OLEH:

1
TEORI DAN KONSEP PSIKOLOGI

• OLEH
• BAIQ ROSDIYANA SOFIYANI, S.Psi

2
PENGERTIAN

• PSYCHOLOGY...is the scientific study of behavior,
  both external observable action and internal
  thought.
• Psychology berasal dari bahasa Latin yg terdiri
  dari dua kata yaitu
• psyche soul, mind (jiwa)
• logos ilmu
• Jadi, arti berdasarkan komponen katanya adalah
  The study of soul / mind.
• Dasarnya dari Filsafat, sebagaimana ilmu
  pengetahuan lainnya.

3
DEFINISI PSIKOLOGI

• Ernest Hilgert (1957)
• Ilmu yg mempelajari TL manusia hewan lainnya.
• George A. Miller (1974)
• Ilmu yg berusaha menguraikan, meramalkan,
  mengendalikan peristiwa mental TL
• Clifford T. Morgan (1961)
• Ilmu yg mempelajari TL manusia hewan
• Robert S. Woodworth Marquis DG (1957)
• Suatu ilmu pengetahuan yg mempelajari aktivitas
  atau TL individu dlm hubungan dg alam sekitarnya.

4

• Chaplin (1972)
• Ilmu pengetahuan mengenai perilaku mns hewan,
  juga penyelidikan thdp organisme dlm segala ragam
  kerumitannya ketika mereaksi arus perubahan
  alam sekitar peristiwa-peristiwa kemasyarakatan
  yg mengubah lingkungan
• Henry Gleitman
• Ilmu pengetahuan yg berusaha memahami perilaku
  mns, alasan cara mereka melakukan sesuatu,
  juga memahami bgm makhluk tsb berpikir
  berperasaan

5
Kedudukan psikologi/ ruang lingkup

• Psychologi is a science.
• It is defined not by what it is studied, but by
  how it is studied.
• Ilmiah, terukur, objektif, dapat digeneralisasi.
• Seringkali mengesankan bahwa studi psikologi
  harus bersifat kuantitatif.

6

• Not all behavior is directly observable.
• What kind of behavior ?
• (berbagai ekspresi tingkah laku verbal, grafis,
  motorik/kinestetik)
• What level of consciousness?
• (conscious, subconscious, unconcious)
• Whose behavior ?
• (anima vegetativa, anima sensitiva, anima
  intelektiva).

7
PSIKOLOGI harus dipahami sebagai usaha manusia
untuk memahami MANUSIA itu sendiri.

• Mrp sebuah proses pendefinisian yang sinambung
• Psyche logos (Psikologi ilmu jiwa)
• C.G. Jung anemos, animus, anima, ruh, rih
• Kritik terlalu abstrak, apakah jiwa itu?
• Karakteriologi tipologi
• Kritik nyata tetapi oversimplified
• Psikologi sebagai ilmu tentang ekspresi jiwa
• Kritik nyata tetapi terlalu sempit, tidak mampu
  mencakup unobservable expressions
• Psikologi sebagai ilmu tentang tingkah laku

8

• Menyebabkan psikologi sll hrs bersinggungan dg
  disiplin ilmu lain
• Masa pra-ilmu mandiri berakar pada Filsafat dan
  Biologi
• Bagian dari Filsafat yg bersinggungan
• Epistemology how human beings know the world?
• Terwujud dlm topik-topik sensasi, persepsi,
  memori, thinking domain psikologi kognitif

9

• Ethics conception of human nature are people
  by nature good? What motives do people have? Are
  people social by nature?
• Terwujud dlm studi-studi ttg motivasi, emosi,
  social behavior, beserta terapannya dlm konteks
  psikologi konseling, psikologi terapan, dll.
• Bagian dari Biologi cabang ilmu evolusi/faal
  why should we be conscious at all?
• Were animals conscious? Berkembang mjd
  neuropsychology, faal.

10

• Masa sbg ilmu mandiri lintas disiplin dg
  Sosiologi, Antropologi, Kedokteran/Psikiatri, dll
• Melahirkan berbagai school of thought atau
  aliran, mis functionalisme, behaviorisme,
  psikoanalisa
• Aliran-aliran ini menggambarkan perbedaan
  perspektif dlm memahami perilaku mns, bukan
  competing truth.

11
SEHINGGA..

• Wilayah terapan psikologi adl wilayah-wilayah
  dimana kajian psikologi dpt diterapkan.
• Psikologi perkembangan
• Psikologi Sosial
• Psikologi Kepribadian
• Psikologi Kognitif
• Psikologi Pendidikan
• Psikologi Sekolah
• Psikologi Industri dan organisasi
• Psikologi Kerekayasaan
• Psikologi Klinis
• Parapsikologi

12
SEJARAH PSIKOLOGI

• Sbg bgn dari ilmu pengetahuan, psikologi melalui
  sebuah perjalanan panjang.
• Bahkan sebelum Wundt mendeklarasikan
  laboratoriumnya tahun 1879 yg dipandang sbg
  kelahiran psikologi sebagai ilmu pandangan ttg
  mns dpt ditelusuri jauh ke masa Yunani kuno
• Dapat dikatakan bahwa sejarah psikologi sejalan
  dg perkembangan intelektual di Eropa,
  mendapatkan btk pragmatisnya di benua Amerika.

13

• Psikologi sbg bgn dari filsafat
• Masa Yunani etika, manusia berbahagia bila
  bertindak scr rasional
• Masa Abad Pertengahan Militer, agama dan seni
  rupa
• Masa Renaisans gerakan kebudayaan, kebangkitan
  pengetahuan
• Psikologi sbg bgn dari ilmu faal
• Masa Pasca Renaisans masa pencerahan sebuah
  kemajuan ilmu pengetahuan
• Psikologi sebagai ilmu yang mandiri
• Masa akhir abad ke-19 dgn perkembangan keilmuan
  dan metode ilmiah scr mapan, konteks intelektual
  Eropa , sudah siap utk menerima psikologi sbg
  disiplin ilmu yg mandiri dan formal.

14

• Memasuki abad ke-20, psikologi berkembang dlm
  berbagai school of thought.
• Kalau Wundt meletakkan dasar bagi psikologi dg
  pandangan strukturalisme, maka selanjutnya
  berbagai aliran utama yg muncul adl sbb
• Fungsionalisme
• Behaviorisme
• Psikoanalisa
• Psikologi Gestalt
• Psikologi Humanistik

15
TEORI PSIKOLOGI

• STRUKTURALISME
• Tokoh WILHELM WUNDT
• Pendapatnya Utk mempelajari gejala-gejala
  kejiwaaan kita hrs mempelajari isi struktur
  jiwa seseorang
• Metode Instrospeksi / mawas diri
• Obyek Kesadaran
• Elemen mental/elemen-elemen yg lebih kecil
• Jiwa
• Kesadaran
• Penginderaaan penangkapan thd rangsang yg
  datang dari luar dpt dianalisa sampai
  elemen-elemen yg terkecil

16

• Perasaaan sesuatu yg dimiliki dlm diri kita, tdk
  tll di pengaruh rangsangan dari luar
• Aliran Strukturalisme Tokoh WILHELM WUNDT
  berpendapat
• Utk mempelajari gejala kejiwaan kita hrs
  mempelajari isi struktur dari jiwa seseorang
• Objek utama dlm psikologi adl kesadaran
• Pengalaman -pengalaman kesadaran di bagi atas 2
  bagian yaitu pengindraan perasaan

17

• FUNGSIONALISME
• Tokoh WILLIAM JAMES (1842-1910)Pendapatnya
• Mempelajari fungsi/tujuan akhir aktivitas
• Semua gejala psikis berpangkal pd pertanyaan
  dasar yaitu apakah gunanya aktivitas itu
• Jiwa seseorang diperlukan utk melangsungkan
  kehidupan berfungsi utk menyesuaikan diri-
  Lebih menekankan apa tujuan atau akhir dari suatu
  aktivitas

18

• ASOSIASISME
• Tokoh THOMAS HOBBES (1588-1679)
• Pendapatnya Jiwa terdiri 3 bagian
• Sensation Proses seseorang menerima rangsang
• Recall Proses seseorang memproduksi kembali yg
  dialami
• Association Penggabungan rangsang 1 dg rangsang
  yg lain lahirlah berpikir
• Metode Eksperimen
• Thorndike, dlm law of readiness utk mengajarkan
  sesuatu dg baik kpd seseorang, maka org tsb hrs
  ada kesiapan ttg hal-hal yg akan diajarkan (Hukum
  Pertautan)
• Law of effect, suatu laku yg dlm situasi tertentu
  memberi kepuasan akan selalu di assosiakan (di
  ulang lagi kalau ada kesempatan)

19

• PSIKOANALISA
• Tokoh SIGMUND FREUD (1856-1939)
• Pendapatnya Kehidupan mns di kuasai oleh alam
  ketidaksadaran
• Metode Eksperimen
• Psikoanalisa sbg teori kepribadian (gunung es)Id
  libido (dorongan seksual)Ego melaksanakan
  dorongan-doronganSuper ego penyaring / kontrol
  (kata hati)(Dream as a Wishful Fillment)

20
SKEMA GUNUNG ES
SUPER EGO
EGO
ID
21

• BEHAVIORISME
• Tokoh JOHN BROADUS WATSON (1878-1958)
• Pendapatnya Mempelajari TL, TL yg nyata, yg
  terbuka, yg dpt di ukur scr obyektif.
• Ilmu ttg TL, rangsang, kebiasaan, belajar.
• TL Tertutup TL, kontraksi otot-otot sekresi
  kelenjar (gerakan-gerakan yg lemah), berpikir
  (tdk bergerak-gerak scr halus sekali slm kita
  berpikir)

22

• PSIKOLOGI HORMIC
• Tokoh WILLIAM MC DOUGALL (1871-1944)
• Pendapatnya (Hampir sama Behaviorisme)
• Tiap-tiap TL ada yg mendasarinya yaitu
  tujuan/arah
• TL tdk dpt dipelajari terlepas dari tujuannya
• TL tanpa tujuan itu refleks

23

• GESTALT
• Tokoh MAX WERTHEIMER (1880-1943)
• Pendapatnya Bhw dlm alat kejiwaan tdk terdapat
  jml unsur-unsurnya melainkan Gestalt
  (keseluruhan) tiap-tiap bagian tdk berarti
  bisa mempunyai arti kalau bersatu dlm hubungan
  kesatuan.

24
SEKIAN TERIMA KASIH