Les personnes ressources

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Les personnes ressources

• d abord expérience limitée (avant le plan CCM)
• formation de /- 200 PR du secondaire
• consulter
• ftp//www.det.fundp.ac.be/cefis/publications/docu
  ments/pres_5.48_.PDF
• pour participer à la liste de diffusion
• http//www.det.fundp.ac.be/cefis/espaceform/liste
  diffusion.html

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Les rôles des PR

•  Dépannage 
• "Les mains derrière le dos"
• Nécessité d'un système de médiation
• Source de dérives intenables ?formation
• Intégration disciplinaire
• équipe
• AITIC

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Les rôles des PR

• Formation
• Explicite ? organisation
• Micro-formations, lors de dépannages (Résolution
  de problèmes)
• Accompagnement
• AITIC
• "anges gardiens" en matière de TIC

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Les rôles des PR

• Animation pédagogique
• Contribuer à développer une culture en matière
  d'usages des TIC (Complicité)
• La personne ressource est un médiateur entre les
  outils et les projets disciplinaires

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Les rôles des PR

• Formation continue
• Interface
• veille technologique
• résolution de problèmes
• Administration

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Les rôles des PR

• Bonne à tout faire
• installation, transport, réparation,
• dépannage de ceux qui ne veulent pas se former
• recherche pour le compte d'autres enseignants

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Profil attendu des PR

• Qualités relationnelles
• intégration au sein des enseignants
• Souci de partage, de faire comprendre (pas de
  jargon)
• Disponibilité

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Profil attendu des PR

• Qualités personnelles
• Prête à apprendre
• Capable de recul, de théoriser
• Ayant une expérience dans la conduite des projets

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Profil attendu des PR

• Compétence techniques
• Technologique plus que technique
• Non obnubilée par l utilité immédiate
• Bonne connaissance des logiciels classiques
• Interface
• Expérience personnelle d intégration des TIC