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Acceptation de l

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Pourquoi le rugby comme th me d tude? Du Moyen Age nos jours : changements et perp tuation d une pratique. Rugby depuis son anc tre la soule toujours ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Acceptation de l


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  • Acceptation de lusage des protections du corps
    en sport de contact  Etude chez des
    rugbymengbymen
  • 12èmes JORRESCAM

Pierrick JOSEPH, Jérôme LAMARE, Patrick PEZERI,
Jacques CREMIEUXI, Jacques CREMIEUX
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Intro
  • Idée générale
  • Homme pas ou peu de protections naturelles (cuir
    épais / de carapace ) le  singe nu 
  • Sport activité humaine
  • Mais  activité à risques   
  • Se protéger ou pas pendant la pratique
  • Accepter ou pas de se protéger, donc de porter
    des protections corporelles

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Histoire du sport
  • Évolution dune pratique nue Jeux Olympiques
    dans lantiquité aux pratiques actuelles avec
    vêtements et plus ou moins de protections
  • Exemples course (sans et avec vêtements)
  • Boxe (sans puis avec gants)

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  • - A lAntiquité
  • - De nos jours

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Acceptation des protections en sport Obligation
ou non de protections ?Différence possible entre
sport amateur et sport professionnel
  • A) Fédérations Obligations /Interdictions /
    Tolérance
  • - Port de protections obligatoires ( amateur
    ou professionnel).
  • - Port toléré ou non de protections
  • Différence entre fédérations dun même sport
    Française ou internationales.
  • B) Individu
  • Si tolérance, renvoi sur lathlète (sur
    lindividu) lutilisation ou non de protection.

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Sport santé ?
Toute activité physique et sportive (A.P.S.)
comporte des risques, peut engendrer des
traumatismes, des blessures cest inhérent à la
pratique.
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Les protections corporelles en Sport.
  • - Risque(s) en sport blessures
  • - Différences entraînements / compétitions.
  •  Port d'un matériel de protection en sports
    individuels et collectifs
  • 33 des athlètes lors des entraînements, 36 lors
    de la compétition.
  • Daniel Theisen et al. (2007).
  • - Exemple Football  56 du port de protections
    à l'entraînement contre 88 en rencontre
    officielle.  Daniel Theisen et al. (2007).

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Les sports individuels et sports
collectifs.Evaluation des risques ?
  • Lincidence des blessures. Daniel Theisen et al.
    (2007).
  • - Etude sur 242 athlètes H.N. Facteurs, Sport
    et Sexe.
  • 0,94 pour les sports individuels / 1000 Heures.
  • 1,66 pour les sports collectifs / 1000 Heures.
  • Période sur 12 mois
  • Sur une période de 12 mois, sport collectif et
    individuel, 69 de blessures.
  • Soit 167 athlètes sur 242.


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Pourquoi le rugby comme thème détude?
  • Du Moyen Age à nos jours changements et
    perpétuation dune pratique.

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Une traumatologie multiple
  • McIntosh AS (2005) Rugby injuries. Med Sport Sci
    49120-139
  • Gabbett TJ (2001) Severity and cost of injuries
    in amateur rugby league a case study. J Sports
    Sci 19341-347

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1995 professionnalisation du rugby
Situation en match / année 1987 2011
mêlées 31 14
touches 52 22
Jeu au pied 76 37
plaquages total sur un match 46 186
plaquages pour un joueur (maximum) 10 30
  • The introduction of professionalism in rugby
    union has coincided with an increase in injuries
    to both professional and amateur players.
    (Garraway WM et al. (2000) Impact of
    professionalism on injuries in rugby union. Br J
    Sports Med 34348-351 )
  • Championnat de France (données FFR)
  • 1998/1999 43 blessures/1000h de jeu.
  • 2001/2002 78 blessures/1000h de jeu.

Chiffres darchives IRB
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Problèmes soulevés
  • Règlement en France, aucune protection nest
    obligatoire.
  • Conséquence lutilisation de protection repose
    exclusivement sur un choix personnel du joueur.
  • Problèmes Pourquoi certains joueurs adoptent ou
    non ces protections corporelles et pourquoi,
    après les avoir utilisées, ils les abandonnent ?

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Hypothèses de recherches
  • Contexte général Les croyances et les
    représentations sur la santé diffèrent suivant
    les individus et déterminent leurs comportements,
    y compris pour les A.P.S.
  • Hypothèses
  • 1) La représentation sociale de l A.P.S. et les
    pressions sociales influencent les joueurs
    vis-à-vis de lutilité des protections.
  • 2) La virilité prônée dans lactivité va plutôt à
    lencontre dun port généralisé des protections .

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Caractéristiques des sujets
  • 31 sujets sur 60 contactés (des lignes avants et
    arrières) appartenant à deux clubs 3
    entraîneurs.
  • Niveau de pratique amateur.
  • Nombre dentrainements par semaine 3 à 4.
  • Durée des entrainements 1h30 à 1h45.
  • Nombres de matchs par mois 3 à 4.

FC Tain-Tournon
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Outils
  • Deux questionnaires préalablement testés avec
    des intervenants du milieu rugbystique.
  • Questionnaire joueur constitué de questions
    fermées (oui/non), liées à des questions ouvertes
    pour mieux mettre en exergue leurs choix.
  • Questionnaire entraineur constitué en grande
    partie de questions ouvertes (opinion
    personnelle, expérience dans le milieu...).

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Principaux Résultats
  • 74 des sujets portent des protections (61
    portent à minima un protège dents).
  • 81 de la totalité des sujets pensent quelles
    sont plus ou moins efficaces.
  • Parmi les 26 de sujets ne portant pas de
    protection, 29 pensent quelles sont un bon
    moyen de prévention et protection.
  • 77 de la totalité des sujets ne souhaitent pas
    lobligation des protections.
  • 58 estiment être insuffisamment informés.
  • Les entraineurs sont, eux, moins convaincus de
    lutilité des protections.

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Exemples de résultats
Figure 1. Sentiment des joueurs jugeant
suffisante la préparation physique lorsquils
portent une ou des protection(s).
Figure 2. Causes d'abandon des protections.
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  • Figure 3. Perception des sujets vis à vis des
    coéquipiers qui portent des protections.

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Discussion
  • Similitude avec létude de Finch CF et al. (2001)
    What do under 15 year old schoolboy rugby union
    players think about protective headgear? Br J
    Sports Med 3589-94
  • Limites de notre étude
  • Taille de léchantillon.
  • Diversité des questions.
  • Incapacité à garantir un consentement éclairé.

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Perspectives de recherche
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Merci de votre attention
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  •  La santé réside dans le parfait équilibre des
    grandes fonctions vitales  (Règlement
    déducation physique, 1928)
  •  La santé est un état de complet bien-être
    physique, mental et social, et ne consiste pas
    seulement en une absence de maladie ou
    d'infirmité (Organisation mondiale de la santé,
    1946)

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Procédure
  • Des sujets volontaires et informés de la finalité
    de létude.
  • Explications et distributions de questionnaires à
    la fin dun entrainement.
  • Récupération des questionnaires sous enveloppe.
  • But obtenir des informations sur les attitudes
    des joueurs et entraineurs (utilisation dune
    analyse qualitative).

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Type de question présente dans le questionnaire
joueurs
  • Selon vous, les protections du corps peuvent être
    un moyen 
  • de prévention (réduire le risque de
    blessures(s)) OUI / NON
  • de protection quand on est déjà blessé (point de
    sutures) OUI / NON
  • les deux OUI / NON
  •  
  • Pensez-vous que les protections actuelles sont
    efficaces pour lutter contre les accidents ?
    (Commotion cérébrale, clavicule)
  • Oui tout à fait
  • Oui, un peu/plus ou moins
  • Non, pas du tout
  • Comment vous sentez-vous lorsque vous portez
    votre (vos) protection(s) ? ( plusieurs choix
    possibles)
  • en sécurité
  • invincible, fort
  • courageux
  • meilleur que sans protection(s)
  • meilleure confiance en moi
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