Title: Sin ttulo de diapositiva
1LA INFORMACION Y DIFUSION DEL CONOCIMIENTO
CARMEN VILCHES
2CONTENIDO
- COMUNICACIÓN
- SOCIEDAD DE LA INFORMACION
- GENERACION DEL CONOCIMIENTO
- TRANSMISION DE LA INFORMACION
- PUBLICACIONES SERIADAS
- REVISTAS CIENTIFICAS
3COMUNICACION
La comunicación es un proceso verbal, escrito,
visual o expresivo usado para transmitir una
idea, información o pensamiento y que puede
influir en las personas.
El intercambio de ideas y de información es la
savia vital de cualquier organización. Todos los
tipos de interacción de una empresa y su medio
depende de alguna forma de comunicación.
4Desde rudimentarios métodos como la escritura
jeroglífica, pasando por la invención del
alfabeto y del papel, dando un leve salto hasta
la llegada de la imprenta, y apenas uno más para
la aparición del teléfono, el cine, la radio y la
televisión. Todos estos instrumentos han sido
ciertamente un avance en las formas de
comunicación del hombre y, prácticamente todos,
han sido posibles gracias a la tecnología, que a
su vez ha sido el instrumento cuya evolución ha
determinado el avance de la humanidad.
5Evolución de los Medios de Comunicación
6SOCIEDAD DE LA INFORMACION
Materia prima información
Sociedad de la información, también llamada
Sociedad del Conocimiento, es el sistema
económico y social donde la generación,
procesamiento y distribución del conocimiento e
información constituyen la fuente fundamental de
productividad bienestar y poder de países
organizaciones y personas.
7Tres cambios fundamentales definen la sociedad de
la información
- La revolución tecnológica
- La globalización
- Cambio organizativo
8- Revolución tecnológica
- Término que pretende poner de manifiesto la
cantidad de modificaciones que la tecnología ha
introducido en la sociedad, hasta el punto de
haber causado una verdadera revolución en la
misma.
- La globalización
- Proceso mediante el cual se desarrolla la
interacción global de mercados y culturas - Cambio organizativo
- Es el paso de las organizaciones jerárquicas
verticales a las organizaciones en red
9Las sociedades de la información se caracterizan
por basarse en el conocimiento y en los esfuerzos
por convertir la información en conocimiento.
Cuanto mayor es la cantidad de información
generada por una sociedad, mayor es la necesidad
de convertirla en conocimiento
10Explosión de la información
La cantidad de nueva información almacenada en
soportes como papel, película, medios ópticos y
magnéticos se ha duplicado en los últimos tres
años.
Solamente durante el pasado año, el volumen de
información recopilada en dichos formatos
equivale a medio millón de nuevas bibliotecas,
cada una de ellas del tamaño de la del Congreso
de los Estados Unidos. (Universidad de Berkeley,
California)
11La sobrecarga de información es un problema que
afecta
- A todos por igual
- En todos los países del mundo
- Todos los ámbitos de la vida
-
-
12GENERACION DEL CONOCIMIENTO ESQUEMA DE JERARQUIA
DATO
INFORMACION
CONOCIMIENTO
13DATO
Expresión mínima de contenido sobre un tema Los
datos describen solamente una parte de la
realidad no proporcionan juicios de valor o
interpretaciones, por lo tanto no son decisivos
para la acción. La toma de decisiones se basa en
datos, pero, nunca dirán que hacer. Los datos
son importantes para las organizaciones ya que
son la base para la creación de información
(Davenport y Prusak)
14INFORMACION
informar dar forma a Recurso social,
organizacional, que se transmite en medios
múltiples, que tiene significado, relevancia y
propósito, que no solo puede formar
potencialmente al que la recibe, sino que esta
organizada para algún propósito. La información
es considerada el recurso base para la
adquisición de conocimientos (IFLA)
15CONOCIMIENTO
Conocimiento es la capacidad de convertir
información en acciones efectivas, es una
elaboración personal, fruto de las asociaciones
que nuestro cerebro es capaz de hacer a partir de
la experiencia, la información que ya tenemos que
ya hemos seleccionado y analizado. El
conocimiento se genera para dar respuesta a
alguna cuestión de nuestro interés.(Davenport y
Prusak)
16Que hacemos con la información
- Podemos identificar cinco tipos de acciones
relacionadas con la información - La creamos
- La comunicamos
- La interpretamos
- La manipulamos o la modificamos
- La almacenamos o la descartamos
17Características de la información
- información se expande cuando se usa
- la información se divulga
- la información cuanto más se difunde, más se
incrementa - En la actualidad la información es accesible
desde cualquier lugar a través de internet
18Gestión de Información y Gerencia de Información
y Conocimiento
Como la información se reconoce como un factor de
éxito empresarial y organizacional y cada día es
más abundante y diversa, procede de múltiples
fuentes y llega en diferentes formatos, la
estrategia competitiva de las empresas y
organizaciones del presente y del futuro deben
centrarse en acciones e instrumentos que permitan
recoger, ordenar, explotar y manipular
información para obtener de ella un valor
añadido. Lo importante no es la información en sí
misma, sino la cantidad y clase de conocimiento
que puede obtenerse de ella. .
19Qué es la gestión de información?
La Gestión de información es el proceso
sistemático de encontrar, seleccionar, organizar,
disponer, presentar y compartir información, para
transformarla en conocimiento, con el fin de
obtener una mayor comprensión del entorno y los
procesos, desde la propia experiencia de los
organizaciones.
20TRANSMISIÓN DE LA INFORMACIÓN
La Ciencia es un sistema social compuesto por
personas ocupadas en la investigación científica,
ideas, hechos, teoría y métodos, escritos
(literatura científica), instrumentos de
investigación científica (Makhailov) El proceso
de transmisión de información, es una combinación
de procesos de presentación, entrega y recepción
de información científica en la sociedad humana
21Generación y transmisión de la información
22Una de las actividades integradas en el proceso
de la investigación científica es la comunicación
de nuevos conocimientos, cuya difusión resulta
imprescindible para que se alcance su finalidad
mas importante el progreso de la Ciencia
23Medios de difusión de la información
- .
- Impreso
- Electrónico
- Sitios Web
- Portales
- Repositorios
24Canales de transmisión de la información
- Canales informales
- Canales formales
25Canales Informales Compuesto por un conjunto de
documentos denominado literatura Gris o informal
- Informes
- recomendaciones
- ponencias no publicadas en actas
- traducciones no publicadas
- documentos oficiales (tirada limitada)
26Canales Formales de Información Comprenden lo que
en sentido amplio se podría llamar la literatura
científica
- Libros
- Capítulos de libro
- Publicaciones seriadas
27PUBLICACION SERIADA Toda publicación que se
edita en fascículos sucesivos, numerados
secuencialmente (con números o indicaciones
cronológicas) y cuya aparición continua
indefinidamente ( ISO-3297)
- Periódicos
- Revistas
- Anuarios
- Memorias
- Actas (etc.)
28Clasificación de las revistas
Registran el resultado de las investigaciones
CIENTIFICAS
Registran avances científicos en un área dando
énfasis a la aplicación práctica
CIENTIFICO-TECNICA O TECNICO PROFESIONAL
Ponen el conocimiento científico y tecnológico al
alcance del público en general, usando un
lenguaje sencillo
DIVULGACION
29LAS REVISTAS CIENTÍFICAS
Las revistas científicas son en la actualidad el
canal más importante de comunicación formal de
los nuevos conocimientos.
30REVISTAS CIENTÍFICAS SU IMPORTANCIA
Dentro de las publicaciones periódicas, las
revistas científicas constituyen uno de los
principales instrumentos de transferencia de la
información en la actualidad, hasta el punto de
que la mayor parte de la información científica
se transmite por los artículos de revista
31REVISTAS CIENTÍFICAS SU OBJETIVO
Las revistas científicas o académicas son el
canal formal de comunicación de las diferentes
comunidades de investigación (Ríos, 2000). Su
objetivo principal es la difusión del
conocimiento generado en cada campo o disciplina
cuanto más alta es la calidad de los artículos
que en ellas se publican, mayor es su prestigio y
su capacidad de difusión (Díaz. et al, 2000).
32REVISTAS CIENTÍFICAS SU CALIDAD
Optimizar la calidad de las revistas científicas,
adecuando sus procesos editoriales a las pautas
y normas nacionales e internacionales que regulan
la comunicación científica y a los criterios que
predominan en los distintos sectores científicos,
constituye un elemento fundamental en la
transferencia de la información científica
33RESULTADO
REVISTAS CIENTIFICAS
INFORMACIÓN
CONOCIMIENTO
34CONCLUSIONES
- La información es una necesidad humana básica,
un derecho y un fundamento de toda organización
social.. - Construir una sociedad informada es uno de los
desafíos globales del nuevo milenio. Es un
compromiso universal que busca encauzar el
potencial de la información, el conocimiento y la
tecnología para mejorar la calidad de vida de
la humanidad.
35F I N
36CONCLUSIONES
- Las Tecnologías de la Información y las
Comunicaciones (TIC) deben considerarse un medio
y no un fin en sí mismas (CMSI-Ginebra, 2003), y
servir de canal para la difusión de información. - El uso adecuado de las tecnologías puede acelerar
el progreso económico de los países, así como el
desarrollo de las personas, comunidades y
pueblos.