Title: PENSKORAN DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI SMA/MA
1Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu
PENSKORAN DAN PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI
SMA/MA
Disampaikan pada TOT Asesor Sekolah/Madrasah
Bandung, September Oktober 2013
2Tujuan
Melalui paparan materi, diskusi, dan tugas
mandiri peserta pelatihan diharapkan mampu
menjelaskan dan melakukan penskoran serta
menentukan peringkat akreditasi SMA/MA
3Strategi
Tanya Jawab (30)
Penjelasan (60)
Latihan (30)
4 TEKNIK PENSKORAN BOBOT KOMPONEN DAN
BOBOT BUTIR
Bobot komponen dan bobot butir Instrumen
Akreditasi SMA/MA seperti nampak pada tabel
berikut.
No KOMPONEN AKREDITASI Nomor Butir Jumlah Butir Bobot Komp Bobot Butir
1 2 3 4 5 6
1. Standar Isi 1 - 15 15 15 1,00
2. Standar Proses 16 - 25 10 10 1,00
3. Standar Kompetensi Lulusan 26 - 50 25 10 0,40
4. Standar Pendidik Tendik 51 - 70 20 15 0,75
5. Standar Sarana Prasarana 71 - 100 30 15 0,50
6. Standar Pengelolaan 101 - 120 20 10 0,50
7. Standar Pembiayaan 121 - 145 25 15 0,60
8. Standar Penilaian 146 - 165 20 10 0,50
JUMLAH - 165 100 -
Ket Bobot Butir Bobot Komponen Jumlah Butir
5TEKNIK PENSKORAN SKOR BUTIR SKOR TERTIMBANG
MAKSIMUM
1. Setiap butir pernyataan memiliki lima opsi
jawaban tertutup yaitu A, B, C, D, atau
E
2. Skor setiap butir pernyataan yang dijawab
A 4 B 3 C 2 D 1 atau E 0. 3.
Jadi untuk setiap butir skor minimal 0 dan
skor maksimal 4.
No Komponen Akreditasi Jml Butir Skor Butir Maks Bobot Butir Skor Tertimbang Maks
1 2 3 4 5 6
1. Standar Isi 15 4 1,00 60
2. Standar Proses 10 4 1,00 40
3. Standar Kompetensi Lulusan 25 4 0,40 40
4. Standar Pendidik Tendik 20 4 0,75 60
5. Standar Sarana Prasarana 30 4 0,50 60
6. Standar Pengelolaan 20 4 0,50 40
7. Standar Pembiayaan 25 4 0,60 60
8. Standar Penilaian 20 4 0,50 40
Jumlah Skor Maksimum Komponen Jumlah Skor Maksimum Komponen Jumlah Skor Maksimum Komponen Jumlah Skor Maksimum Komponen 400
Ket Skor Maks Komponen Jumlah Butir x Skor
Maksimum Butir x Bobot Butir
6LANGKAH-LANGKAH PENSKORAN Hasil Akreditasi SMA/MA
1. Menghitung skor tertimbang untuk setiap
komponen akreditasi, mulai dari standar isi
sampai dengan standar penilaian pendidikan.
2. Menentukan nilai akhir akreditasi SMA/MA.
3. Menentukan nilai akreditasi komponen (0-100)
untuk masing-masing standar.
4. Menentukan status peringkat akreditasi SMA/MA.
7TEKNIK PENSKORAN PENENTUAN SKOR TERTIMBANG DAN
NILAI AKHIR AKREDITASI (1)
Sebagai contoh jawaban butir pernyataan
instrumen pada Standar Isi dan Standar Proses
seperti nampak pada berikut.
Standar Isi
Standar Proses
No Butir Jawaban Skor Butir No Butir Jawaban Skor Butir
1. A 4 16. A 4
2. B 3 17. A 4
3. B 3 18. D 1
4. A 4 19. A 4
5. B 3 20. E 0
6. D 1 21. A 4
7. C 2 22. C 2
8. B 3 23. B 3
9. A 4 24. A 4
10. E 0 25. A 4
11. A 4 Jml Skor Butir 30
12. C 2
13. B 3
14. A 4
15. A 4
Jml Skor Butir 44
8TEKNIK PENSKORAN PENENTUAN SKOR TERTIMBANG DAN
NILAI AKHIR AKREDITASI (2)
No KOMPONEN AKREDITASI Jml Skor Butir Bobot Butir Skor Tertimbang
1 2 3 4 5
1. Standar Isi 44 1,00 44,00
2. Standar Proses 30 1,00 30,00
3. Standar Kompetensi Lulusan 87 0,40 34,80
4. Standar Pendidik Tendik 71 0,75 53,25
5. Standar Sarana Prasarana 106 0,50 53,00
6. Standar Pengelolaan 67 0,50 33,50
7. Standar Pembiayaan 81 0,60 48,60
8. Standar Penilaian 78 0,50 39,00
Jumlah skor Tertimbang Jumlah skor Tertimbang Jumlah skor Tertimbang 336,15
NILAI AKHIR (Jml Skor Tertimbang Jml Skor Tertimbang Maks) x 100 (Jml Skor Tertimbang 400) x 100 (336,15 400) x 100 84,0375 NILAI AKHIR (Jml Skor Tertimbang Jml Skor Tertimbang Maks) x 100 (Jml Skor Tertimbang 400) x 100 (336,15 400) x 100 84,0375 NILAI AKHIR (Jml Skor Tertimbang Jml Skor Tertimbang Maks) x 100 (Jml Skor Tertimbang 400) x 100 (336,15 400) x 100 84,0375 NILAI AKHIR (Jml Skor Tertimbang Jml Skor Tertimbang Maks) x 100 (Jml Skor Tertimbang 400) x 100 (336,15 400) x 100 84,0375 84,0375 dibulatkan menjadi 84,04
Ket Skor Tertimbang Jumlah Skor Butir x
Bobot Butir
9TEKNIK PENSKORAN PENENTUAN NILAI AKREDITASI
KOMPONEN (0-100)
Nilai Komponen Akreditasi merupakan nilai
persentase capaian untuk setiap komponen
akreditasi
No Komponen Akreditasi Skor Tertimbang Maks Skor Tertimbang Nilai Akreditasi Komponen (0-100)
1 2 3 4 5
1. Standar Isi 60 44,00 73,33
2. Standar Proses 40 30,00 75,00
3. Standar Kompetensi Lulusan 40 34,80 87,00
4. Standar Pendidik Tendik 60 53,25 88,75
5. Standar Sarana Prasarana 60 53,00 88,33
6. Standar Pengelolaan 40 33,50 83,75
7. Standar Pembiayaan 60 48,60 81,00
8. Standar Penilaian 40 39,00 97,50
Ket Nilai Akreditasi Komponen (0-100) (Skor
Tertimbang Skor Tertimbang Maks) x 100
Contoh Nilai Akreditasi Komponen Std Isi
(44,00 60) x 100 73,33
Nilai Akreditasi Komponen Std
Proses (30,00 40) x 100
75,00 Nilai Akreditasi
Komponen Std Komp Lulusan (34,80 40) x 100
87,00 dst.
10KRITERIA STATUS TERAKREDITASI DAN PEMERINGKATAN
AKREDITASI SMA/MA (1)
A. KRITERIA STATUS TERAKREDITASI
Sekolah/Madrasah dinyatakan TERAKREDITASI, jika
11KRITERIA STATUS TERAKREDITASI DAN PEMERINGKATAN
AKREDITASI SMA/MA (2)
B. KRITERIA PEMERINGKATAN HASIL AKREDITASI
Sekolah/Madrasah memperoleh peringkat akreditasi
12NILAI KOMPONEN, NILAI AKHIR, DAN PERINGKAT
AKREDITASI
No Komponen Akreditasi Nilai Komponen
1 2 3
1. Standar Isi 73,33
2. Standar Proses 75,00
3. Standar Kompetensi Lulusan 87,00
4. Standar Pendidik dan Tendik 88,75
5. Standar Sarana Prasarana 88,33
6. Standar Pengelolaan 83,75
7. Standar Pembiayaan 81,00
8. Standar Penilaian 97,50
NILAI AKHIR AKREDITASI NILAI AKHIR AKREDITASI 84,04
PERINGKAT AKREDITASI PERINGKAT AKREDITASI B
Terlihat bahwa
1. Nilai Akhir Akreditasi lebih besar dari 56,
yaitu 84,04 dan
2. Nilai pada setiap komponen akreditasi lebih
besar dari 56.
Maka sekolah/madrasah dinyatakan TERAKREDITASI
dengan Peringkat B (BAIK)
13CONTOH NILAI KOMPONEN YANG TIDAK MEMENUHI
KRITERIA STATUS TERAKREDITASI (1)
Setelah dilakukan visitasi ke sekolah, sebuah SMA
memperoleh Jumlah Skor Butir seperti nampak pada
tabel berikut ini.
No Komponen Akreditasi Jml Skor Butir
1 2 3
1. Standar Isi 40
2. Standar Proses 28
3. Standar Kompetensi Lulusan 47
4. Standar Pendidik Tendik 56
5. Standar Sarana Prasarana 55
6. Standar Pengelolaan 61
7. Standar Pembiayaan 55
8. Standar Penilaian 62
14CONTOH NILAI KOMPONEN YANG TIDAK MEMENUHI
KRITERIA STATUS TERAKREDITASI (2)
Perhitungan Nilai Akhir Akreditasi
No Komponen Akreditasi Jml Skor Butir Bobot Butir Skor Tertimbang
1 2 3 4 5
1. Standar Isi 40 1,00 40,00
2. Standar Proses 28 1,00 28,00
3. Standar Kompetensi Lulusan 47 0,40 18,80
4. Standar Pendidik Tendik 56 0,75 42,00
5. Standar Sarana Prasarana 55 0,50 27,50
6. Standar Pengelolaan 61 0,50 30,50
7. Standar Pembiayaan 55 0,60 33,00
8. Standar Penilaian 62 0,50 31,00
Jumlah Skor Tertimbang Jumlah Skor Tertimbang Jumlah Skor Tertimbang 250,80
NILAI AKHIR (Jml Skor Tertimbang Jml Skor Tertimbang Maks) x 100 (Jml Skor Nilai Tertimbang 400) x 100 (250,80 400) x 100 62,70 NILAI AKHIR (Jml Skor Tertimbang Jml Skor Tertimbang Maks) x 100 (Jml Skor Nilai Tertimbang 400) x 100 (250,80 400) x 100 62,70 NILAI AKHIR (Jml Skor Tertimbang Jml Skor Tertimbang Maks) x 100 (Jml Skor Nilai Tertimbang 400) x 100 (250,80 400) x 100 62,70 NILAI AKHIR (Jml Skor Tertimbang Jml Skor Tertimbang Maks) x 100 (Jml Skor Nilai Tertimbang 400) x 100 (250,80 400) x 100 62,70 62,70
Ket SkorTertimbang Jumlah Skor Butir x
Bobot Butir
15CONTOH NILAI KOMPONEN YANG TIDAK MEMENUHI
KRITERIA STATUS TERAKREDITASI (3)
Perhitungan Nilai Akreditasi Komponen (0-100)
No Komponen Akreditasi Skor TertimbangMaks Skor Tertimbang Nilai Akreditasi Komponen (0-100)
1 2 3 4 5
1. Standar Isi 60 40,00 66,67
2. Standar Proses 40 28,00 70,00
3. Standar Kompetensi Lulusan 40 18,80 47,00
4. Standar Pendidik Tendik 60 42,00 70,00
5. Standar Sarana Prasarana 60 27,50 45,83
6. Standar Pengelolaan 40 30,50 76,25
7. Standar Pembiayaan 60 33,00 55,00
8. Standar Penilaian 40 31,00 77,50
Ket Nilai Akreditasi Komponen (0-100) (Skor
Tertimbang Skor Tertimbang Maks) x 100
Contoh Nilai Akreditasi Komponen Std Isi
(40,00 60) x 100 66,67
Nilai AkreditasKomponen Std Proses
(28,00 40) x 100 70,00
Nilai AkreditasKomponen Std Komp Lulusan
(18,80 40) x 100 47,00 dst.
16CONTOH NILAI KOMPONEN YANG TIDAK MEMENUHI
KRITERIA STATUS TERAKREDITASI (4)
Hasil Nilai Akhir, Nilai Komponen, dan Peringkat
Akreditasi
No Komponen Akreditasi Nilai Komponen
1. Standar Isi 66,67
2. Standar Proses 70,00
3. Standar Kompetensi Lulusan 47,00
4. Standar Pendidik Tendik 70,00
5. Standar Sarana Prasarana 45,83
6. Standar Pengelolaan 76,25
7. Standar Pembiayaan 55,00
8. Standar Penilaian 77,50
NILAI AKHIR AKREDITASI NILAI AKHIR AKREDITASI 62,70
PERINGKAT AKREDITASI PERINGKAT AKREDITASI TT
Terlihat bahwa
1. Nilai Akhir Akreditasi lebih besar dari 56,
yaitu 62,70 tetapi karena
- Nilai pada komponen Std Kompetensi Lulusan, Std
Sarana Prasarana, serta - Std Pembiayaan masing-masing kurang dari
56 yaitu 47,00 45, 83 dan 55,00
Maka SMA tersebut dinyatakan TIDAK TERAKREDITASI
(TT)
17LAYANAN SISTEM INFORMASI AKREDITASI SEKOLAH/MADRAS
AH (SIA-S/M)
Program Aplikasi Penskoran dan Pemeringkatan
Hasil Akreditasi
18(No Transcript)
19Manfaat Aplikasi Penskoran dan Pemeringkatan
Hasil Akreditasi
- Untuk Asesor
- Media untuk membantu pengisian instrumen dan
perhitungan hasil akreditasi oleh asesor - Hasil Program Aplikasi merupakan hasil
kesepakatan 2 asesor yang siap dikirim atau
dilaporkan ke BAP-S/M - Untuk Sekolah/Madrasah
- Digunakan untuk menilai kelayakan
sekolah/madrasah oleh sekolah/madrasah sendiri - Hasil penilaian tersebut dapat digunakan untuk
syarat pendaftaran akreditasi secara online
20Spesifikasi Komputer
- Untuk dapat menjalankan Aplikasi Penskoran dan
Pemeringkatan Akreditasi, pengguna membutuhkan
spesifikasi komputer sebagai berikut - Minimal
- Prosesor Kelas Pentium 3
- Memori 256 MB
- Resolusi Monitor minimal 1024 x 768
- Kapasitas Sisa Hardisk 40 MB
21Rekomendasi
- Prosesor Kelas Pentium 4
- Memori 1 GB
- Resolusi Monitor minimal 1024 x 768
- Memory Hardisk 40 GB (minimal)
- Netbook dengan resolusi 1024x768
22Kebutuhan Perangkat Lunak
- Aplikasi menggunakan Java Runtime Environment
(JRE). Program Java harus sudah terinstal di
komputer pengguna. - Java memiliki portabilitas yang baik. Aplikasi
Penskoran sudah diujikan di atas Sistem Operasi
Windows XP, Windows 7 dan Linux Ubuntu. -
- Versi JRE yang digunakan aplikasi minimal versi
1.6.0. JRE terbaru dapat diunduh dari website
Java di http//java.sun.com.
23(No Transcript)
24(No Transcript)
25(No Transcript)
26(No Transcript)
27(No Transcript)
28(No Transcript)
29(No Transcript)
30(No Transcript)
31(No Transcript)
32(No Transcript)
33(No Transcript)
34(No Transcript)
35\
36(No Transcript)
37(No Transcript)
38(No Transcript)
39(No Transcript)
40FORMAT RAW DATA
41IDENTITAS SEKOLAH
NO NPSN NAMA S/M ALAMAT TIPE (Sekolah/Madrasah) STATUS SEKOLAH
1 20224331 SDN CITAPEN JL. TENTARA PELAJAR NO. 16 1 2
2 Â Â Â Â Â
3 Â Â Â Â Â
4 Â Â Â Â Â
NPSN WAJIB DIISI NAMA S/M FORMAT
NAMA SEKOLAH NEGERI SDN, SMPN, SMAN, SMKN, SLBN
FORMAT NAMA MADRASAH NEGERI MIN, MTSN, MAN
FORMAT NAMA SEKOLAH SWASTA SDS, SMPS, SMAS,
SMKS, SLBS FORMAT NAMA MADRASAH SWASTA
MIS, MTSS, MAS TIPE 1SEKOLAH
2MADRASAH STATUS 1NEGERI 2SWASTA
42LANJUTAN
JARAK PROVINSI KAB/KOTA ASESOR 1 KODE ASESOR 1 ASESOR 2 KODE ASESOR 2
 JAWA BARAT KOTA BANDUNG DEDI SUPRIADI TATA SUMITRA
      Â
      Â
      Â
      Â
      Â
JARAK 0NORMAL 1TERLUAR 2TERDEPAN
3TERTINGGAL
43ITEM INSTRUMEN
BUTIR1 BUTIR2 BUTIR157 STD 1 STD 2 STD 3 STD 4 STD 5 STD 6 STD 7 STD 8 NILAI AKHIR PERINGKAT
2 2 2 2 82 88 65 50 70 57 39 66 66 Tidak Terakreditasi
             Â
             Â
             Â
             Â
             Â
44KISI-KISI LAPORAN
- Laporan Di Buat Per Standar Dan Secara
Keseluruhan - Komentar Terhadap Setiap Standar Didasarkan
Kepada Nilai Item Dari Setiap Standar Tersebut - Komentar Keseluruhan Didasarkan Kepada Urutan
Nilai Per Standar Dan Kaitan Antar Setiap Standar
45Latihan
- Masukkan hasil penilaian ke dalam program
aplikasi penskoran dan pemeringkatan hasil
akreditasi, - Cetak hasilnya dan serahkan pada panitia dengan
diberi nama dan provinsi peserta. - Catatan
- Program Aplikasi Penskoran dan Pemeringkatan
hasil akreditasi merupakan hasil akhir
kesepakatan 2 asesor sekolah/madrasah
46 LAYANAN SISTEM INFORMASI AKREDITASI SEKOLAH/MADRA
SAH (SIA-S/M)
RAW DATA BAN-S/M dengan menggunakan Microsoft
Excel
47FORMAT RAW DATA
48IDENTITAS SEKOLAH
NO NPSN NAMA S/M ALAMAT TIPE STATUS
1 20224331 SMPN CITAPEN JL. TENTARA PELAJAR NO. 16 1 2
2 Â Â Â Â Â
3 Â Â Â Â Â
4 Â Â Â Â Â
NPSN (Nomor Pokok Sekolah Nasional) WAJIB
DIISI NAMA S/M FORMAT NAMA SEKOLAH
NEGERI SDN, SMPN, SMAN, SMKN, SLBN FORMAT
NAMA MADRASAH NEGERI MIN, MTSN, MAN FORMAT
NAMA SEKOLAH SWASTA SDS, SMPS, SMAS, SMKS, SLBS
FORMAT NAMA MADRASAH SWASTA MIS, MTSS,
MAS TIPE 1SEKOLAH 2MADRASAH STATUS
1NEGERI 2SWASTA
49LANJUTAN
JARAK PROVINSI KAB/KOTA ASESOR 1 KODE ASESOR 1 ASESOR 2 KODE ASESOR 2
 JAWA BARAT KOTA BANDUNG DEDI SUPRIADI TATA SUMITRA
      Â
      Â
      Â
      Â
      Â
JARAK 0NORMAL 1TERLUAR 2TERDEPAN
3TERTINGGAL
Keterangan Normal sekolah/madrasah yang tidak
termasuk kategori 3 T. Terluar sekolah/madrasah
yang letaknya sulit dijangkau. Terdepan
sekolah/madrasah yang berada di perbatasan dengan
negara lain. Tertinggal sekolah/madrasah yang
berada di daerah miskin/tertinggal.
50ITEM INSTRUMEN
BUTIR1 BUTIR2 BUTIR157 STD 1 STD 2 STD 3 STD 4 STD 5 STD 6 STD 7 STD 8 NILAI AKHIR PERINGKAT
2 2 2 2 82 88 65 50 70 57 39 66 66 Tidak Terakreditasi
             Â
             Â
             Â
             Â
             Â
51Terima kasih
52 Terima kasih
53Tanya Jawab