Sin ttulo de diapositiva

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La tierra y sus dueños Abel Quezada
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Si a los mexicanos les dieran a administrar el
desierto del Sahara, en poco meses habría escasez
de arena Milton Friedman
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• Mas que el brillo de la victoria, nos conmueve la
  entereza ante la adversidad
• Octavio Paz

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• El único problema que tienen los niños
  mexicanos, afirma una conocida antropóloga, es
  que son idénticos a sus padres.
• Jorge Ibargüengoitia

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(El mexicano es) el pueblo que no quiere
crecer Ikram Antaki
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• Los mexicanos somos
• el problema?

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20 rasgos característicos de la cultura mexicana
actual

• Transición de una sociedad tradicional a una
  moderna ? fuertes contrastes
• Diferencias entre regiones geográficas, niveles
  socioeconómicos, grados de escolaridad, y edades
• Bajo nivel educativo en general
• Educación cívica deficiente ? Falta de respeto a
  los derechos de los demás
• Patriotismo superficial

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• Fuerte orientación al grupo y a las relaciones
• Gran sentido de lealtad hacia grupos de
  pertenencia
• Cambios en la estructura familiar por el nuevo
• rol de la mujer
• Gran importancia de la jerarquía y el status ?
  disciplina por temor a la autoridad
• Dificultad para asumir las propias
  responsabilidades, si no hay compromiso
• Desconfianza inicial hacia
• los demás
• Tendencia a la discriminación

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• Falta de asertividad comunicación ambigua
• Evasión del conflicto interpersonal
• Alto peso a las formas en las relaciones
  interpersonales
• Poca orientación al cambio
• Gran adaptabilidad
• Ingenio y creatividad
• Doble discurso moral ? religiosidad superficial
• Locus de control externo ? tendencia al fatalismo
  y a la dependencia

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Indicadores educativos

• Escolaridad promedio 8.1 grados
• Promedio de lectura 2.9 libros al año (40 de la
  población no lee ningún libro al año).
  Españoles,12 franceses, 20 noruegos, 47. México
  es el país 107 de 108, en índice de lectura
  (OCDE)
• Analfabetismo 8.4 (0.5 en países
  desarrollados)
• Analfabetismo funcional 57

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Indicadores educativos

• Rezago educativo 45.9 (población mayor de 15
  años sin educación básica completa)
• Reprobación Primaria, 4.1 Secundaria, 17.6
  Media superior, 37.7
• Deserción Primaria, 1.7 Secundaria, 7.1
  Media superior, 17 Superior, 8.6
• Estudio PISA 2006 (Programme for International
  Student Assessment) de la OCDE Lugar 43 entre 58
  países en lectura, 48 en matemáticas y 49 en
  ciencia

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Librerías por habitantes

• España 1/12 mil
• Argentina 1/15 mil
• Costa Rica 1/27 mil
• Colombia 1/167 mil
• México 1/250 mil (pero somos los segundos
  consumidores de TV en el mundo, con 263 min.
  diarios)

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Cultura mexicana del trabajo
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Organización mexicana

• Estructura rígida, formal, burocrática
• Estilo de liderazgo autocrático-paternalista
• Orientación hacia la tarea, hacia las áreas
• técnicas y de negocios, hacia el corto plazo
• Toma de decisiones centralizada, orientada hacia
  la solución de problemas
• Planeación centralizada y no sistemática. Altos
  niveles de improvisación
• Comunicación información restringida escasa
  retroalimentación, poca colaboración entre áreas

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• Cada hogar mexicano, por humilde que sea, cada
  oficina, por rascuache que nos parezca, cada
  organización, por mucho que carezca de
  importancia, tiene una constitución que es copia
  exacta de la corte de los faraones.
• En cualquier organismo mexicano que examinemos,
  encontraremos una persona que funge como rey y
  que ejerce poder ilimitado (dentro de sus
  posibilidades) por derecho divino, un
  administrador incompetente y uno o muchos
  esclavos
• Jorge Ibargüengoitia

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El ejecutivo mexicano

• Concepto tradicional de la autoridad
• Muy disciplinado
• Ni confronta a sus superiores, ni permite que sus
  colaboradores lo confronten a él
• Exigente supervisión encimosa
• Responsable (casi compulsivo)
• Individualista
• Magnetismo y poder de persuasión
• Muy seducido por el status
• Institucional (apego a políticas)

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• O le falla la planeación, o le falla el
  seguimiento
• Mejor ejecutor que tomador de decisiones
• Poca habilidad para manejar el conflicto
• Poco efectivo si se siente muy presionado
• Poco dado a formar a su gente
• Responde mejor en un medio ambiente conocido
• Poco orientado al cambio, aunque se subordina
• si la decisión viene de arriba
• Para vencer su resistencia al cambio hay que
  hacer
• que lo entienda e involucrarlo en él
• Más adaptable que inadaptable al cambio
• Si se compromete, es muy tenaz y lucha por lograr
  las metas

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El trabajador mexicano

• Rasgos positivos
• Flexibilidad y adaptabilidad
• Capacidad de improvisación
• Amabilidad y espíritu de servicio
• Ingenio y capacidad imaginativa
• Gran disposición si se siente valorado y
  reconocido
• Facilidad para relacionarse con los demás
• Capacidad para trabajar con eficiencia y calidad
  cuando se compromete

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• Rasgos negativos
• Ve al trabajo como un instrumento para satisfacer
  necesidades materiales
• Muchas veces trabaja más por necesidad y por
  obligación que por gusto o desarrollo
• Sumisión ante la autoridad
• Poca habilidad para trabajar en equipo
• Poco respeto a los derechos de los demás
• Falta de sentido de responsabilidad y de
  autodisciplina
• Actitud reactiva ante el cambio

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Reorientación de nuestra cultura de trabajo

• Idea del trabajo y actitud hacia él
• Esquema de autoridad-obediencia
• Trabajo en equipo y colaboración
• Relaciones con los demás
• Sentido de responsabilidad
• Concepción del cambio

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