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Escuela Nacional de Arbitros de fútbol
MANUAL PARA ARBITROS ASISTENTES
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CONTENIDOS

• Deberes y responsabilidades
• Técnica del Árbitro Asistente
• Mecanismos de actuación
• Signal Beep
• Señales y técnica con la bandera
• Cooperación con el Arbitro
• Fuera de Juego

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DEBERES Y RESPONSABILIDADES

• Si el balón ha traspasado en su totalidad los
  límites del terreno de juego
• A qué equipo corresponde efectuar los saques de
  banda, meta o córner
• Cuando se deberá sancionar a un jugador por estar
  en posición de fuera de juego
• Cuando se solicita una sustitución
• Cuando ocurre alguna falta u otro incidente fuera
  del campo visual del árbitro
• Cuando se cometen infracciones más cerca del
  árbitro asistente que del árbitro (en particular,
  cuando ocurren en el área de penalti)
• Si, en los tiros penales, el guardameta se
  adelanta antes de que se patee el balón y en caso
  de que el balón haya cruzado la línea de meta.

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DEBERES Y RESPONSABILIDADES

• Los AA ayudarán a dirigir el juego conforme a las
  reglas.
• En particular podrán entrar en el terreno de
  juego para ayudar a controlar que se respete la
  distancia de 9,15

• En caso de intervención indebida o conducta
  incorrecta de un A A , el árbitro prescindirá de
  sus servicios y elaborará un informe para las
  autoridades pertinentes

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MECANISMOS EN EL TERRENO DE JUEGO
AA
I- COLOCACIÓN

• 1. SAQUE DE SALIDA
• A la altura del penúltimo o dos últimos
  defensores

• 2. DURANTE EL JUEGO
• A la altura del penúltimo o dos últimos
  defensores o el balón (lo que esté más cerca de
  la línea de meta)
• Seguir el balón hasta la línea de gol
• No dar la espalda al balón

AA
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3. SAQUE META
1
2
3

• Controlar que el balón esté correctamente
  colocado dentro del área de meta (1)

• Controlar borde de área de penalty (2)

• Cubrir la línea de F. de Juego (3), Esto es
  prioritario.

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4. SAQUE PORTERO (P) (Balón en juego)
P
2
3

• Vigilar que no toque el balón con la mano fuera
  del área (2)

• Cubrir la línea de F. de Juego (3)

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• 5. LANZAMIENTO DE PENALTY
• El A. A. debe colocarse en la intersección del
  área de penalty y la línea de meta (letra A
  gráfico)

• En caso de no marcar gol hay que correr a cubrir
  el fuera de fuego (AA)

A
AA
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• 6. LANZAMIENTO DE PENALTY para determinar ganador
• Un AA se coloca en la intersección del área de
  meta y la línea de meta (letra B en el gráfico)

• Un AA se coloca en el círculo central controlando
  los jugadores que no lanzan (letra C en el
  gráfico).

C
B
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7. SITUACIONES DE GOL
A
AA
AA

• Contacto visual con el árbitro
• Correr rápidamente en dirección al centro del
  campo (25 - 30 metros)

• Usar el BEEP, si es necesario
• Contacto visual para ver la decisión final del
  árbitro y acompañarla.

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8. SITUACIONES DE NO GOL
A
AA

• Contacto visual con el árbitro.
• Permanecer en la posición siguiendo el juego
• Esperar la consulta del árbitro. Ayudar con un
  gesto discreto con la mano.
• Acompañar la decisión final del árbitro seguir
  el juego o correr en dirección al centro del campo

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9. SAQUE ESQUINA

• Detrás del banderín de esquina
• No entorpecer al jugador que efectúa el saque
• Controlar que balón no esté fuera del área de
  esquina según el gráfico

BIEN
BIEN
MAL
BIEN
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II. GESTOS

• Como norma general se deben evitar los gestos
  ostensibles con las manos

• Un gesto discreto puede ayudar ante una consulta

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III. TÉCNICA DE CARRERA

• De manera general y siempre que se pueda dar
  frente al campo.
• Carrera lateral para el control del fuera de
  juego y desplazamientos lentos y cortos. Mayor
  campo visual.

• Carrera de frente para desplazamientos rápidos y
  largos.
• Posición de preparados para una carrera rápida.

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SIGNAL BEEP

• Situaciones en las que debe usarse el BEEP
• Fueras de juego
• Faltas
• Saques de banda o meta, cuando la decisión es
  ajustada
• En los goles, cuando la decisión es ajustada
• Llamar la atención del árbitro

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TÉCNICA CON LA BANDERA

• Como norma general se debe tener la bandera en el
  lado del campo, siempre en el campo visual del
  árbitro y desplegada

• Mantener la bandera lo más inmóvil posible cuando
  corremos
• Levantar La bandera como una prolongación del
  brazo

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TÉCNICA CON LA BANDERA

• Al realizar una señal con la bandera tenemos que
  
• Parar, si estamos en carrera
• Dar frente al campo
• Buscar el contacto visual con el árbitro
• En las faltas y saques de banda, señalar con la
  mano apropiada anticipando la dirección. Cambiar
  la bandera de mano por debajo, si no se ha podido
  anticipar la dirección.
• Señalar con la mano derecha en F. Juego y s. Meta
  (esto nos proporcionará mayor campo visual)

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SEÑALES CON LA BANDERA
1. SAQUE DE BANDA

• ZONA PRÓXIMA AL A.A.

AA
A

• Situaciones claras
• Marcar la dirección directamente
• Prioridad del A.A.

• Si hay alguna duda
• Levantar la bandera
• Buscar contacto visual
• Acompañar decisión del A.

Bandera en alto hasta que sea vista por el
árbitro en aquellos balones dudosos que salen y
entran
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1. SAQUE DE BANDA

• ZONA LEJANA AL A.A.

• Situaciones claras
• Marcar la dirección directamente en toda la línea
  de banda

AA
A

• Si el árbitro tiene duda
• Contacto visual con A.A.
• Acompañar decisión del A.A.

• Otras situaciones
• Prioridad del Árbitro
• Marcar que el balón salió
• Contacto visual
• Acompañar su decisión

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2. SAQUE DE META

• Y SAQUE DE ESQUINA

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2. SAQUE DE META Y ESQUINA (Cooperación)
AA
ZONA LEJANA

• ZONA PRÓXIMA

A

• Situaciones lejanas
• Levantar la bandera
• Contacto visual
• Prioridad para el árbitro
• Seguir la decisión del A.
• Si el árbitro tiene alguna duda
• Contacto visual con el A.A.
• Seguir la decisión del A.A.

• Situaciones claras
• Levantar la bandera y señalar meta o esquina
• Prioridad para el A.A.
• En caso de duda
• Levantar la bandera
• Contacto visual
• Seguir la decisión del A

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3. FUERAS DE JUEGO

• Si hay alguna duda sobre la posición del
  atacante, la bandera no debe ser levantada
• Si la bandera no ha sido vista inmediatamente,
  mantenerla en alto, al menos, hasta que el equipo
  defensor tiene el balón claramente

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4. SUSTITUCIONES

• Atento al aviso por parte del cuarto árbitro.
• Hacer la señal correspondiente según el dibujo y
  hacer uso del BEEP
• AA2 puede actuar de espejo del AA 1, si es
  necesario por no tener BEEP
• No es necesario que el A A se mueva hasta el
  centro del campo
• Si no hay cuarto árbitro
• Correr al centro del campo
• Revisar equipo del jugador
• Especial atención cuando dos o más sustituciones
  se producen al mismo tiempo
• Recuperar la posición y el árbitro debe esperar
  para reanudar el juego

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5. FALTAS

• Levantamos la bandera con la mano apropiada
  anticipando la dirección
• Usamos el BEEP
• Contacto visual

• Señalamos la dirección con la mano apropiada
• Cambiar la bandera de mano, si es necesario, por
  debajo

• Si la bandera no ha sido vista inmediatamente,
  mantenerla en alto hasta que el árbitro la vea o
  haya clara ventaja para el equipo

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COOPERACIÓN ENTRE A Y AA
1. FALTAS (Referencias en las reglas de juego)

• Regla VI los árbitros asistentes tendrán la
  misión de indicar
• Cuando ocurre alguna falta u otro incidente fuera
  del campo visual del árbitro

• Cuando se cometen infracciones más cerca del
  árbitro asistente que del árbitro (en particular,
  cuando ocurren en el área de penalti)

• Regla VI Los AA ayudarán a dirigir el juego
  conforme a las reglas
• Regla V el árbitro actuará conforme a las
  indicaciones de sus árbitros asistentes en
  relación con incidentes que no ha podido observar.

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1. FALTAS (Cooperación)

• El AA debe tener claro cuando puede intervenir
  por iniciativa propia o cuando debe esperar una
  consulta

• En su zona más próxima
• Todas las faltas e incorrecciones

• Fuera del campo visual del árbitro
• Todas aquellas faltas o conductas antideportivas
  o violentas y no se pueden dejar sin sancionar.

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1. FALTAS (Cooperación)

• En otras situaciones, esperar y dar su opinión.
  En este caso la información debe ser concisa y
  concreta sobre
• Qué se ha visto
• Qué se ha oído
• Qué jugadores estaban involucrados,
• Dónde ha ocurrido,
• Cómo se reanuda del juego.
• En caso de consulta verbal se recomienda que el A
  A avance hacia el árbitro 4 ó 5 metros dentro del
  campo

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1. FALTAS (Cooperación)

• A. FALTAS AL BORDE DEL ÁREA

• Contacto visual
• Señalar la falta si es necesario
• Colocarse frente a la frontal del área de penalti

• Información en esta jugada (en situaciones de
  contraataque)
• Si es falta
• Si es dentro o fuera del área
• Si merece amonestación o expulsión (si evita una
  ocasión manifiesta de gol)

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1. FALTAS (Cooperación)

• B. FALTAS DENTRO DEL ÁREA PENALTI

• Contacto visual
• Desplazarse claramente hacia el banderín de
  esquina
• Usa el BEEP
• Cruzar la bandera (Señal adicional)

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2. ZONA DE INTERVENCION
Señalar cualquier infracción


Señalar lo que el árbitro no vio. (100
seguridad) (Valorar la gravedad-trascendencia)
A Controla la barrera AA Controla el F.
Juego Atención al gol directo
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3. CONSULTAS

• En relación con una decisión disciplinaria
• Contacto visual y un gesto discreto con la mano
  puede ser suficiente.

• Cuando es necesaria una consulta verbal directa
• El A. A. avanza 4 ó 5 metros dentro del campo.
• Ambos deben dar frente al campo para evitar ser
  oídos por otras personas

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4. TRABAJO EN EQUIPO

• Contacto visual y comunicación con el lenguaje
  del cuerpo, discretas señales con las manos.
• Contacto verbal cuando sea absolutamente
  necesario
• EL intercambio de información entre el árbitro y
  A A es esencial durante el encuentro. Se pueden
  aprovechar las interrupciones del juego.
• Compartir los buenos y malos momentos momentos
  durante el partido
• Hay que tener presente que el A A da la
  información y que el árbitro toma la decisión

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4. TRABAJO EN EQUIPO

• Situaciones extremas donde se está rodeado por
  muchos jugadores, el AA cercano puede asistir al
  Arbitro

• Atención a la zona ciega del árbitro
• Si el árbitro solicita medir la distancia de 9,15
  m, se recomienda no medir físicamente la
  distancia sino hacer una valoración.
• Se recomienda sólo en las faltas cercanas a la
  línea de banda.

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4. TRABAJO EN EQUIPO

• Si el AA señala una infracción por conducta
  violenta y el juego no es detenido
  inmediatamente, se debe reanudar el juego de
  acuerdo con las reglas (penalti, libre
  directo...)
• Si la señal del A A no fue vista a tiempo y el
  juego fue reanudado, solamente se puede tomar una
  acción disciplinaria
• En caso de error manifiesto en el aspecto
  disciplinario (ejemplo 2 amarillas sin expulsión)
  debe intervenir inmediatamente (levantar la
  bandera, hacer uso del Beep, entrar en el campo)

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4. TRABAJO EN EQUIPO

• Ejemplos frecuentes donde se puede ayudar
• Manos intencionadas fuera de la visión del A
• Agarrones fuera de la visión del A
• Escupir o golpear a un adversario visto
  claramente por el AA.
• Codazos intencionados, difícil de ver por el
  árbitro
• Simulación de agresión claramente visto por el AA
• Insultos graves oídos por el AA
• Jugadores reincidentes en faltas que pasa
  desapercibido para el árbitro
• Aglomeración de jugadores con empujones, etc

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FUERA DE JUEGO
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INTRODUCCIÓN

• Significado en Español El termino fuera de juego
  viene del inglés offside
• Side en inglés (referido a deportes) significa
  equipo.
• Cuando un jugador está offside está off their
  team (fuera de su equipo) y por lo tanto no
  puede participar en el juego
• No parece justo y leal que un jugador adelantado
  que no participa del esfuerzo de los compañeros
  se aproveche de ellos y se lleve la gloria

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EL FUERA DE JUEGO

• El Fuera de Juego existe como un principio para
  desarrollar el juego colectivo en vez de un
  oportunismo individual
• Es una de las regla más controvertida porque sus
  decisiones pueden ser vitales para el resultado
  del partido.

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ELEMENTOS DE LA REGLA

• POSICIÓN
• Más cerca de la línea de meta contraria que el
  balón y el penúltimo defensor

• CUANDO
• En el momento en que el balón toca o es jugado
  por un compañero

• EXCEPCIONES
• Propia mitad de campo
• En línea con penúltimo o dos últimos defensores
• Un saque de meta
• Un saque de banda
• Un saque de esquina

• JUEGO ACTIVO
• Interfiere en el juego
• Interfiere a un adversario
• Gana ventaja de su posición

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POSICIÓN

• Más cerca de la línea de meta contraria que el
  balón y el penúltimo adversario
• Se debe considerar la posición de los pies y
  cuerpo del defensor.
• No es necesario tener en cuenta conceptos como
  ver luz entre los dos (defensor y atacante),
  simplemente estar seguros de que el atacante esté
  más cerca de la línea de meta

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JUEGO ACTIVO

• Interferir a un adversario significa
• Distraer al portero estando delante en un tiro a
  puerta.
• Distraer o molestar a un defensa estando delante
  o interponiéndose en su camino
• Interferir en el juego significa
• Tomar parte en el juego tocando el balón
• Sin tocar el balón, realizar movimientos que
  afectan a cómo se desarrolla el juego
• Ganar ventaja significa
• Correr desde una posición de fuera de juego y
  conseguir la posesión del balón.
• En un pase, el balón rebota en un defensor y
  finalmente un atacante en posición de F. de juego
  recibe el balón
• El tiro de un compañero rebota en postes,
  larguero o del portero y finalmente el atacante
  en posición de F. de juego recibe el balón y gana
  ventaja de su posición

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JUEGO ACTIVO

• En resumen de todo lo anterior podemos decir que
  un jugador tiene influencia en el juego cuando su
  situación, su movimiento o su acción es
  determinante y tiene alguna consecuencia en la
  acción en el desarrollo del juego
• En otras palabras si quitamos el jugador de la
  fotografía tendría alguna consecuencia?
• En este sentido hay que tener en cuenta los
  movimientos que el jugador pueda realizar para
  mostrar su pasividad, es decir, hacernos ver que
  no quiere participar en el juego
• Permaneciendo quieto
• Saliéndose de la jugada
• Saliendo del terreno de juego

43
RECOMENDACIONES

• Concentración.

AA
MAL COLOCADO

• Buena colocación.
• Una mala colocación, adelantada o retrasada, nos
  da falsa posición del jugador.

• Apropiada técnica de carrera. Una carrera lateral
  proporciona mayor campo visual para ver el golpeo
  del balón y la posición del atacante a la vez.

A
44
RECOMENDACIONES

• Mejorar la técnica para ver cuándo el balón es
  tocado por el atacante con movimientos rápidos
  de los ojos a la posición del balón y a la
  posición de los defensores

• Mirar principalmente a la posición del penúltimo
  defensor. De esta manera actuaremos como una
  cámara. En este caso hay que notar que el balón
  ha sido golpeado.

45
RECOMENDACIONES

• Esperar y Ver No apresurarse y evaluar la
  situación. Congelar en nuestra mente la posición
  del atacante
• Para valorar la interferencia, tener en cuenta,
  además de la posición del atacante, el movimiento
  del balón
• dirección
• velocidad
• distancia
• cualquier desvío o rebote de un defensor
• Es mejor levantar la bandera ligeramente tarde y
  correcta que demasiado deprisa y errónea.

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RECOMENDACIONES

• Si hay cualquier duda sobre la posición , no
  levantar la bandera y dejar seguir el juego.
  (Beneficio de la duda para el atacante)
• Cuando hay alguna duda sobre quién efectúa el
  pase o golpea el balón, el árbitro, generalmente
  mejor situado, tendrá la última palabra.
• En aquellas jugadas que el asistente deja seguir
  y son ajustadas, un gesto discreto con la mano
  puede ayudar al árbitro cuando éste establece un
  contacto visual.
• Si la bandera no ha sido vista inmediatamente,
  mantenerla en alto hasta que el árbitro nos vea o
  el defensor tenga claramente el control del balón

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G R Á F I C O S
FUERA DE JUEGO
FUERA DE JUEGO
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G R Á F I C O S
FUERA DE JUEGO
FUERA DE JUEGO
El tiro de un compañero rebota en postes,
larguero o del portero y finalmente el atacante
en posición de F. de juego recibe el balón y gana
ventaja de su posición
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PREGUNTAS Y RESPUESTAS (FIFA)

• 1. Deberá el árbitro sancionar la posición de
  fuera de juego de un jugador que se desplaza
  fuera del terreno de juego para mostrar al
  árbitro que no participa en el juego activo?
• No, estar en posición de fuera de juego no
  constituye infracción en sí, por lo que el
  jugador no tiene por qué abandonar el terreno de
  juego.
• No obstante, si el árbitro considera que el
  jugador abandona el juego por razones tácticas y
  consigue, injustamente, ventaja de su posición al
  entrar de nuevo en el terreno de juego, deberá
  amonestar al jugador por conducta antideportiva.

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PREGUNTAS Y RESPUESTAS (FIFA)

• 2. Puede un compañero del ejecutante estar en
  posición de fuera de juego mientras se lanza un
  tiro penal?
• No. Los jugadores deberán permanecer detrás del
  punto penal.
• 3. Un defensor abandona el terreno de juego por
  su línea de meta para dejar a su adversario en
  posición de fuera de juego, cómo deberá proceder
  el árbitro?
• Permitirá que continúe el juego y, cuando el
  balón esté fuera del juego, amonestará al
  defensor por conducta antideportiva.

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PREGUNTAS Y RESPUESTAS (FIFA)

• 4. Un delantero se sitúa dentro de la meta y, al
  mismo tiempo, un compañero introduce el balón en
  la portería. Qué deberá hacer el árbitro si
• El jugador que se encuentra dentro de la portería
  se mantiene inmóvil cuando entra el balón
• Concederá el gol.
• La acción del jugador distrae a un adversario.
• Anulará el tanto y amonestará al jugador por
  conducta antideportiva. Como la falta se comete
  fuera del terreno de juego, el juego se reanudará
  mediante balón a tierra en el lugar donde se
  encontraba la pelota cuando se interrumpió el
  juego.

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PREGUNTAS Y RESPUESTAS (FIFA)

• 5. Se sanciona por fuera de juego a un jugador
  que corre hacia la portería contraria. Desde
  dónde se lanzará el correspondiente tiro libre
  indirecto?
• El tiro se ejecutará desde la posición en que su
  compañero le pasó el balón por última vez.
• 6. Un jugador lanza el saque de esquina hacia un
  compañero en posición de fuera de juego. Su
  compañero toca el balón y el ejecutor del saque
  de esquina corre desde una posición de fuera de
  juego y toca nuevamente el balón. Debe
  penalizarse a este jugador?
• Si el jugador que efectúa el saque toca por
  segunda vez el balón, encontrándose en una
  posición de fuera de juego, y gracias a la cual
  consigue ventaja por su posición irregular, se
  señalará fuera de juego.