Title: de Action Learning business school
1BUSINESS SCHOOL NEDERLAND
-
- de Action Learning business school
2Fase 3 Viva Voce
-
- Viva Voce is mondeling eindexamen
- voor examencommissie internal / external / set
adviser als voorzitter - -presentatie en verdediging (leergesprek) duurt
1 uur - -Viva 6 weken na inlevering dissertation
(vijfvoud) en bijbehorende rapportages,
samenvattingen en ingevulde formulieren -
- Inleveren vóór 1 september is garantie voor
ophalen bul op de Graduation datzelfde jaar
3Fase 3 Inhoud / In te Leveren/volgorde
- -Organisatieanalyse
- -Dissertation bestaat uit twee onderdelen
- Literatuuronderzoek
- Masters project
- -Project Monograph
- -Abstract
- -Samenvatting in het Nederlands, 10 regels
- -Evaluatie Management Leerervaringen ( EML )
- -Bijlagen uit BSN-studiegids toestemming
relevantie organisatie en inzage - Zie BSN-site voor compleet inleverlijstje
afstudeerprocedure
4Fase 3 Route, Begeleiding en Beoordelaar
- PvA OA, en OA beoordeling door set adviser
- Proposal Dissertation eerst set adviser, daarna
neemt internal over - Dissertation begeleiding/beoordeling internal
(bijlage V studiegids) - en beoordeling External
- EML beoordeling door set adviser
- Zie site BSN afstudeerprocedure
- Viva Voce Examencommissie internal / external
/ set adviser - Graduation
5Fase 3 Set Adviser
- Na 2 ½ jaar een andere set adviser, tenzij
het proposal is ingeleverd. - Dus met proposal eigen SA, zonder proposal
nieuwe SA. - De nieuwe SA maakt met de (sub)set,
individueel een planning voor de afronding van de
studie. - Tip Houd contact met je SA!!!
-
- Coaching door AL-experts kan worden geadviseerd.
6Fase 3 Organisatie Analyse
-
- -Geeft inzicht in organisatie ( foto)
- -Voorwerk voor dissertation ( kan het zijn )
- -Structuur als ALP PvA, Onderz en Analyse,
Refl, maar géén probleemstelling ) - -Analyse op Structuur, Cultuur en HRM i. r. t.
missie/visie/doelstelling - -Werkstuk van 15 / 20 paginas
-
7Fase 3 Organisatie Analyse vervolg
- Hoofdstuk PvA in werkstuk beantwoordt vragen als
- Welke vraag ga je beantwoorden in de OA?
- Hoe en waarom ga je dat doen? Concreet
invullen!! - Welke auteurs instrumenten zowel in het
literatuur als veldonderzoek? - Te verwachten output? (sterktes/zwaktes?)
- In reflectie ook terugkomen op hoe/wat je van
te voren wilde - Concept PvA kan door SA bekeken worden voor evt
feedback - Lees studiegids !!
- (bij vragen Ellen Reddingius)
8Fase 3 Organisatie Analyse literatuur/modellen
- Basisliteratuur
- de Manager R. ten Bos en M. van der Ham
Hoofdstuk 5,6 en 8 - Suggesties
- Structuur Mintzberg (zie studiegids voor wat aan
bod moet komen) - Cultuur cultuurtypologieën Handy/Harrison,
Deal Kennedy, 6 dimensies - van Sanders en Neuijen,
CameronQuinn(OCAI) Hofstede, Schein - HRM modellen ontleend aan Devanna,
Fombrun en Tichy Vloeberghs in
Nederland - 4 instrumenten van HRM centraal? psychologisch
contract - Welke modellen/instrumenten passen bij jouw
organisatie?
9Fase 3 Dissertation Onderwerpkeuze
Boeiend voor jezelf en organisatie Raakvlakken
verschillende kennisgebieden Realiteitswaar
de Verankerd in organisatie, draagvlak Gereedsch
appen voor nu en toekomst Major-specialisatie
(?) A-4tje Proposal
10Fase 3 Dissertation opbouw ( grote lijn )
- Abstract
- Voorwoord
- Inleiding
- Dissertation LO en MP (beoordeling afzonderlijk)
- Bibliografie
- Bijlagen
- Zie ook studiegids aanbieden van de
dissertation
11Fase 3 Dissertation Literatuuronderzoek (LO)
- Structuur van een ALP PvA, Onderz en Analyse,
Reflectie - ( Veel breder en dieper dan een ALP )
- Conceptueel niveau
- Ontwikkelen van een visie
- Zoektocht naar instrumenten voor MP
- Kader voor MP
- Kern van de dissertation
12Fase 3 Dissertation Masters Project
- Omvang 60 tot 80 bladzijden
- Structuur van een ALP (Mont Blanc)
- Strategische waarde
- Complex vraagstuk
- Geld opleveren of besparen
- Ook stukje LO
- Major-specialisatie (?)
-
-
13Fase 3 Evaluatie Management Leerervaringen
- -Omvang ongeveer 15 paginas
- -Structuur ALP PvA, Onderz lit / veld en
Analyse, ToekomstLeerplan, Reflectie - -Veranderkundige aspecten ( bv eigen kleur(en),
AL, leerstijl en kleur org ) - Verslag van een leer-/groeiperiode
doelstellingen, hobbels, 2e en 3e fase, AL - Literatuur AL leerstijlen, De Caluwe ( site /
studiegids )
14Fase 3 Begeleiding
- Set adviser ( tevens beoordelaar OA en
EML) - Internal examiner ( tevens beoordelaar )
- Intervisie Fase 2/3 62B 15 december 15.00
18.00 uur (Eten?) - Subsetbijeenkomsten
- Collegas
- Q-alumni
15Fase 3 Intervisie
- Doel
- -Bespreking OA en Dissertation en EML ( in
wording ) - -Studie-problemen en -vragen in proces en inhoud
uitwisselen, bespreken en elkaar adviseren - -Enthousiasmerend!!!
- -Structuur in studie !!!
- -eventueel als tussentijdse deadlines gebruiken
16Fase 3 Intervisie
- Kortom een weg om te professionaliseren en
kwaliteitsverbetering te zoeken - Collegiale ondersteuning
- Onderlinge advisering bij studie en/of werk
problemen - Een leergroep bestaande uit gelijken
- Tot inzichten en evt. oplossingen trachten te
komen - Zelfsturend en op reflectie gericht leerproces
17Fase 3 Intervisie
- Frequentie
- Drie bijeenkomsten
- Eerste datum staat op 8 december 15.00 -18.00
uur! - daarna de volgende op intervisie afspreken
- Rol Set Adviser intervisie
- Procesbegeleider en adviseur
18Fase 3 Viva Voce en Graduation
- Viva Voce mondeling eindexamen
- ( zie sheet 1 )
- GraduationJaarlijkse Graduation Ceremony ( in
december ) - Ingeleverd ( alles ) dan 1 september zelfde jaar
19Fase 3 Q-Alumni
- Club voor afgestudeerden van BSN Nederland.
- Gratis lidmaatschap
- Gratis Managementpodium / Rond de Tafel
- Tenminste 1x per jaar een attractieve dag of
middag ( Alumnidag ) - Netwerken