
COMUNICACIƓN
Glosario
Webmail
Noticias
Directorio Centros
FAQs
Agenda Eventos
Grupos de Trabajo
Centro Documental
Ayuda on-line
Foros
Descarga Software
Contacto
Chats / SMS
TablĆ³n Anuncios
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Noticias
  • Se trata de una secciĆ³n en la que los usuarios
    podrƔn acceder a las noticias publicadas por los
    administradores de las distintas comunidades
    virtuales a los que pertenece.
  • Ejemplo Un directivo de un centro de nuestra
    ConfederaciĆ³n de la provincia de Zamora, que
    ademƔs participa en el Plan de Calidad EdugƩs
    verĆ” noticias de
  • La ConfederaciĆ³n EyG.
  • Su FederaciĆ³n AutonĆ³mica EyG Castilla y LeĆ³n.
  • Su AsociaciĆ³n Provincial EyG Zamora.
  • Su grupo de trabajo EdugĆ©s.
  • Y si ademĆ”s perteneciera a uno de los 100 centros
    que van a experimentar el nivel intracentro,
    tendrĆ­a acceso a las noticias de su Colegio.

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Agenda Eventos
  • No sĆ³lo contarĆ” con las fechas y eventos de cada
    uno de los niveles en los que participe el
    directivo en cuestiĆ³n, sino que podrĆ”
    administrar, Ć©l mismo, la agenda en los niveles
    personal y de grupo.
  • Ejemplo En la agenda de nuestro directivo de
    Zamora, ademƔs de aparecer eventos generales
    tales como Congreso Nacional de EyG, Jornada
    AutonĆ³mica de FormaciĆ³n, reuniĆ³n de los
    directores de su provincia, Ʃl podrƔ aƱadir
    eventos para que su grupo (y sĆ³lo Ć©l) los vea y
    los tenga en cuenta (E.g. la fecha de su
    cumpleaƱos, para que no se olviden de regalarle
    cosas). De igual modo podrĆ” incluir todo lo que
    apuntarĆ­a en su agenda personal, porque sĆ³lo Ć©l
    lo verĆ”.

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Centro Documental
  • Es el lugar donde se archivarĆ” y consultarĆ” toda
    la documentaciĆ³n que los administradores de los
    distintos niveles consideren oportuna.
    (Publicaciones, manuales, presentaciones).
  • ContarĆ” con todas las secciones que sean
    necesarias para que toda la documentaciĆ³n estĆ©
    perfectamente organizada en funciĆ³n de su
    contenido.
  • Dado que se trata de una herramienta de
    comunicaciĆ³n habrĆ” posibilidad de colocar
    documentos que puedan ser trabajados y
    enriquecidos a nivel general o de grupo. Es
    decir, en algunos casos, que se indicarƔn
    expresamente, el directivo podrĆ”, no sĆ³lo
    consultar el documento, sino enriquecerlo con sus
    aportaciones.

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Descarga Software
  • En realidad se trata de una parte del Centro
    Documental, pero en la que sĆ³lo encontramos
    pequeƱos programas informƔticos
  • Freeware programa que el autor distribuye para
    que se pueda utilizar de forma gratuita.
  • Shareware Software distribuido en calidad de
    prueba. Al cabo de cierto tiempo de uso
    (generalmente 30 dĆ­as) el usuario tiene la opciĆ³n
    de comprarlo.
  • ProducciĆ³n propia de EyG o EdugĆ©s (utilidades y
    herramientas para la implantaciĆ³n de nuestro Plan
    de Calidad).
  • Aportaciones de los usuarios de nuestro Proyecto
    CVEs.
  • Etc., etc.

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Webmail
  • Acceso al correo electrĆ³nico desde nuestra
    Intranet, sin necesidad de utilizar un programa
    especĆ­fico de descarga del mismo (Outlook).
  • Con esta utilidad podremos consultar nuestro
    correo electrĆ³nico desde cualquier ordenador que
    estƩ conectado a Internet, sin necesidad de tener
    que andar configurando cuentas de correo,
    conexiones especiales
  • Desde esta aplicaciĆ³n podremos realizar con
    nuestro correo electrĆ³nico exactamente las mismas
    tareas que realizamos habitualmente. Su manejo es
    sumamente sencillo e intuitivo.

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Directorio Centros
  • Se trata de un directorio que nos permitirĆ”
    conocer los datos de contacto de cualquier
    centro.
  • En concreto se podrĆ” buscar por palabra en el
    nombre del centro, por provincia, por ciudad o
    por nombre de la persona de contacto.
  • TambiĆ©n se crearĆ” un directorio, por Comunidades
    Virtuales, de los usuarios individuales de
    nuestro Proyecto CVEs, en el que constarƔn tan
    sĆ³lo los datos de contacto (correo electrĆ³nico) y
    un enlace al centro al que pertenece.
  • Subrayamos que se trata sĆ³lo de datos de contacto
    y que su confidencialidad estĆ” asegurada pues
    sĆ³lo son visibles en la Intranet.

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Grupos de Trabajo
  • En esta secciĆ³n se describirĆ”n todas las
    comunidades virtuales existentes asĆ­ como el
    objetivo y la finalidad de los mismos. TambiƩn se
    podrĆ” ver una lista con los componentes de las
    mismas.
  • Ejemplo
  • Nuestro directivo zamorano verĆ” su grupo EyG
    provincial, su grupo EyG autonĆ³mico y su grupo
    EdugƩs de las Jornadas-Taller.
  • Si ademĆ”s su centro es uno de los 100 de la
    experiencia piloto del nivel intracentro, podrĆ”
    ver y administrar el grupo EdugƩs
    correspondiente al proceso del que es
    propietario, el grupo equipo directivo de su
    centro, etc.

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Foros
  • PodrĆ”n existir tantos foros asociados a tantos
    temas como se quiera.
  • Cada usuario podrĆ” participar en los que estime
    oportuno.
  • En principio queremos plantear
  • un foro genĆ©rico sobre la LOCE y sus
    desarrollos
  • otro sobre El Plan de Calidad EdugĆ©s y la Calidad
    en nuestro centros educativos
  • otro privado por cada grupo de trabajo o
    Comunidad Virtual existente
  • y todos los que creamos convenientes y se nos
    sugieran.

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Chats / SMS
  • Chat Se trata de un espacio de comunicaciĆ³n
    on-line. En Ʃl se podrƔn comunicar todos aquellos
    usuarios que estƩn conectados en ese momento.
  • Se pueden organizar sesiones de chat privado,
    entre un grupo especĆ­fico de usuarios, con el
    objeto de mantener reuniones rƔpidas sobre
    cualquier tema.
  • SMS En envĆ­o de mensajes a telĆ©fonos mĆ³viles se
    ha generalizado en nuestros dĆ­as. Esta utilidad
    permitirĆ” al administrador de cada grupo o
    Comunidad Virtual enviar mensajes cortos -con
    avisos urgentes, noticias importantes, etc.- a
    nivel individual y/o de grupo.

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TablĆ³n Anuncios
  • Esta es la secciĆ³n en la que todos los usuarios
    pueden publicar avisos de cualquier tipo y de
    forma libre. Evidentemente todos los avisos irƔn
    firmados por el usuario que los creĆ³, de tal
    forma que pulsando sobre su nombre cualquiera
    pueda ponerse en contacto, vĆ­a e-mail, con Ć©l.
  • ExistirĆ” una secciĆ³n en la que se podrĆ”n
    consultar los avisos disponibles y un formulario
    para que los usuarios de las distintas
    Comunidades Virtuales puedan introducir sus
    avisos.

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Glosario
  • Varias son las acepciones de la palabra glosario.
  • Repertorio de palabras difĆ­ciles o dudosas con su
    explicaciĆ³n.
  • Vocabulario de tĆ©rminos de una misma disciplina o
    de un mismo campo de estudio definidos o
    comentados.
  • Ambas son aplicables a nuestra secciĆ³n.
  • El acceso a las TICCs pasa por la incorporaciĆ³n
    de muchos tƩrminos nuevos a nuestro lenguaje,
    pues bien, de todos ellos se darĆ” cumplida
    explicaciĆ³n en este apartado de nuestro Proyecto
    CVEs.

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FAQs
  • FAQ es la abreviatura de Frequently Asked
    Question. Hace referencia a las preguntas mƔs
    frecuentes (y sus respuestas) sobre el tema
    principal de un sitio web y se ha convertido en
    una sigla comĆŗn.
  • Tendremos al menos tres secciones de FAQs.
  • Preguntas y consultas relativas a las vida de EyG
    a todos los niveles ConfederaciĆ³n, AsociaciĆ³n o
    FederaciĆ³n autonĆ³mica, Provioncial
  • Preguntas y consultas relativas a nuestro Plan de
    Calidad EdugƩs.
  • Preguntas y consultas mĆ”s frecuentes relativas al
    propio Proyecto CVEs

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Ayuda on-line
  • Es la secciĆ³n en la que accedemos a la
    documentaciĆ³n de ayuda para la utilizaciĆ³n de la
    Intranet del Proyecto CEVs y sus herramientas.
  • Son una serie de textos sencillos que explicarĆ”n
    el funcionamiento de las partes mƔs complejas de
    nuestra aplicaciĆ³n.
  • Conviene recordar en este punto que un valor
    aƱadido de nuestro Proyecto CVEs es el Plan de
    FormaciĆ³n que lo acompaƱa y que tiene previsto
    formar especificamente en el uso de esta
    herramienta a una persona de cada centro
    participante (dos en el caso de los 100 colegios
    del nivel intercentros).

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Contacto
  • Formulario mediante el cual se pueden hacer todo
    tipo de consultas, sugerencias, propuestas de
    mejora, quejas, etc. de forma directa a los
    responsables del Proyecto CVEs.
  • Evidentemente no sĆ³lo hay que ceƱirse al Proyecto
    CVEs, los usuarios podrƔn hacer referencia a
    cualquier aspecto de EyG, y a todo lo relacionado
    con nuestro Plan de Calidad EdugƩs.

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(En breve incorporaremos un resumen de la memoria
tƩcnica)Fin del documento
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