Title: EVALUACIN Y MONITOREO DE PROGRAMAS SOCIALES:
1EVALUACIÓN Y MONITOREO DE PROGRAMAS SOCIALES LA
IMPORTANCIA DE MEDIR RESULTADOS
Gonzalo Hernández Licona
JULIO 2008
2El Gobierno Federal , el Congreso, los Estados y
Municipios han avanzado en mejorar las
Instituciones para Evaluación
- Presupuestación Programática e Indicadores
trimestrales de gestión (90s) - Evaluaciones externas aisladas
- Evaluaciones externas a programas (PEF 2000)
- Congreso Plural (1997 - ). - DEMOCRACIA
- Auditoría Superior de la Federación (2001)
- Secretaría de la Función Pública (2001)
- Ley de Transparencia y Acceso a la Información
(2004) - Ley General de Desarrollo Social (2005)
- CONEVAL (2006)
- Sistema de Evaluación del Desempeño (2006-2007)
- Instancias de evaluación estatales Puebla, D. F.
(2008)
3Política Social Planeación
- Identificación del problema
- Análisis
- Diseño de programa
- Presupuesto
- Operación
- Evaluación y Monitoreo
Resultados
Rendición de cuentas
4Objetivo de la Administración Pública Planear,
administrar, evaluar, presupuestar para obtener
resultados
- Los indicadores más relevantes hoy en día son
- El presupuesto asignado a cada programa
- El del presupuesto ejercido cada año
- El número de becas/cursos de capacitación/litros
de leche/pasaportes entregados/juntas realizadas,
etc. - Pero falta medir RESULTADOS
- Aumentó el ingreso/la ocupación de quien recibió
el microcrédito? - Los desempleados que recibieron capacitación
aprendieron y encontraron trabajo? - El campo es hoy más competitivo, a partir del
financiamiento público? - Disminuyó la delincuencia por el programa de
seguridad? - 13 programas de 106 habían medido Resultados
Finales
5Es importante poder medir Resultados
Porcentaje de capacitados que obtienen un mejor
trabajo
Resultados
Porcentaje de beneficiarios capacitados que
efectivamente adquieren los conocimientos
técnicos adecuados
Número de cursos y talleres realizados Número de
becas repartidas Monto total de las becas
repartidas Porcentaje de desempleados capacitados
Implementación
del presupuesto ejercido Costo promedio de
distribución de la beca
6OBJETIVO 7 Garantizar que los mexicanos cuenten
con oportunidades efectivas
EJE Igualdad de Oportunidades
TEMA Transformación Educativa
Valoración Presupuestaria
(Avance Físico-Presupuestal, anual 2007
enero-junio 2008)
Para los indicadores con un avance superior al
120, se puso como valor máximo 120
7OBJETIVO 7 Garantizar que los mexicanos cuenten
con oportunidades efectivas
EJE Igualdad de Oportunidades
TEMA Transformación Educativa
Valoración de Coneval, con base en la Evaluación
Externa
8Fortalecer Mediciones locales
- La pobreza se mide ya a nivel estatal, municipal
e incluso por localidad - En 2008 el Coneval pagó para que la ENIGH sea
representativa por estados, la parte de ingreso - Es necesario profundizar en otras mediciones
locales para evaluar Resultados (Metas del
Milenio)
9Retos en la Evaluación de Política Social
- Ponerse en los zapatos del CIUDADANO (son los que
financian las política sociales) - Centrarse en RESULTADOS
- Balance Instancias que evalúan deben de ser
Objetivas, pero con vínculos con Operadores para
que haya cambios en la política pública - Fortalecer los elementos Vinculatorios
- Mayor participación de la ciudadanía