De Goede Week

1
De Goede Week
2
1 Palmzondag

• Inleiding van de goede week
• laten horen van het lied Hosanna van
• Andrew Loyd Webber
• palmtakje laten zien en de betekenis hiervan
  uitleggen.
• Tonen van filmpje over de Goede Week eerst volgt
  een globale bespreking. Per behandelende dag
  wordt een deel van het filmpje opnieuw getoond.
• Maken van een Paaskring
• leerkracht maakt een echte Paaskring met echt
  materiaal, de leerlingen krijgen een papieren
  versie en vullen dit aan gedurende de lessen.
• Vertellen van het bijbelverhaal over Palmzondag
  verhaal mondeling bespreken en maken van het
  werkblad

Lied
Filmpje
3
2 Witte Donderdag

• De leerkracht laat het deel over Witte Donderdag
• zien aan de leerlingen bespreking van het
  stuk.
• De leerkracht vertelt het verhaal van Witte
  Donderdag
• - men herdenkt de avond waarop Jezus voor het
• laatst met zijn leerlingen at.
• - men herdenkt dat Jezus toen de
  eucharistie instelde het breken van brood
  ( betekenis uitleggen) en drinken van wijn
  krijgen een geheel nieuwe betekenis
  christenen doet dit om Jezus te herdenken.
• - voetenwassing voor de maaltijd.
• - priestergewaad en koorversiering is
  wit ? feestdag
• - bisschop draagt samen met de dekens in de
  kathedraal van zijn bisdom de chrismamis op.
  (drie oliën worden gewijd ? ziekenzalving,
  voorbereiding doopsel, doopsel, vormsel en
  priesterwijding)
• Naspelen van het Laatste Avondmaal
• De leerlingen worden in groepjes verdeeld en
  krijgen elk een opdracht. Iedere groep werkt
  hun eigen stukje uit. Zo krijg je op het einde
  één geheel.
• Bespreking van het schilderij Het laatste
  Avondmaal Leonardo da Vinci

4
3 Goede Vrijdag

• De leerkracht laat het deel over Goede Vrijdag
• zien aan de leerlingen bespreking van het
  stuk.
• Verhaal van Goede Vrijdag vertellen aan de hand
  van de fotos. De foto van Goede Vrijdag wordt
  zichtbaar gemaakt op het tweeluik - Goed
  geloofsbelijdenis ? Jezus is verrezen.
  - niet enkel bezinnen over het
  lijden en de dood van Jezus maar ook over het
  onrecht in de wereld (grote tegenstelling van
  derdewereldlanden met westerse landen)
  - Vastendag ? sober maal
  - kruisweg om 15h
  (Passiespel) in de kerk of stille tochten
  - geen eucharistieviering
  - Priester draagt rood gewaad
  (net zoals Palmzondag), kleur van het bloed
  (het lijden) - er ligt
  geen tafellaken op altaar en alle versiering is
  verdwenen.
• Het lied Jesus Christ Superstar beluisteren
  bespreking verband met Goede Vrijdag
• De leerlingen vullen het dagboek van Jezus aan.
  Ze schrijven een tekst bij Palmzondag, Witte
  Donderdag en Goede Vrijdag. Dit wordt door enkele
  leerlingen voorgelezen.

Liedje
5
4 Stille Zaterdag

• De leerkracht laat het deel over Stille Zaterdag
• zien aan de leerlingen bespreking van het
  stuk.
• Verhaal van Stille Zaterdag vertellen aan de hand
  van de fotos.
• De foto van Goede Vrijdag wordt zichtbaar
  gemaakt op het tweeluik - Kerk ziet er kaal
  uit ? geen bloemen, geen kaarsen
• (treuren om de dood van Jezus)
• - na zonsondergang
  vindt een lange viering plaats
• vol rituelen paaswake (nieuwe paaskaars
  aangestoken, klokken
• laten opnieuw van zich horen, voorlezen uit
  het Oude Testament), priester wijdt het
  vuur en steekt daarmee de paaskaars aan
• - de gelovigen in de Kerk worden aan het
  doopsel herinnert de priester besprenkelt
  hen met water.
• Werkblad oplossen i.v.m. Stille zaterdag
• De paaskring van de leerlingen en van de
  leerkracht worden verder aangevuld.

6
5 Pasen

• Het laatste deel van de film wordt getoond
• bespreking van het fragment
• Er wordt een mini-eucharistieviering gehouden in
  de klas
• hierbij komen alle aspecten van Pasen aan bod
• (als hostie wordt een snoepjeshostie gegeven)
• De leerkracht leest het Bijbelverhaal rond Pasen
  voor
• De herdenking van het breken van het brood en het
  drinken van het Bloed van Jezus
• De functie van de paaskaars wordt uitgelegd
• Uitleg van het ei en de paashaas ei is symbool
  van vruchtbaarheid, oneindigheid en van de
  verrijzenis de haas is symbool van
  vruchtbaarheid.
• Invullen van het werkblad rond Pasen