Leon Battista Alberti

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Leon Battista Alberti

• La Grammatichetta Vaticana

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• 1404 in Genua
• 1472 in Rom
• tätig als
• Schriftsteller in lateinischer Sprache u. Volgare
• Architekt (gemeinsam mit Brunelleschi der
  berühmteste des Jhd.s)
• Archäologe
• Theoretiker der bildenden Kunst
• Mathematiker
• Wissenschaftler
• Musiker

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luomo universale
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Die berühmtesten Schriften

• 1433-1441 Libri della familia (volgare)
• 1435 De pictura
• 1452 De re aedificatoria
• Della statua
• grammatichetta vaticana

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• Libri della familia
• Dialog
• 1421 in Padua
• vier (reale) Familienmitglieder d. Familie
  Alberti
• 5. (imaginiertes) Mitglied namens Battista
  L.B. Alberti als Kind

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2 konträre Positionengt eine neue,
bürgerliche u. moderne Mentalität,gt eine alte,
traditionsbewusste Mentalitätgt 4 Bücher mit
allen Eckpfeilern des sozialen Lebens
Hochzeit, das Familienleben, die Erziehung der
Kinder, die wirtschaftliche Führung der
Familie, die Beziehung zwischen verschiedenen
Familien
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• der Text ist ein wichtiges Zeugnis
• sowohl wg. Inhalt, als Ausdruck des zivilen
  und
• humanistischen Lebens, als auch für
  die
• Literaturgeschichte, dank des Volgare

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• Alberti war immer entschiedener
• Verfechter der lingua volgare, die den
• Bedürfnissen der sich neu entwickelnden
• Gesellschaft entsprach

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La grammatichetta vaticana
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• Der Name
• traditionelle Bezeichnung
• grammatichetta vaticana, da sie in der
  Vatikanbibliothek aufbewahrt wird
• Meinungen sagen, sie solle einen Titel der
  Herkunft tragen, z.B. della toscana

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• Entstehungsdatum
• vermutlich im 4. oder 5. Jahrzehnt
• des 15. Jahrhunderts

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• 1. italienische Grammatik !
• (ital.) Nachfolger
• Giovan Francesco Fortunio Regole grammaticali
  della volgar lingua (1516)
• Pietro Bembo il III. libro delle Prose della
  volgar lingua (1525)

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Eine Zwischenposition

• lultima grammatica del Medioevo
• (nach Terminologie u. Konzeption)
• (grammatichetta vaticana)
• prima grammatica del rinascimento
• (nach Ideologie u. Konzeption)

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• kurze Vorgeschichte
• Auseinandersetzung 1435
• Welle der Diskussion über Beschaffenheit des
  Lateins zur Zeit der Antike
• gefeiertste Humanisten der Zeit beteiligten sich
• durch Disput Abweichung von urspr. Fragestellung

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• zu der Frage des Ursprungs des Volgare
• Bruni Gegensatzpaare Latein Grammatisch /
  Volgare Agrammatisch
• Flavio entwickelt Katastrophentheorie
• führt die Entstehung auf die barbarischen
  Invasionen zurück

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• Biondo
• Dopo che Roma fu conquistata e cominciò a
  essere abitata dai Goti e dai Vandali, non una o
  due persone soltanto, ma tutti furono contaminati
  e completamente insozziati dal modo di parlare
  die barberi e così a poco a poco, è successo che
  oggi, al posto del latino die romani, abbiamo
  questa loquela barbara spuria e contaminata.

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• Brunis These ? schloß für das Volgare jede
  Möglichkeit aus eine geregelte Sprache zu werden.
• vs.
• Biondos These ? mehr Unterstützung,
• ? ließ dem Volgare Spielraum, da er Analogien zu
  der antiken Sprache erkannte

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• Biondo
• Se il volgare era il frutto di una corruzione
  del latino non si poteva negare che avesse una
  sua nobilità, per quanto decatuta se in Roma
  antica cera stata ununica e medesima lingua,
  distinta in una varietà bassa e in una varietà
  alta, la stessa distinzine avrebbe potuto
  applicarsi alla lingua dellItalia moderna. ...

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• Alberti ? nur an Diskussion über Möglichkeiten
  der modernen Sprache interessiert
• Alberti griff auf das zurück, was ihm an den
  Thesen von Biondo nützlich schien und
  polemisierte das, was ihm an Brunis Theorien
  falsch erschien.
• ? Aufmerksame Lektüre des III die libri della
  familia

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• ? enthält 2 Thesen
• übernimmt die Katastrophentheorie von Biondo
  geg. Bruni
• ? übernimmt 1 Argumentation von Bruni und
  schlägt ihn so mit den eigenen Waffen
• gt Deklinations-und Konjunktionsprobleme sind
  keine Exlusivität des Lateinischen

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• nächster Schritt der Kampagne
• überträgt die Sprache (das Volgare) auf Bereiche
  der hohen Kunst, der Wissenschaft und der
  Literatur
• gt Bereiche, die seit jeher dem Latein
  reserviert waren
• gt lieber vielen, als wenigen Freude bereiten

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• Alberti
• E con ragione arebbono gli antichi scrittori
  cerco con sì lunga fatica essere utili a tutti e
  suoi cittadini scrivendo in lingua da pochi
  conusciuta? ... a me pare qui da credere, che
  tutti gli antichi scrittori scrivessero in modo
  che da tutti e suoi molto voleano essere intesi

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• er beginnt mit der Grammatichetta
• ? preziöses Zeugnis der Vorbereitung
• Ordine dèlle lœttère pèlla linghua toschana
• Vorläufer der Tabelle über die Ordnung der
  Buchstaben (1)

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• Aus de pictura
• Voglio che i giovani, quali ora nuovi si danno
  a dipingere, così facciano quanto veggo di chi
  impara a scrivere. Questi in prima seperato
  insegnano tutte le forme delle lettere, quali gli
  antiqui chiamano elementi poi insegnano le
  silabe poi apresso insegnano componere tutte le
  dizioni.

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• 2 Ordine dèlle lettere
• i r t
• n u m
• c e o
• d b vb
• p q g
• a x z
• ç ch gh

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(No Transcript)
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• Albertis Ziel
• das lateinische Alphabet so zu modifizieren, dass
  es in der Lage war die neuen Phoneme de Volgare
  auszudrücken

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• ? traditionelle lateinische Grammatiken
• Modell (Grammatikographie /Technizismen)
• ?Istitutiones von Prisciano
• ? Alberti wollte sich nicht messen ? deutet immer
  auf die Vorläufigkeit hin
• (primi principi principalii, primi principii,
  principi fondamentali, primi fondamenti,
  primi insegnamenti elementari )

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• Alberti Prisciano
• Adverbio adverbium
• Anormale ------
• Appellativo, nome appellativum, nomen
• Articholo articulus
• Assertivo -------
• Asservativo -------
• Caso casus
• Compositione compositio
• Composito compositum
• Coniunctione coniunctio
• Con(g)iugatione coniugatio

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• Gerundio gerundium
• Impersonale impersonale
• Monosyllabo monosyllabum
• Numero numerus
• Passivo passivum
• Preporre praeponere
• Preterito praeteritum
• Preterito perfetto preteritum perfectum
• Proprio, nome proprium, nomen
• Relativo, nome relativum, nomen
• Subienctivo subienctivus
• Troncare --------

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• ! nicht nur antike Grammatik als Bezugspunkt,
  sd. auch moderne Sprache
• Io raccolsi luso della lingua nostra in
  brevissime annotiationi 1
• ? hebt geschriebene u. gesprochene Sprache auf
  ein Level
• davon überzeugt, dass der Fähigkeit zur
  Grammatikalität ein
• ?fondamento orale
• zugrundliege

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• Questa die Grammatik Albertis concezione
  della lingua ... appare diametralmente opposta
  alla tradizione grammaticale che circa
  ottantanni dopo viene instaurata trionfalmente
  dal classicismo del Fortunio e del Bembo, fondata
  sulla filologia editoriale, e soprattutto
  sullauctoritates del Petrarca e del Boccaccio.
• (Folena, Note sul pensiero linguistico)

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Bibliografie

• Barberi, Laura (2000) Leon Battista Alberti,
  in Amadori, Antonio (ed.) http//www.liberliber.
  it/
• biblioteca/a/alberti/index.htm, (20.10.2005)
• Patota,Giuseppe(1999) Lingua e Linguistica in
  Leon Battista Alberti ( Biblioteca di Cultura
  570) Roma Bulzoni Editore.
• Alberti, Leon Battista(1996)Grammatichetta e
  altri scritti sul volgare inPatota,Giuseppe
  (ed.)Testi e documenti di letteratura di lingua
  XVIII. Roma Salerno Editore