Vereinbarkeit von Beruf und Familie

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Vereinbarkeit von Beruf und Familie

• Kinderbetreuung am Arbeitsplatz
• Bedarfsgerechte Betreuungsmodelle
• zum Wohle des Kindes

Wirtschaftsunternehmen Architekten Pädagogische
Fachleute Eltern Mitarbeiter der Behörden
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Kindertagesstätte Technologiepark e.V.

• Beluga-Kids
• (im Bau)

• Das Entdeckerhaus

• Die Uni-Kids

Flexible Kinderbetreuungsmodelle
betriebsnah
Platzsharing
Kinder unter 3
Übergang in den Kindergarten / Grundschule (?)
ohne Ferien und Notdienste
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Ein Haus für Kinder

• Ein pädagogisches Konzept ist ein organisches
  Modell, das sich stetig mit den Kindern und der
  Gesellschaft wandelt. Wir erfinden
  Kinderbetreuung immer wieder ein Stück weit neu

ein guter Platz für mein Kind

• Eingewöhnungsphase

• Entwicklungsbegleitung für Kinder

• eine gute Bindung zwischen Kind und
• Betreuungsperson

• Zusammenarbeit mit Eltern

• Kinder fördern und (heraus-) fordern

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den Blick umkehren

• Was brauchen Kinder?

• Was brauchen Eltern?

• Welche Einrichtung wünschen sich
• Eltern und Unternehmen?

wW

• aber auch was wünschen sich
• Eltern von einem
• familienfreundlichen Betrieb
• der eine Kindertagesstätte unterhält?

Die Eltern sollen sich nicht auf die
Einrichtung einstellen, sondern die
Kindertagesstätte sollte sich auf die
Bedürfnisse der Familien einstellen.
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Flexibilität nicht ohne Grenzen

• kontinuierliche Gruppenzusammensetzung
• Basiszeitmodell
• feste Tagesabläufe und Rituale
• hohe Flexibilität bei den pädagogischen
  Fachkräften

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abwarten, teilen und den anderen achten - in
der Gruppe lernen Kinder soziale Kompetenzen
die Kindergruppe

• altersgemischte Kindergruppen
• feste Gruppenverbände
• hohe Transparenz unter den Gruppen

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mit Kompetenz Kinder und Eltern begleiten

• pro Gruppe 3 pädagogische Fachkräfte

Kinderpfleger/-in, Erzieher/-in
Facherzieher/-in für Fremdsprache
Erzieher/-in als Springkraft
Sozialpädagoge
Personalschlüssel Krippe 8-12 Kinder
2-3 Mitarbeiter/-innen Kindergarten 20 Kinder
2-3 Mitarbeiter/-innen

• Finanzierung
• Unternehmensanteil
• Elternbeitrag
• Städt. Zuschuss

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die Weite des Raumes erleben
Das Kind befindet sich in einer Periode der
Schöpfung und Ausweitung und man braucht nichts
anderes zu tun, als ihm die Tür zu
öffnen. Bereiten wir also dem Kind eine offene,
seinem Lebensmoment angepasste Umwelt, so wird
sich die kindliche Seele spontan offenbaren.
Maria Montessori, Mailand 1950
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Naturwissenschaften für Kinder

• Forschergruppe
• Experimente für Kinder
• Entdeckertürme

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Jeden Tag eine neue Entdeckung
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Natur erfahren und Verantwortung übernehmen

• Reiten
• Kaninchen
• Bauerngarten
• Ausflüge

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Kinder sind von Natur aus neugierig

• Musikalische Frühförderung
• Bilinguale Fremdsprachenförderung

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jeder Raum ist eine
Bewegungslandschaft

• spielen
• zurückziehen
• beobachten
• ruhen
• klettern

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immer auf Entdeckungsreise

• Bewegungsangebote
• Entdeckertürme
• Bau-, Schmöker- und Rollenspielecken
• Projekte
• Ausflüge
• Feste und Feiern
• Nachmittagsangebote
• Frei-Spielraüme

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einmal auf der großen Bühne stehen
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für jede Phase des Kindes ist gesorgt
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• nach dem Mittagessen kehrt im Haus Ruhe ein
• Pssst! es ist Schlafenszeit in der Krippe
• und im Kindergarten Ruhezeit

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Ein Ort, an dem Eltern willkommen sind

• Eltern-Kind-Krabbelgruppe Sternschnuppen

• Babysitter-Vermittlungs-Service

• Themenelternabende Kieselsteinabend

• Elterngesprächskreis kleine Schritte

• Beratungsangebote und
• Begegnungsmöglichkeiten für
• Eltern

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Vielen Dankfür Ihre Aufmerksamkeit
axel.antons_at_kita-tp.de
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• bis demnächst im
• Entdeckerhaus!
• www.kita-tp.de
• www.uni-kids.de

Robert-Hooke-Straße 21 28359 Bremen