Le Moyen Age

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Le Moyen Age

• Présentation des personnages
• Histoire, 2e secondaire

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Les 3 ordres sociaux
- Ceux qui prient (Prêtres, Abbés, Moines,
Évêques)? - Ceux qui se battent (Seigneurs,
Chevaliers)? - Ceux qui travaillent (Paysans,
Artisans, Commercants, Servants)?
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Hierarchie sociale
- Royauté
1
- Riches - nobles - Clergé
5
- Seigneurs locaux - Chevaliers
5
- Artisans - Paysans - Commercants - Servants
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1. Le paysan
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1. Le paysan
- Ils forment une grande majorité de la
population (90)? - Il en existe 2 types
- Les serfs, qui sont attachés à la terre
d'un seigneur. - Les vilains, qui sont des
hommes libres travaillant sur une terre.
- Dans plusieurs pays, être serf équivaut
à être esclave d'un seigneur.
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1. Le paysan

• - Caractéristiques du paysan
• - Très pauvre et sans instruction.
• - Vit dans des conditions difficiles.
• - Ne participe pas aux décisions politiques.
• - Devoirs du paysan envers le seigneur
• en échange de sa protection
• - Donner une partie de sa récolte.
• - Payer des taxes.
• - Participer aux corvées.
• - Travaux bénévoles sur le domaine.

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2. Le clergé
2.1 Le clergé séculier 2.2 Le clergé régulier
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2.1 Le clergé séculier

• - Séculier vient du latin seculare qui veut
• dire ''dans le siècle''.
• - Le clergé séculier est celui qui est en contact
• avec le peuple.
• - Ils occupent des fonctions dans les villes et
• village (prêtres, évêques).
• - Principales fonctions
• - Présider les cérémonies religieuses.
• - Encadrer le peuple dans sa foi.
• - Assurer la survie de l'âme des fidèles.
• - Intermédiaire entre Dieu et les hommes.

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2.1 Le clergé séculier

• - Le clergé séculier est hiérarchisé
• - Pape
• - Évêque
• - Prêtre
• - Plus le clerc est haut dans la hiérarchie, plus
  
• il est riche et important dans la communauté.
• - Les clercs les plus importants possèdent des
• terres et sont des seigneurs comme les laïcs.

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2.2 Le clergé régulier

• - Les clercs réguliers vivent dans des abbayes
• et des monastères.
• - Ils vivent généralement à l'écart de la vie
  médiévale afin de se concentrer sur leur tâches
  spirituelles.
• - Plusieurs ordres religieux tels que les
  Cisterciens construisaient leurs abbayes
  dans des endroits inacessibles.
• - Les abbayes et monastères visent l'auto-
  suffisance.

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2.2 Le clergé régulier

• Le Mont St-Michel

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2.2 Le clergé régulier

• - Les clercs réguliers vivent en accordance avec
  la règle de St-Benoît qui organise la vie en 3
• - Travail manuel
• - Lecture
• - Office divin (prières, chants, litturgie)?
• - Une journée typique d'un moine est divisée en 8
  
• parties avec des obligations spirituelles et des
  prières différentes.

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2.2 Le clergé régulier

• - Une autre tâche importante des moines est la
  copie
• de manuscrits pour construire une bibliothèque.
  
• - Le tout se fait dans un endroit appellé le
  scriptorium.
• - Plusieurs tâches sont associées à la copie de
  livres
• - Transcription
• - Reliure
• - Enluminure

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3. Les seigneurs

• - Il existe 2 types de seigneurs
• - Laics
• - Ecclésiastiques (hauts-placés de l'église)?
• - Un seigneur possède une seigneurie qui comprend
  habituellement
• - Des terres
• - Des paysans
• - Des bâtiments
• - Un chateau

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3. Les seigneurs

• - Les seigneurs lèguent généralement leurs
  possession à leurs fils, qui en fait de même.
• - Les seigneurs peuvent ajouter à leurs
  possessions en faisant la guerre à d'autres
  seigneurs ou par le biais de mariages.
• - Un seigneur peut l'être dans plusieurs
  territoires ou villages.
• - Le seigneur construit généralement un château
  sur ses terres afin de protéger ses paysans et
  lui-même.

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3. Les seigneurs

• - Le seigneur peut exiger
• - Taxes aux paysans.
• - Taxes sur l'utilisation des bâtiments.
  
• - Taxes sur le passage (route/pont).
• - Pourcentage sur les récoltes.
• - Journées de corvées des paysans.
• - En échange il doit
• - Protéger ses paysans et villages.
• - Rester loyal à ses vassaux et suzerains.
• - Appliquer la justice seigneuriale.

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Le lien vassalique
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4. Les marchands
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4. Les marchands

• - Les marchands sont apparus au 11e siècle.
• - La plupart des marchands médiévaux sont des
  étrangers ou des Juifs.
• - L'Église catholique condamne les marchands en
  1179.
• - Les marchands s'approvisionnent partout en
  Europe et en Asie pour offrir des produits rares.
  
• - Les marchands se retrouvent dans les villes,
  les bourgs et les grandes foires.

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4. Les marchands

• - Les commerçants les plus prospères devinrent
  une nouvelle catégorie sociale la bourgeoisie.
• - Malgré leur importance, ils n'avaient pas de
  pouvoir de décision.
• - À la fin du XIIIe siècle, les bourgeois ont
  obtenu des pouvoirs politiques et des avantages
  économiques qui les rendirent très puissants.
• - À partir du 13e siècle, la bourgeoisie sera
  continuellement en lutte avec la noblesse et le
  clergé.
• - Vers la fin du Moyen Age, la bourgeoisie
  deviendra plus importante que la noblesse.

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4. Les Artisans
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4. Les Artisans

• -L'artisan est très important dans la société
  médiévale, car il fournit des produits
  essentiels.
• - Il peut exercer plusieurs types de métiers
• - Boulanger
• - Orfèvre
• - Armurier
• - Il travaille généralement seul dans un atelier
  situé à même sa maison.
• - Sans être aussi pauvres que les paysans, les
  artisans ne vivent pas richement de leur art.

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4. Les Artisans

• - Plus le Moyen Age avance et plus les ateliers
  s'agrandissent.
• - Les plus grands comptent maintenant une dizaine
  d'employés.
• - L'artisan supervise alors le travail de
  compagnons et d'apprentis.
• - Vers la fin du Moyen Age, plusieurs ateliers
  ont du se regrouper dans des groupes de métier
  afin de s'entraider.

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5. Les chevaliers
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5. Les chevaliers

• - Le terme chevalier apparaît aux alentours de
  l'an Mil et il désigne alors un soldat
  professionel, bien souvent à cheval.
• - Le chevalier se bat pour le seigneur qui
  l'emploie et impose la loi de celui-ci aux
  paysans dépendants.
• - Il y a plusieurs échelons à gravir avant
  d'atteindre le rang de chevalier
• - Galopin (Nettoye l'écurie du seigneur)?
• - Page (S'occupe de l'écurie)?
• - Écuyer (Gentilhomme au service de seigneur)?
• - Damoiseau (Aide le chevalier à la guerre et
  en tournois)?

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5. Les chevaliers

• - Le chevalier obtient son titre lors d'une
  cérémonie appelée l'adoubement où le chevalier
  prête serment.
• - Pour gagner de l'argent, le chevalier fait des
  tournois et participent à des guerres, d'où il
  peut ramener un butin.
• - Le mode de vie chevaleresque a donné naissance
  à une vaste littérature qui a contribué à
  idéaliser cette profession. (Arthur et la table
  ronde, Lancelot et Guenièvre, etc)?

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5. Les chevaliers

• Devoirs du chevalier
• - Loyauté envers son seigneur.
• - Courtoisie envers sa dame.
• - Protection de l'Église.
• - Protection des faibles.
• Qualités essentielles du chevalier
• - Sagesse
• - Générosité
• - Fidélité
• - Prouesse

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6. Les troubadours
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6. Les troubadours

• - Le terme ''troubadour'' désigne un artiste qui
  s'exprime en langue d'Oc ou d'Oil.
• - Les troubadours apparaissent au 11e siècle au
  moment où la noblesse commence à être moins
  importante
• - Les troubadours sont des poètes et des
  chanteurs chargés de divertir les nobles et les
  bourgeois.
• - Ils ne s'expriment pas en latin, contrairement
  à la langue d'usage chez les nobles.

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6. Les troubadours

• - Les troubadours sont à l'origine de la poésie
  profane en Occident.
• - Ils allaient de château en château et
  racontaient des épopées en vers qui magnifiaient
  les vertus chevaleresques.
• - La chanson de Roland est la plus célèbre de ces
  épopées.
• - Ils sont ceux qui trouvent les mots et la
  musique. Ils sont auteurs, compositeurs, mais
  aussi se doivent de savoir chanter.

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• FIN