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Leadership

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Leadership Molti studi negli ultimi 20 anni Ambiguit nelle definizioni e nei concetti Che differenza c tra leader e manager ? Pu esistere un ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Leadership


1
Leadership
  • Molti studi negli ultimi 20 anni
  • Ambiguità nelle definizioni e nei concetti
  • Che differenza cè tra leader e manager?
  • Può esistere un leader che non sia anche un buon
    manager?
  • Necessità di una sistemazione teorica ed
    applicativa

2
ARGOMENTI
  • RUOLO E FUNZIONI DEL LEADER
  • MODELLI E STILI DI LEADERSHIP
  • PROBLEM SOLVING CREATIVO
  • LEADERSHIP NEGLI AMBIENTI DI IMPRESA
  • FORMAZIONE E GESTIONE DEL TEAM
  • COMPETENZE ESSENZIALI E TRATTI PERSONALI (VALORI,
    CARATTERE, SEGNALI)

3
LEADERSHIP
  • PRESENZA OLIGOPOLISTICA
  • POSSESSO DI KNOW-HOW UNICO O RARO
  • INFLUENZA SULLA FORMAZIONE DELLE OPINIONI E DELLE
    TENDENZE
  • COORDINAMENTO NON GERARCHICO (CAPACITA DI
    PERSEGUIRE OBIETTIVI)
  • ABILITA DI CONSEGUIRE OBIETTIVI STARORDINARI

4
Elementi di fondo
  • La leadership ha senso in un sistema di relazioni
  • Ruolo di riferimento e di guida
  • Influenza su strategie, opinioni, comportamenti,
    piuttosto che su fatti ed azioni operative (a
    differenza del management)
  • Capacità di svolgere il ruolo indipendentemente
    dallambiente e dai vincoli che lo caratterizzano
  • Le organizzazioni hanno bisogno di un adeguato
    mix di leadership e management

5
Incerta Processo decisionale incrementale
Certa Approccio razionale/ Scienze manageriali Management di coalizione
Certo Incerto
Decisioni malvagie
Strumentazione per la soluzione
Consenso sul problema
6
TEORIA DELLA LEADERSHIP
  • I quattro miti
  • è una capacità rara
  • è basata sul carisma
  • è essenziale solo al vertice
  • leader si nasce
  • La leadership consiste nella padronanza e
    nellimpiego sistematico di capacità, che molti
    possiedono ma che pochi utilizzano, che
    permettono di guidare un gruppo di persone verso
    il raggiungimento di obiettivi eccezionali.

7
Leadership situazionale
  • E possibile che alcuni individui possiedano
    untalento naturale?

8
Un primo approfondimento
  • Il fattore sigma
  • Il livello di ingaggio

9
Il fattore sigma
  • Il fattore sigma entra in gioco ogni volta che
    una persona, o un gruppo di persone, procura un
    danno sociale senza trarne alcun vantaggio.

10
Vantaggio sociale
Vantaggio personale
11
Vantaggio sociale
Intelligenti
Sprovveduti
Vantaggio personale
Banditi
Stupidi
12
Vantaggio sociale
Sprovveduti intelligenti

Intelligenti
Sprovveduti stupidi

_
Vantaggio personale
_

_
Stupidi
Banditi intelligenti
Banditi stupidi
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La legge di Cipolla
  • La probabilità che una persona sia
  • stupida è indipendente da qualunque
  • altra caratteristica della stessa persona.

14
I livelli di ingaggio
  • Di base
  • Di carriera
  • Di squadra
  • Di imprenditore
  • Di impresa

15
APPROCCI
  • NEUROLOGICO
  • PSICOLOGICO
  • EURISTICO
  • ZEN

16
LE COMPONENTI DELLA LEADERSHIP
  • COMPETENZE PROFESSIONALI
  • COMPETENZE SPECIFICHE
  • VISIONE
  • CREAZIONE E GESTIONE DEL TEAM
  • COMUNICAZIONE
  • AUTOGESTIONE
  • ABILITA GENERALI
  • CREATIVITA
  • NEGOZIAZIONE
  • TRATTI PERSONALI

17
(No Transcript)
18
I QUATTRO ELEMENTI PIU IMPORTANTI DELLA
LEADERSHIP
  • La fiducia
  • La fiducia
  • La fiducia
  • La fiducia

19
I QUATTRO ELEMENTI PIU IMPORTANTI DELLA
LEADERSHIP
  • ISPIRARE FIDUCIA
  • GENERARE FIDUCIA
  • IN SE STESSI
  • NELLORGANIZZAZIONE
  • NEL FUTURO

20
GLI STRUMENTI DELLA LEADERSHIP
  • LA VISIONE
  • IL POSIZIONAMENTO
  • LA COMUNICAZIONE
  • IL DISPIEGAMENTO DELLE RISORSE
  • LATTENZIONE
  • IL PROBLEM-SOLVING CREATIVO

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LA VISIONE
  • IMMAGINE MENTALE DI UNO STATO FUTURO
  • INDICA CHIARAMENTE UNA DIREZIONE DI SVILUPPO
  • AIUTA NELLA DEFINIZIONE DEI RUOLI
  • CREA AUTOSTIMA
  • FA APPELLO A BISOGNI EVOLUTI
  • NON E NECESSARIAMENTE INVENTATA DAL LEADER

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Henry Ford
  • voglio costruire unautomobile per le famiglie
    americane. Dovrà essere prodotta con i migliori
    materiali e la migliore manodopera disponibili
    sul mercato, e dovrà essere abbastanza a buon
    mercato perché tutti coloro che abbiano un lavoro
    decoroso possano averla, per riuscire a godere
    dei grandi spazi che Dio ci ha dato.....

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Madre Teresa
  • "La vita è beatitudine, assaporala. La vita è un
    sogno, fanne una realtà. La vita è una sfida,
    affrontala. La vita è un dovere, compilo. La vita
    è un gioco, giocalo. La vita è una ricchezza,
    conservala. La vita è amore, godine. La vita è un
    mistero, scoprilo. La vita è promessa, adempila.
    La vita è tristezza, superala. La vita è un inno,
    cantalo. La vita è una lotta, combattila. La vita
    è una gioia, gustala. La vita è una croce,
    abbracciala. La vita è un'avventura, rischiala.
    La vita è pace, costruiscila. La vita è felicità,
    meritala. La vita è vita, difendila."

24
Friedrich Engels e Karl Marx
  • .....i comunisti sdegnano di nascondere le loro
    opinioni e le loro intenzioni. Dichiarano
    apertamente che i loro fini possono esser
    raggiunti soltanto col rovesciamento violento di
    tutto l'ordinamento sociale finora esistente. Le
    classi dominanti tremino al pensiero d'una
    rivoluzione comunista. I proletari non hanno da
    perdervi che le loro catene. Hanno un mondo da
    guadagnare. Proletari di tutti i Paesi, unitevi!

25
John F. Kennedy
  • ..la Nuova Frontiera non è ciò che prometto di
    fare per voi, ma ciò che vi chiedo di fare per il
    vostro paese. Datemi il vostro coraggio, le
    vostre braccia, la vostra intelligenza, la vostra
    voce, e questo paese potrà muoversi ancora.

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IL POSIZIONAMENTO
  • GENERA FIDUCIA
  • HA BISOGNO DI CERTEZZE E PREVEDIBILITA
  • RIGUARDA
  • LE REAZIONI AI CAMBIAMENTI
  • LANTICIPAZIONE DEI CAMBIAMENTI
  • LINFLUENZA SUI CAMBIAMENTI
  • IMPLICA CAPACITA DI PREVISIONE E PIANIFICAZIONE
    STRATEGICA

27
Nothing in the world can take the place of
persistence. Talent will not nothing is more
common than unsuccessful men with great
talent. Genius will not unrewarded genius is
almost a proverb. Education will not the world
is full of educated derelicts. Persistence,
determination alone are omnipotent.
Ray Kroc
28
LA COMUNICAZIONE
  • CREA SIGNIFICATO
  • DAL KNOW-HOW AL KNOW-WHY
  • TRE PROCESSI
  • INTERNO
  • ESTERNO
  • INTERPERSONALE

29
IL DISPIEGAMENTO DELLE RISORSE
  • AUTOSTIMA POSITIVA
  • ACCETTAZIONE DEGLI ALTRI
  • ACCETTAZIONE DEL RISCHIO
  • DECIDERE ANCHE SENZA CONSENSO
  • ENFASI SUL PRESENTE
  • FATTORE WALLENDA

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LATTENZIONE
  • LE ORGANIZZAZIONI SONO LE PERSONE
  • OGNI PERSONA E UNICA E RICHIEDE UNA SPECIFICA
    ATTENZIONE
  • ASCOLTO SENZA PREGIUDIZI
  • ATTENZIONE TOTALE
  • IDENTIFICAZIONE SOCIALE

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IDENTIFICAZIONE SOCIALE
  • PROVIAMO A RISPONDERE A QUESTE DOMANDE
  • CHI HA DIPINTO LA CAPPELLA SISTINA?
  • CHI E LAUTORE DI FILM COME BAMBI, FANTASIA,
    BIANCANEVE?

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PROBLEM SOLVING CREATIVO
  • CREATIVITA
  • TATTICA NEGOZIALE
  • CONOSCENZA TECNICA ED ORGANIZZATIVA
  • IMPEGNO PERSONALE
  • ENTUSIASMO

33
Un caso
John F. Kennedy
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I PROBLEMI
  • DALLA STRATEGIA ALLE AZIONI
  • I PRINCIPI GUIDA
  • LAPPRENDIMENTO
  • LE MOTIVAZIONI

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Il lato oscuro
  • Utilizzazione distorta
  • Capitalismo diffuso
  • Enfasi sul carisma e sul carattere visionario
  • Sbilanciamento del mix management/leadership
  • Uso smodato dei simboli
  • La religiosità del business
  • Perdita di lealtà dei gruppi dirigenti interni
  • Indebolimento della corporate governance
  • Relazione incerta tra leadership e successo
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