Title: Cours de Physique
1Cours de Physique
Bruno ROSSETTO Professeur des Universités
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rossetto_at_univ-tln.fr site http//rossetto.univ
-tln.fr
21. Coordonnées
2-dim. 1 - Origine 0 2 - Système daxes
orthogonaux (0xy) 3 - Vecteurs unités and
y
x
0
3-dim. Orientation du système
tridimensionnel de coordonnées -
pas-de-vis usuel - règle des 3 doigts de la
main droite
z
y
0
x
31. Coordonnées
z
z
x
x
y
y
41. Coordonnées
x
y
z
51. Coordonnées
P(r,q,z)
y
z
P(r,q)
q
q
x
x
0
q
0
P(r,q)
et
Pour les 2
et
3-dim.
61. Coordonnées
1 de polaires à cartésiennes x r
cosq y r sinq z z 1 de
cartésiennes à polaires
z
r
z
y
0
q
r
x
z z
72. Vecteurs
1 - Module (longueur) gt 0 AB 2 - Support
droite D, ou toute droite parallèle à D
3 - Sens (flèche)
D
B
D
A
Conséquence si CD AB si D // D
et si l orientation est la même
alors
D
C
82. Vecteurs
y
composantes
q
x
0
q
q
92. Vecteurs
- Définitions des opérations sur les vecteurs
1 - Addition (relation de Chasles)
B
C
Laddition confère à lensemble des vecteurs une
structure de groupe commutatif ( est
lélément neutre
est lélément opposé)
A
2 - Multiplication par un réel k
Distributivité/addition
Ces 2 opérations confèrent à lensemble des
vecteurs une structure danneau commutatif (k1
est lélément neutre)
102. Vecteurs
1 Définition géométrique
(commutativité)
H
q
2 - Relation dorthonormalité
0
3 Expression algébrique
112. Vecteurs
- Propriétés du produit scalaire
1 Commutativité
2 Bilinéarité
122. Vecteurs
1 Définition géométrique
q
N.B.
2 Propriétés - anticommutativité
- bilinéarité
132. Vecteurs
- Produit vectoriel expression analytique
Règle de Sarrus
143. Forces
Une force est définie par un vecteur et un
point dapplication 1 - le module F est
lintensité (newton) 2 - le support D doit passer
par le point auquel la force est
appliquée 3 - le sens indique la direction
daction
D
P
Conséquence nont pas le même effet si
elles ne sont pas appliquées au même point P
dun corps rigide. Elles diffèrent par leur
moment.
D
Définition du moment de par rapport à P
P
Le moment/P caractérise la capacité à produire
une rotation autour de P
153. Forces
- Force exercée par un ressort ou un élastique
Loi de Hooke (1678)
Le ressort exerce une force de rappel
proportionnelle à son allongement ou à sa
compression
k désigne la raideur du ressort en N m-1.
163. Forces
Daprès la loi de la gravitation universelle de
Newton (1687)
G 6,67 m3 K-1 s-2
Au niveau du sol, la terre exerce une force
verticale dirigée vers le bas égale à
Accélération de la pesanteur
173. Forces
1. De type solide
La réaction est normale au point de
contact. La force de frottement est
tangentielle. Elle est caractérisée par langle a.
a
2. De type fluide
La force damortissement de type fluide
soppose au mouvement. Lintensité de cette force
de frottement est proportionnelle à la vitesse et
sa direction opposée à celle ci Aux
grandes vitesses, dans lair, par exemple, elle
peut être proportionnelle au carré de la vitesse
183. Forces
La masse m qui tourne autour dun axe situé à la
distance r avec la vitesse angulaire w est
soumise à la force dinertie (force centrifuge)
Conséquence. Laccélération de la pesanteur est
la plus faible à léquateur. Exercice. Calculer
la vitesse angulaire w de rotation de la terre.
En déduire la différence entre laccélération de
la pesanteur à la latitude 45 et à léquateur.
193. Forces
D
1 - Définition. Un couple est un
ensemble de 2 forces égales et opposées
appliquées aux points P et P
P
H
2 Moment dun couple/0 (O est situé
entre P et P )
O
D
H
P
Dém à partir de la définition
203. Forces
- 1ère loi de Newton (principe dinertie)
Soit un système (une particule, un ensemble de
particules, un solide)
213. Forces
- 3ème loi de Newton
- (principe de laction et de la réaction
- ou principe dopposition)
Réaction
Tout corps A exerçant une force sur un corps B
subit une force d'intensité égale, mais de
sens opposé, exercée par le corps B.
A
B
Action
224. Statique
- Equilibre dun point ou dune particule
1 - Identifier toutes les forces appliquées au
point 2 - Utiliser les théorèmes fondamentaux
déduits de la 1ère loi de Newton
Pas de translation
Exemple équilibre dun point P
y
T1
T2
x
a
b
(autre méthode relations dans le triangle)
Connaissant P, a et b, on déduit T1 and T2
P
234. Statique
Notez que ces questions requièrent des
connaissances en dynamique du solide, comme le
centre de masse
1 - Définir un système et identifier toutes les
forces appliquées 2 - Appliquer les théorèmes
fondamentaux
Pas de translation
Pas de rotation, par exemple par rapport à O
244. Statique
Dans cet exemple, il est indispensable de définir
le système
auquel on applique les théorèmes
r2
r1
Au centre de la première poulie
Les mêmes équations peuvent être appliquées à
lautre poulie. Finalement, on trouve TW/2
254. Statique
Exemple équilibre dune échelle. Wpoids,
supposé appliqué en G L
longueur, q angle a
caractérise le frottement solide en B
(cf.
lencadré) astatique gt adynamique
A
a
q
G
B
Finalement