ESCUELA SAB

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ESCUELA SABÁTICA
2
Director de Escuela SabáticaDescripciónAdminist
ra la Escuela Sabática llevando a cabo las metas
y objetivos establecidos por la Junta Directiva
de la Escuela Sabática.
3
Requisitos EspecíficosQue reconozca su
ministerio sagradoQue sea estudiante solícito de
la BibliaQue posea espiritualidad y
sinceridadQue sea responsable y cumplidor.
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Responde aJunta Directiva de la
IglesiaRelación conConsejo de MaestroMiembro
deConsejo de Maestro y los maestros de Escuela
Sabática.
5
Funciones EspecíficasTrabajar por lograr los
objetivos de la Escuela SabáticaRepresentar a la
Escuela Sabática en la Junta de la IglesiaVer
que todas las divisiones funciones bien.
6
Hacer arreglos para que pueda satisfacer las
necesidades de todas las divisiones, en cuanto a
personas y equipo.Planificar con el asociado de
evangelismo, la promoción de cultura cristiana,
las filiales y el evangelismo en las clases.
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Funciones PeriódicasDirigir las reuniones del
concilio de Escuela SabáticaCelebrar reuniones
mensuales de planeación con el concilio, en las
que se coordinen los planes futuros para todas
las divisiones.
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Funciones EventualesOrganizar seminarios para
desarrollar la eficiencia de los maestros de la
Escuela SabáticaProgramar retiros para los
dirigentes de la Escuela Sabática o toda la
iglesia.Planificar los programas de días
especiales de la Escuela Sabática.
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El secretario de Escuela Sabática
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DescripciónMantiene informada a los miembros de
la Escuela Sabática y a los directores del
progreso, las tendencias, los planes y los logros
de la misma.
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Requisitos EspecíficosQue tenga buena
organizaciónQue sea estudiante solícito de la
Biblia y sinceroQue sea espiritualQue sea
responsable
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Responde aDirector de la Escuela
SabáticaRelación conMaestros de Escuela
SabáticaMiembro deJunta Directiva de Escuela
Sabática y del consejo de Maestro
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Funciones EspecíficasInforma a la Escuela
Sabática de los progresos, las tendencias, los
planes y los logros, por medio de un informe
durante el programa regular.
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Distribuye y recoge las hojas de registro de las
clases, los sobres de las ofrendas e informes de
la obra misioneraCuenta las ofrendas con un
ayudanteEntrega las ofrendas al tesorero de la
iglesiaConserva el registro de todos los
informes y fondos de la Escuela Sabática.
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Funciones PeriódicasAnotar los datos
estadísticos semanales en el libro de Registro de
la Escuela SabáticaHacer un informe completo y
exacto cada trimestre en el formulario provisto
por la Misión.
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Presentar informes mensuales, trimestrales y
anuales a la Junta Administrativa.Solicitar los
materiales autorizados por el Consejo de Escuela
Sabática, por intermedio del secretario de
Actividades Laicas de la Iglesia.
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Funciones EventualesTransferir cada trimestre a
las tarjetas de registro los nombres de todos los
miembros de Escuela Sabática.
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Conservar todos los registros y pasarlos al
sucesor.Conservar un registro de las actividades
realizadas en concilios y retiros.
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Director de las Divisiones Infantiles
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DescripciónPlanificar las actividades de las
divisiones infantiles, en consejo con el
director, el consejo de Maestro y con la ayuda de
los demás dirigentes de las divisiones.
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Responde aDirector de la Escuela Sabática y
directiva de la misma.Dirige aDirectiva de las
divisiones infantiles Cuna, Infantes, Primarios,
Intermediarios, etc.
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Relación conEncargados, maestros y pianistas de
las divisiones infantiles y con el director
general.Miembro deJunta directiva de la
Escuela Sabática y Consejo de Maestro.
23
Funciones EspecíficasPromover los objetivos de
la Escuela Sabática de las divisiones
infantiles.Actuar como miembro del Consejo de
Maestro.
24
Coordinar las actividades de las divisiones
infantiles con el programa de la iglesia
local.Presentar a la directiva de la Escuela
Sabática las necesidades de material y equipo.
25
Dirigir a sus asociados en un ministerio amante,
y espiritual, para atraer a cada miembro de las
divisiones infantiles a Cristo.
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Maestros de la Escuela SabáticaDescripciónCoord
inado de las actividades de la unidad que le ha
sido asignada.Responde aDirector de la Escuela
Sabática.
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Relación conAlumnos de su unidadMiembro
deClase de Maestro
28
Funciones EspecíficasDar la bienvenida a las
visitas y a los miembros que asisten a su clase
de Escuela Sabática.Pasar la lista usando la
tarjeta de la clase
29
Anotar los miembros presentes, visitas y los
miembros que llevan el estudio diario.Promover,
recoger y registrar la ofrenda de su clase.Tomar
registro de las actividades misioneras de su
clase.Enseñar la lección de Escuela Sabática.
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Estudiar y aplicar los mejores métodos de
enseñanza para un mejor aprovechamiento de su
clase.Visitar a los miembros de su clase y
animar a los inactivos.
31
Participar en el evangelismo de la Escuela
SabáticaAsistir a las reuniones de los
maestros.Cooperar en el desarrollo y
mantenimiento que favorezcan la adoración y el
aprendizaje de los miembros de su clase.
32
Estimular a cada miembro de la Escuela Sabática
para que participe activamente en la clase y en
la obra misionera.Aprovechar de la mejor manera
los materiales y equipos de la Escuela Sabática.