Un nuevo campo interdisciplinario articulado entre actividad f

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Un nuevo campo interdisciplinario articulado
entre actividad física, lo social, la educación,
la salud y el trabajo

• RED NACIONAL DE ACTIVIDAD FISICA Y DESARROLLO
  HUMANO
• 14 al 16 de junio de 2010
• Buenos Aires Mar del Plata Argentina

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Desde la salud Qué se le pide a la actividad
física? Prof. Claudio Jorge Santa María Médico.
Especialista en Gestión y Política Universitaria
del MERCOSUR Rector
INSTITUTO SUPERIOR DE CIENCIAS DE LA SALUD, junio
2010
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Orden de la presentación

• 1-La evolución del hombre
• 2-Cambios del contexto
• 3-Beneficios de la actividad física
• 4-Quiénes y cuántos somos?
• 5-Cambios o complementos en la formación
• 6-Conclusión

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1-La evolución del hombre
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PORQUE DEBEMOS MOVERNOS ?...
SABIENDO QUE NUESTRO GENOTIPO NO HA CAMBIADO DE
FORMA SIGNIFICATIVA EN LOS ULTIMOS 10.000 A
50.000 AÑOS, CONCLUIMOS QUE SOCIALMENTE, SOMOS
GENTE DEL SIGLO XXI, PERO GENETICAMENTE
PERMANECEMOS COMO CIUDADANOS DE LA ERA
PALEOLITICA OBSERVANDO QUE LA EVOLUCION
CULTURAL PROCEDE MUY RÁPIDAMENTE EN RELACIÓN A LA
ACOMODACIÓN GENÉTICA, RESULTANDO EN UNA
DISOCIACIÓN ENTRE NUESTROS GENES Y NUESTRO ESTILO
DE VIDA.
OKEEFE et Al, 2004 / BOYD EATON et Al, 2002
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2-Cambios del contexto

• La escuela dejo de ser el centro del saber.
• Hay otras fuentes de conocimiento.
• Se perdió el espacio público, por las
  privatizaciones y la inseguridad.
• Encerramos a nuestros hijos con PC, TV.
• La actividad física debe estar toda la vida y no
  solo en época escolar.
• Hay que modificar el medio ambiente para hacerlo
  mas saludable. Parques, transporte, aceras con
  árboles y para caminar, oficinas, recreación etc.

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3-Beneficios de la actividad física

• 1.Físicos y fisiológicos
• 2.Psicológicas.
• 3.Sociales
• 4- Hay suficiente demostración científica con
  abundante documentación sobre las ventajas de la
  actividad física sobre las enfermedades como
  DBT, cáncer, obesidad, cardiopatías, etc.

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4-Quienes y cuantos somos?

• Estructura del Sistema Educativo Nacional
• Regulación de la educación
• Cuántos somos en el nivel superior?
• Donde estamos?

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2- Estructura del Sistema Educativo Nacional
LEY N 26.206LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL

• ARTÍCULO 17.- La estructura del Sistema Educativo
  Nacional comprende cuatro
• (4) niveles
• la Educación Inicial,
• la Educación Primaria,
• la Educación Secundaria,
• la Educación Superior.

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Estructura de la Educación Superior Ley N 26.206

• CAPÍTULO V
• EDUCACIÓN SUPERIOR
• ARTÍCULO 34.- La Educación Superior comprende
• a) Universidades e Institutos Universitarios,
  estatales o privados autorizados, en concordancia
  con la denominación establecida en la Ley N
  24.521.
• b) Institutos de Educación Superior de
  jurisdicción nacional, provincial o de la Ciudad
  Autónoma de Buenos Aires, de gestión estatal o
  privada.

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• Cómo esta regulada la educación superior en
  Argentina?
• La Ley 26.206 en su ARTÍCULO 17, 34, 35 y 133
  dice
• La Educación Superior será regulada
• -Por las disposiciones de la presente Ley N
  26.206 en lo que respecta a los Institutos de
  Educación Superior, junto al
• - INFOD Instituto Nacional de Formación
  Docente y
• - INET Instituto Nacional de Educación
  Técnica
• -Por la Ley de Educación Superior Nº
  24.521,
• -Por la Ley de Educación Técnico
  Profesional N 26.058
• FALTA EN EL MINISTERIO DE EDUCACION UNA
  SECREATARIA DE EDUCACION SUPERIOR, COMO SI HAY
  UNA DE POLITICA UNIVERSITARIA

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Instituciones de Educación Superior Composición
de la Oferta
Total de Instituciones Universitarias vs. Total
de Institutos de Educación Superior
Entidades Oficiales de Gestión Estatal y Privada
2052
107
Universidades Institutos Universitarios
Institutos de Educación Superior
5
95
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Institutos de Educación Superior Oferta de la
Gestión Estatal y de la Gestión Privada
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Total estimado 2052
Porcentaje de Institutos de Educación Superior de
Gestión Estatal / Total IES
Porcentaje de Institutos de Educación Superior de
Gestión Privada / Total IES
42 ( 864 establecimientos )
58 ( 1188 establecimientos )
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Distribución del Total de Alumnos del Nivel de
Educación Superior
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Total aprox. 2.300.522 Total universitarios
1.600.522 Total superior 700.000
Nº Alumnos en Universidades e Institutos
Universitarios Estatales
1.283.482 ( 55,7 )

Nº Alumnos aprox. en Institutos de Educación
Superior
Nº Alumnos en Universidades e Institutos
Universitarios Privados


317.040 (13,7)
700.000 (30,6 )
()
()
Ministerio de Educación 2008
Recopilación CADIES
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Numero de Alumnos Promedio por Unidad Educativa
Promedio de Alumnos en Universidades
Institutos Universitarios Estatales
30.000
Promedio de Alumnos en Universidades
Institutos Universitarios Privados
Promedio de Alumnos en Institutos de Educación
Superior
4.700
350
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Provincia
Ciudad Buenos Aires Ciudad Buenos Aires
Buenos Aires Buenos Aires
Catamarca Catamarca
Chaco Chaco
Chubut Chubut
Córdoba Córdoba
Corrientes Corrientes
Entre Ríos Entre Ríos
Formosa Formosa
Jujuy Jujuy
La Pampa La Pampa
La Rioja La Rioja
Mendoza Mendoza
Misiones Misiones
Neuquén Neuquén
Río Negro Río Negro
Salta Salta
San Juan San Juan
San Luís San Luís
Santa Fe Santa Fe
Santiago del Estero Santiago del Estero
Tucumán Tucumán
Santa Cruz Santa Cruz
Ushuaia Ushuaia
   
   
   
TOTALES
18
51
2
1
3
14
2
7
2
1
1
1
3
2
3
3
5
1
2
11
2
4
 1
 
 
 
139
2
5
1
4
1
2
2
2
1
2
11
7
1
14
2
CABA 18
3

• 51

1
3
3
3
RESÚMEN PROVISORIO

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5-Cambios o complementos en la formación

• No hay transformación, sin capacitación
• Es posible cambiar con este esquema actual de
  formación docente?
• Hay que mejorar la formación docente en los
  profesorados y en las universidades
• Estamos preparados para estos nuevos contextos?
• Promover en los docentes los postítulos,
  postgrados, especializaciones, maestrías y
  doctorados, para responder a cada una de estas
  demandas.

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6-Conclusión

• Las Instituciones formadoras en actividad física
  representamos el 6 de todo el nivel superior y
  podemos ser la levadura que cambie la sociedad.
• Este es el llamado y la vocación desde la salud.
  Como dice Víctor Matsudo Agita el Mundo.

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Porque más vale encender una luz,que maldecir la
oscuridad

• Trabajemos juntos para mejorar la actividad
  física en Argentina

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Como decía Victor Hugo

• El futuro tiene muchos nombres.
• Para los débiles, es lo inalcanzable.
• Para los temerosos, es lo desconocido.
• Para los valientes, es una oportunidad.

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Muchas Gracias

• El futuro de la red está en nuestras manos