Presentaci

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CONCLUSIONES DE LA ACTIVIDAD 1
La película resulta interesante porque nos hace
tomar conciencia de nuestras realidades
personales y comunitarias.
2
Si esta historia la traslada al campo de su
ministerio pastoral, quién es usted en la
historia?
3
Qué es su queso viejo en su vida de ministerio?
4
Qué podría ser su queso nuevo, de acuerdo al
plan arquidiocesano de pastoral?
5
Usted cree que hay un cambio en el trabajo
pastoral de la Arquidiócesis después del Sínodo?
6
Le ha costado trabajo el cambio?
7
Qué es lo que obtuvimos de esta película?
8
Cómo podemos usarlo en nuestro ministerio
Pastoral?
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CONCLUSIONES ACTIVIDAD 2

• Cómo está nuestro grupo para iniciar un análisis
  de la realidad?
• Debilidades limitaciones que nos impiden
  acercarnos a la realidad social conocimientos,
  actitudes, prejuicios, ambiente, experiencias.
• Amenazas aquello que desde el exterior nos
  impide analizar adecuadamente la realidad.
• Fortalezas recursos con que contamos para
  realizar un acertado análisis de la realidad.
• Oportunidades circunstancias externas que
  ayudan y favorecen un buen análisis de la
  realidad.

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DEBILIDADES
- La situación particular de la Basílica. -
Diversidad de edades y estilos de formación. -
Promedio de edad de 68 años. - La movilidad de
los Peregrinos. No es población estable. - Falta
capacitación para atender a peregrinos. - Muchos
prejuicios que generan falta de integración. - En
el intercambio de Sacerdotes desconocimientos y
por lo mismo falta de aplicación al proceso
arquidiocesano. - Falta de comunionalidad,
capacidad de diálogo e irresponsabilidad ante el
compromiso. - Él número de personas que demandan
servicios pastorales nos rebasa. - No tenemos una
infraestructura pastoral adecuada.
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AMENAZAS
- Nos separa del camino y del ritmo pastoral de
la arquidiócesis. - Que cada quien jale por su
lado. - Que la pastoral se inmovilice. - No se
puede tener una pastoral mensurable, ya que no es
fácil implementar procesos. - Quedar en una
pastoral de conservación. - Que cada quién se
cierre en sus posturas y no trabajemos en
equipo. - Que haya inconformidad de parte de los
peregrinos que no hubieran sido bien atendidos.
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FORTALEZAS
- La situación particular de la Basílica. - El
trabajo por integrar la pastoral de la Basílica
de la Arquidiócesis y las orientaciones de la
CEM. - La Basílica es la mejor escuela de
pastoral porque implica mucha creatividad,
generosidad y entrega. - Somos una comunidad
sacerdotal numerosa. - Hay estabilidad en la
atención a los sacerdotes y de parte de los
sacerdotes. - Existen posibilidades de
intercambio de impresiones entre los sacerdotes a
nivel interno y con los que vienen de fuera. -
La constante presencia de Obispos. - Comunidad
sacerdotal que da fortalezas. - La Basílica es un
imán que atrae a muchas personas. - Estamos
buscando soluciones a nuestras debilidades.
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OPORTUNIDADES
- Conocer a la Iglesia viva de México, de América
y del mundo. - Crecer mucho en la fe. - Constatar
las maravillas que hace Dios a través de los
sacramentos y de la Virgen de Guadalupe. - Medios
para la formación de agentes. - Que el Evangelio
y el mensaje guadalupano llegue a un mayor número
de personas y a lugares lejanos.
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CONCLUSIONES ACTIVIDAD 3
Una Mirada a Nuestras pobrezas
Qué carencias o pobrezas descubrimos en cada uno
de los niveles y ámbitos de nuestra Zona Pastoral?
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ÁMBITO PERSONAL NO TENER
Prácticamente carecen de todo
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ÁMBITO PERSONAL NO ESTAR
No cuentan para nada.
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ÁMBITO PERSONAL NO SER
Totalmente dependientes, algunos de la droga del
alcohol o el pedir.
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ÁMBITO COMUNITARIO NO TENER
Desarraigo social.
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ÁMBITO COMUNITARIO NO ESTAR
Relaciones inestables.
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ÁMBITO COMUNITARIO NO SER
Inseguridad por sí mismo.
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ÁMBITO ESTRUCTURAL NO TENER

• Si tiene suerte se le asiste, por lo general no.
• Se ve como una carga o un mal necesario.

22
ÁMBITO ESTRUCTURAL NO ESTAR

• No se le toma en cuenta.
• Actitudes de desprecio hacia él

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ÁMBITO ESTRUCTURAL NO SER
Se le hace dependiente con actitudes
paternalistas.
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CONCLUSIONES ACTIVIDAD 4
I ANTE LAS CARENCIA DE BIENES (No tener) II ANTE
LAS SITUACIONES DE EXCLUSIÓN (No estar) III
ANTE LAS SITUACIONES DE DEPENDENCIA (No ser)
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CARENCIAS - ASISTENCIALES
- Con pobres y personas en situación de la calle.
- Dispersos. - Apoyo económico. - Apoyo de salud
en emergencia.
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CARENCIAS - PROMOCIONALES
1.-Promoción y acompañamiento a personas en
situaciones de calle. 2.- INEA.
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CARENCIAS CAMBIO SOCIAL
En diálogo con las autoridades de la Delegación
Gustavo A. Madero, reacomodo de ambulantes y
mejora en la seguridad pública de los alrededores
de la Basílica.
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EXCLUSIÓN - ASISTENCIALES
-Con los indígenas y etnias. -Se ha comenzado a
dales un lugar dentro de las celebraciones
litúrgicas.
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EXCLUSIÓN - PROMOCIONALES
Asistencia y promoción de personas y grupos
indígenas
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EXCLUSIÓN CAMBIO SOCIAL
Valorar su propia cultura y se esfuerzan por
integrarse más al momento actual de la sociedad y
de la Iglesia.
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DEPENDENCIA - ASISTENCIALES
- Juramentos. - Espacio de escucha.
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DEPENDENCIA - PROMOCIONALES
-Apoyo espiritual y psicológico. -Apoyo a
personas con problemas de identidad
sexual. -Promoción a la mujer que ha abortado.
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DEPENDENCIA CAMBIO SOCIAL
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CONCLUSIONES ACTIVIDAD 5
La Utopía del Evangelio y su aplicación a la
Pastoral Socio-Caritativa en la Arquidiócesis
Normas propuestas para

1. Toda la Arquidiócesis
2. La Vicaría Episcopal
3. Los Decanatos
4. Las Parroquias

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ARQUIDIÓCESIS
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VICARÍA EPISCOPAL
1.- La Pastoral Socio caritativa debe implementar
acciones que además de apoyar a los pobres deben
promover a buscar su desarrollo por medio de su
participación activa y responsable para su
crecimiento. 2.- Tener un especialista en
Trabajo Social. 3.- Mayor sensibilización de la
Pastoral Socio caritativa.
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DECANATOS
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PARROQUIAS