Title: Nuevas tecnologas digitales: un nuevonuevo periodismo
1Nuevas tecnologías digitalesun nuevo-nuevo
periodismo?
2I parteFascinación y peligro de lo nuevo
3Una profunda revolución medial
- La convergencia -la TV más la computación y la
telefonía- nos dejaron como legado del siglo XX
una nueva estructura comunicacional, multimedial,
interactiva e interconectada. - Sus alcances atraviesan toda la vida en sociedad,
en el mundo entero.
4Uno de sus principales efectos es en los medios
de comunicación
- Después del diario y la revista impresos. Después
de la radio y la TV...contamos ahora con medios
interactivos, en red, que pueden tener imagen y
sonido, en tiempo real y ser personalizados.
- El comienzo fue tímido, pero hoy hay más de
10.000 diarios electrónicos en el mundo. - En Chile se cuentan por docenas.
5Pero esto no es todo... Ni lo más importante
- Las nuevas tecnologías digitales, sumadas al auge
de Internet, permiten que cualquiera pueda
colocar información en la red y difundirla
literalmente por todo el mundo.
6La profecía de Negroponte
- De aquí algunos estudiosos dedujeron que el
periodismo, pero sobre todo el papel de los
periodistas, dejaba de tener sentido. - Nicholas Negroponte, con el Daily Me, predijo un
diario totalmente automatizado, con las noticias
que a uno le interesaran, con la profundidad que
uno quisiera.
7Lo que no tomó en cuenta fue
- a) El hecho de que el Daily Me requiere de
periodistas en el primer nivel informativo. - b) Los periodistas tienen (deben tener) un
compromiso profesional con la verdad. - c) Los medios tienen un compromiso con la
sociedad la llamada responsabilidad social de
los medios.
8Y no solo eso...
- La aceleración informativa que se ha producido
como resultado de esta revolución tecnológica,
obliga a los periodistas a extremar sus cuidados. - En otras palabras, hacer lo que han hecho
siempre, pero con mayor rapidez, con más
eficiencia y mejores análisis
9Qué hace un periodista?
- Desde siempre el trabajo de los periodistas ha
consistido en - Recopilar información.
- Procesarla.
- Difundirla.
- Esto requiere de determinadas capacidades y
habilidades.
10Pero, además, el periodista...
- Como no es un simple repetidor de noticias, debe
ser capaz de jerarquizarlas. - Debe ser capaz de poner en discusión los temas
cuyo conocimiento sea importante, o necesario,
aunque no sea agradable. (Agenda setting) - En suma, debe preocuparse de informar leal, veraz
y oportunamente.
11Una luz amarilla de advertencia
- La red no garantiza que se cumplan estas
condiciones. - Como la más gigantesca base de datos de la
historia, es sin duda una poderosa herramienta.
Pero no cualquiera puede usarla sin tener en
cuenta los peligros que hay junto a sus
maravillosas posibilidades.
12El tema ético
- El tema permanente es el de la ética el trabajo
responsable mediante el cual se busca que la
comunidad esté bien informada, pero respetando
ciertas reglas tradicionales del juego.
13Tentaciones en la red
- Internet tiene atractivos y tentaciones ante los
cuales debemos estar preparados - El plagio.
- El facilismo en la investigación bajar, copiar,
pegar. - Y hay más
14Algunos peligros
- Cuando hablamos de nuevas tecnologías debemos
pensar en las posibilidades de - alterar imágenes... y sonidos y videos.
- interceptar conversaciones
- utilizar cámaras ocultas o imágenes satelitales
15Las posibilidades on-line
- Hasta aquí hemos hablado del trabajo
periodístico. Pero en la Universidad debemos
pensar también en otros riesgos. - Internet es, sobre todo el web. Pero es también
el e-mail y el chat. - Todos ellos requieren de un manejo responsable.
16Ojo es necesario...
- Revisar bien los trabajos. Concentrarse, sobre
todo en el proceso de investigación, más que en
la forma... Sin descuidar, desde luego, aspectos
que en el periodismo son importantes, como la
redacción, la ortografía y la originalidad del
trabajo. - Estar consciente de que el chateo puede ser un
vicio que hay que controlar.
17II PartePreparándose para el nuevo-nuevo
periodismo
18Los desafíos esenciales
- El periodista debe hacer lo que ha hecho hasta
ahora, pero mejor. - El público puede acceder directamente a la misma
información que el periodista
- El público no siempre comprende que la
información es vital para la vida en sociedad,
sobre todo en democracia - Los medios son rápidos, interactivos y
multimediales
19Por lo tanto....
- El periodista debe estar preparado para trabajar
multimedialmente debe saber escribir bien, debe
tener conceptos básicos del manejo de la imagen y
del sonido. - Debe recordar que su papel sigue siendo el de un
contador de historias que fascinen a los
públicos. - Debe ser ético.
20Igualmente...
- No puede olvidar que lo que más importa en la
Sociedad de la Información es la capacidad de
interpretar hacer análisis, entregar
explicaciones, hacer proyecciones. - Al preparar sus reportajes debe adaptarse al
medio....
21El nuevo-nuevo periodista debe
- ...recordar que, tal como ocurrió con el comienzo
de la radio (y luego con la TV), hay un cambio
no es lo mismo leer algo que escucharlo... o
leerlo en pantalla... - Para una información en Internet los textos deben
ser cortos (o divididos en sub-temas) de manera
de facilitar la lectura. - Deben ser fáciles de bajar y de imprimir.
22Pero, sobre todo...
- Debe recordar que está en una permanente carrera
contra el tiempo. Cada minuto es su hora de
cierre. - Ello, sin embargo, no lo exime de la obligación
de escribir correctamente, de verificar los
datos, escribir bien los nombres y las fechas. - Es decir, revisar, revisar, revisar...
23Y ahora qué?
- Hay más recomendaciones.
- Pero lo más importante es la reflexión.
- Y eso es, sobre todo, una tarea personal.