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La comparaison

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La comparaison Note g n rale La comparaison peut exprimer l galit , la sup riorit ou l inf riorit . L galit Aussi que (as as) Autant que (as ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: La comparaison


1
La comparaison
2
Note générale
  • La comparaison peut exprimer légalité, la
    supériorité ou linfériorité.

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Légalité
  • Aussique (asas)
  • Autantque (as much as, as manyas)
  • On exprime la comparaison dégalité par aussique
    placé autour dun adjectif ou dun adverbe.
  • Jeanne est aussi intelligente que sa sœur.
  • Jeanne is as intelligent as her sister.
  • Mon professeur parle aussi lentement que vous.
  • My teacher speaks as slowly as you.

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Légalité
  • On emploie autant que (pas séparés) après un
    verbe et autant deque autour dun nom.
  • Je travaille autant que vous.
  • I work as much as you do.
  • Elle a autant de travail que vous.
  • She has as much work as you do.

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Légalité
  • ATTENTION Le deuxième mot de la comparaison est
    toujours que.
  • REMARQUE Les deux formules aussique et
    autantque peuvent devenir sique et tantque
    après une négation. On a le choix
  • Jeanne nest pas aussi intelligente que sa sœur.
  • Jeanne nest pas si intelligente que sa sœur.
  • Je travaille autant que vous.
  • Je ne travaille pas tant que vous.

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La supériorité et linfériorité
  • Plusque (more than)
  • Moinsque (lessthan)
  • On exprime la comparaison de supériorité ou
    dinfériorité par plusque ou moinsque placés
    autour dun adjectif ou dun adverbe.
  • Jeanne est plus intelligente que sa sœur.
  • Pierre est moins courageux que son frère.
  • Elle parle plus lentement que toi.
  • Il court moins vite que nous.

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La supériorité et linfériorité
  • On emploie plus que, moins que (pas séparés)
    après un verbe.
  • Jeanne travaille plus que sa sœur.
  • Pierre dort moins que son frère.
  • On emplois plus de(que), moins de(que) autour
    dun nom.
  • Le professeur a plus de travail que les
    étudiants.
  • Les étudiants ont moins de courage que le
    professeur.

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La supériorité et linfériorité
  • On emploie plus de, moins de, sans que devant un
    nombre ou un nom de quantité.
  • Elle a plus de mille dollars à la banque.
  • Vous mettez moins dune livre de beurre dans ce
    gâteau.
  • REMARQUE On peut renforcer plus et moins par un
    adverbe, bien ou beaucoup bien plus, bien
    moins, beaucoup plus, beaucoup moins.
  • Jeanne est bien plus intelligente que sa sœur.
  • Mais elle travaille beaucoup moins quelle.

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La supériorité et linfériorité
  • Meilleur
  • Ladjectif bon a un comparatif irrégulier
  • masculin féminin
  • Singulier meilleur meilleure
  • Pluriel meilleurs meilleures

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La supériorité et linfériorité
  • ATTENTION Pour légalité et linfériorité on
    garde la forme bon aussi bon, moins bon.
  • Le fromage de Gruyère est-il meilleur que le
    fromage de Hollande?
  • Non, il est moins bon. Non, il est aussi bon.
  • ATTENTION Après que, on emploie le pronom
    tonique (moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux) et
    le verbe nest pas répété.
  • Je cours moins vite que lui.
  • I run less quickly than he.

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La supériorité et linfériorité
  • Mieux
  • Ladverbe bien a une form de comparatif de
    supériorité irrégulière mieux.
  • Jeanne comprend mieux que sa sœur.
  • Pour linfériorité et légalité, on dit moins
    bien, et aussi bien.
  • Elle comprend moins bien.
  • Elle comprend aussi bien.

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La supériorité et linfériorité
  • Moindre/plus petit
  • Ladjectif petit a un comparatif irrégulier,
    moindre, et un comparatif régulier, plus petit.
    On emploie moindre dans des situations
    abstraites on emploie plus petit dans des
    situations concrètes.
  • La gymnastique a une moindre importance en France
    quaux Etats-Unis.
  • Une Renault est plus petite quune Cadillac.
  • Pour légalité et linfériorité on dit aussi
    petit, moins petit.

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La supériorité et linfériorité
  • Pire/plus mauvais
  • Ladjectif mauvais a un comparatif irrégulier,
    pire et un comparatif régulier, plus mauvais. On
    emploie pire pour les situations abstraites on
    emploie plus mauvais pour les situations
    concrètes.
  • La situation mondiale est pire que lannée
    dernière.
  • Le sel est-il plus mauvais pour la santé que le
    sucre?
  • On emploie de préférence pire pour les situations
    abstraites et plus mauvais pour les situations
    concrètes, mais souvent les deux expressions sont
    interchangeables.
  • Pour légalité et infériorité on dit aussi
    mauvais et moins mauvais.

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La supériorité et linfériorité
  • REMARQUES
  • Pire est souvent le contraire de mieux.
  • Est-ce que cest mieux dêtre riche et malheureux
    ou pauvre et heureux?
  • Cest pire dêtre riche et malheureux.
  • Le contraire de tant mieux (so much the better)
    est tant pis (so much the worse).
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