Fundamentos del Periodismo Digital - PowerPoint PPT Presentation

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Fundamentos del Periodismo Digital

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'Inicie el a o en la cumbre con La poca Internet y N made expediciones' ... de las nuevas tecnolog as para no quedarse fuera de la revoluci n que vive el planeta. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Fundamentos del Periodismo Digital


1
Fundamentos del Periodismo Digital
  • 15 de mayo de 2007
  • Sesión 1

2
Menudo tema
  • Existe el periodista digital?
  • Más nos vale que sí )

3
  • La Época Internet
  • www.laepoca.cl
  • 1996

4
  • 2 periodistas
  • 1 PC
  • Conexión 14400
  • Cable telefónico
  • FTP

5
  • Largas jornadas (

6
  • Hitos en la (pequeña) historia de la Internet en
    Chile
  • Pioneros
  • Global-glocal

7
  • Primer concurso
  • Inicie el año en la cumbre con La Época Internet
    y Nómade expediciones

8
  • Más de un millón de visitas mensuales

9
  • Tímidos acercamientos al tema
  • Tecnología incipiente
  • Regidos por los valores del viejo periodismo
  • EVANGELIZAR

10
  • La Tercera Internet
  • 1998
  • Más medios, las mismas ganas

11
  • Expedición digital
  • Parinacota 98
  • Todavía quedan rastros

12
  • Mi primer millón
  • Portátiles
  • Cámaras digitales
  • Teléfono satelital

13
  • Bitácora de viaje
  • Ahora lo llamaríamos blog

14
(No Transcript)
15
  • 6200 msnm
  • - 20 grados
  • Cansancio
  • Transmisión vía radio
  • Cientos de mensajes
  • Teleduc

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  • Es esto periodismo digital?

17
  • Madrid, España
  • 1999
  • La burbuja internet
  • Los medios se lanzan a la Red

18
  • TELETRABAJO
  • La historia pasa por el lado
  • Sociedad activa y participativa

19
  • Internet se debate
  • Se discute
  • Se pelea
  • Asociaciones de usuarios
  • www.aui.es

20
  • Antártica digital
  • Una bitácora desde
  • el continente helado

21
(No Transcript)
22
(No Transcript)
23
(No Transcript)
24
(No Transcript)
25
  • Es esto, realmente, periodismo digital?

26
  • Tenemos varias sesiones para saber realmente si
    existe el periodista digital
  • Y en qué aguas navega

27
  • Una pausa y ya volvemos
  • Van a cerrar la cafetería
  • )

28
  • A partir de la década de los noventa se ha
    instalado en el ideario colectivo mundial la
    palabra Internet.

29
  • Asociada a ésta, se ha incrustado también en el
    discurso cotidiano y oficial, el término Nuevas
    Tecnologías de la Información.

30
  • Desde artículos periodísticos, libros, mensajes
    televisivos, casas comerciales, hasta discursos
    presidenciales hacen mención a las
    características de estas nuevas herramientas,

31
  • describiendo sus potencialidades y la necesidad
    urgente de subirse al carro de las nuevas
    tecnologías para no quedarse fuera de la
    revolución que vive el planeta.

32
  • Y no ha sido todo. A la fiebre tecnológica hay
    que sumar la idea, cada vez más extendida y que
    no respeta límites geográficos ni físicos ni
    económicos, de que estas nuevas tecnologías
    encarnadas en Internet son sinónimo de progreso.

33
  • De progreso y de oportunidad para que muchos,
    sino todos, los países del llamado Tercer Mundo
    (o del eufemístico economías emergentes) lleguen
    al anhelado desarrollo

34
  • Chile también tenía que subirse al carro

35
  • Ricardo Lagos Escobar, En su cuenta anual ante el
    Congreso pleno, del 21 de mayo de 2001, Lagos
    señaló que

36
  • "Hace un año señalé en esta sala que las
    tecnologías de la información, especialmente
    Internet, estaban transformando la economía, las
    relaciones entre las personas, la cultura y las
    formas de ejercicio del poder y la ciudadanía.
    Aunque se ha desacelerado en los últimos meses,
    esta es una tendencia global que afecta a todos
    los rincones del mundo, y a la cual Chile debe
    incorporarse con decisión para no quedar excluido
    del nuevo mundo digital"

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  • Medidas
  • 40 mil nuevos computadores a establecimientos
    públicos, con el fin de avanzar hacia la meta de
    30 alumnos por cada computador antes del año
    2006.
  • Buscar dato Cuántos computadores hay por alumno
    hoy?

38
(No Transcript)
39
  • Conexión a fines de 2001 de 3 millones de
    escolares a Internet a través de la red Enlaces.
  • Capacitación de 20 mil profesores para hacer uso
    de las posibilidades que ofrece este instrumento.
  • Inauguración de 95 infocentros
  • Operación Renta 2001 se realizaron 788.609
    declaraciones a través de Internet.

40
  • Tecnología
  • Hardware
  • Subirse al carro es cuestión de números?

41
  • "La Red no es de fácil acceso- todavía depende de
    los individuos- porque se trate de algo utilizado
    por el gran público.
  • Un uso generalizado es algo más que un problema
    de cantidad, es algo más que una cuestión de
    número de usuarios. El gran público hace pensar
    en una teoría de la cultura, en un análisis de
    las relaciones entre la política y la cultura en
    el seno de la democracia de masas no se reduce
    al número de consumidores."
  • Dominique Wolton, "Internet y depués? Una teoría
    crítica de los nuevos medios de comunicación"

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  • Tema fundamental
  • Problemática de la comunicación, con sus
    características que la hacen fundamental en las
    sociedades actuales

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  • "...la comunicación es fundamental por tres
    razones porque presupone la existencia de seres
    libres para los que la libertad de información y
    comunicación constituye el eje de todas las
    relaciones sociales y políticas porque debe
    gestionar permanentemente, en el seno de nuestra
    sociedad individualista de masas, los dos
    movimientos contradictorios de las dos herencias
    políticas de los siglos XVIII y XIX (la libertad
    individual y la igualdad de todos) y, finalmente,
    porque es la condición necesaria para que haya
    una democracia de masas"

44
  • Sociedad de la información
  • Globalización
  • Mundialización

45
  • Pausa reflexiva

46
  • La vuelta al mundo en 80 días
  • http//www.realidadliteral.net/4paginaI-7.htm

47
  • Daré la vuelta al mundo en 80 días
  • Una letra de cambio demoraba 90 días en ser
    cobrada
  • En menor tiempo y gracias a toda la tecnología
    que Phileas Fogg tiene al alcance, lo logra.

48
  • Tren a vapor
  • Barco a vapor
  • Telégrafo
  • Las novedades tecnológicas del siglo XIX

49
  • El mundo se hacía cada vez más pequeño
  • La industria sobre la naturaleza
  • Desafío al tiempo y al espacio

50
  • Un mundo globalizado

51
  • Nos hemos preparado para un gran desafío. El
    siglo XXI nos plantea nuevas tareas, tal vez
    desconocidas. Más allá de la revolución
    tecnológica que está ante nuestros ojos y al
    alcance, pienso también en cómo nos relacionamos
    entre nosotros, cómo interactuamos en comunidad y
    vencemos el individualismo, la indiferencia y la
    desesperanza

52
  • Michelle Bachelet, discurso de asunción del
    mando, 11 de marzo de 2006

53
  • PNUD
  • Desarrollo humano en Chile
  • Nuevas tecnologías, Un salto al futuro?

54
  • Una realidad cotidiana
  • Uso de tecnología
  • Avances en solo 10 años

55
  • Entre 1989 y 2004
  • Hogares con teléfono fijo
  • 15 a 55
  • Celular
  • Televisión
  • Computadores
  • Usuarios de Internet
  • Mundo
  • IP

56
  • No todo es equipamiento
  • Promesa de éxito
  • Ganadores, emprendedores,
  • globalizados, activos
  • y optimistas

57
  • ÉXITO

58
  • Políticas públicas, herramienta de desarrollo y
    eficiencia estatal

59
  • Chile ya entró de lleno a la era digital
  • Desafíos planteados por la masificación de las
    TIC
  • En qué medida su uso es aprovechado en todo su
    potencial
  • Condiciones sociales requeridas

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  • En Chile hay una alta tasa de penetración de las
    NTIC y un acceso masivo de las personas a ella.
    No se han extraído suficientemente los beneficios
    que tiene para el desarrollo humano la extendida
    plataforma tecnológica con que ya cuenta el país.

61
  • El principal desafío que tiene Chile para
    aprovechar mejor las potencialidades de las NTIC
    es avanzar desde una promoción centrada en el
    acceso a los aparatos y conexiones hacia una
    política centrada en formas, condiciones y
    sentidos en que se usan éstos.

62
  • Para apropiarse de las potencialidades de las
    NTIC no basta que existan abundantes aparatos y
    conexiones de buena calidad. Ello depende de
    manera muy importante de que los usuarios
    individuales y colectivos dispongan de un
    conjunto de condiciones objetivas y subjetivas,
    entre las que se cuentan la capacidad para
    definir reflexivamente los fines de uso, la
    posesión de vínculos sociales amplios o la
    existencia de regulaciones que aseguren el
    respeto de los derechos de las personas en el
    espacio virtual.

63
(No Transcript)
64
  • Condiciones para construir el
  • FUTURO

65
  • 1.- Reconocer las múltiples dimensiones de la
    brecha digital
  • Riesgo de exclusión
  • Situar correctamente el problema

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  • Tres dimensiones
  • Acceso material
  • Diferencias subjetivas
  • Acceso y circulación por las redes
  • El problema no es solo entrar, sino estar

67
  • Saber para qué usar las NTIC
  • Fines claros, éticos, legítimos

68
  • Regulaciones que resguarden los derechos de las
    personas
  • Dependencia y aislamiento
  • Privacidad de las personas

69
  • Impacto del orden social preexistente
  • El peligro de reproducir el modelo social en el
    que se vive.

70
  • El milagro Internet
  • Le Monde diplomatique, enero febrero 2007

71
  • Dónde nació el
  • EMAIL?

72
(No Transcript)
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